EQ情绪管理教材.pptx
《EQ情绪管理教材.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《EQ情绪管理教材.pptx(58页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、EQ與情緒管理與情緒管理資料截自清涼音出版社(VCD AV13)-張錦貴教授1.力量 (Power) n P-至目標及志向(Purpose)n O-開放的胸懷(Open-Minded)n W-智慧(Wisdom) n E-精力(Energy) n R-責任(Responsibility) 2. n 聚天下之英才而教育之 , 乃人生之樂事也。n 得親近一明師而學習之 , 乃人生之福報也。3.n告別壓力- 談情緒管理與壓力調適。 4.n 人終生忙碌的追求,到底想追求什麼?n 一般人都會說:想擁有幸福與快樂的 人生!n 但是一個人的痛苦,卻不曾停息過!n 貧或富、老或少、有或無,都同樣的 受苦。n
2、為什麼?因為沒有智慧. 。 5.人生的智慧 n 假如你的煩惱是 因為別人引起的,您非常可憐!n 假如你的煩惱是 因為自已引起的您非常可悲! 6. n 昔日是安貧樂道! 如今是富貴苦道?n 現代人面對的生活壓力: 政治上的壓力! 工作上的壓力! 家庭上的壓力! 情感上的壓力! 經濟上的壓力! 人際上的壓力! 精神上的壓力! 身體上的壓力!7. 無明妄想 n 人因無明而煩惱,n 也因無明而痛苦,n 結果是苦海無邊。 8. 壓力產生最大的關鍵: n 標準太高n 能力不足n 妄想心生n 不合理的標準。 9. 不合理的標準: n 用自已的標準n 用別人的標準n 用聖哲的標準 10. 能力: n 就是知道
3、的知識加上經驗的 累積,所磨鍊出來的一種可以 判斷、抉擇、實踐的力量,進 而得到別人肯定的一種成果。 11.想: n 合理的叫理想, 不合理的叫妄想。 12. n 人之所以不快樂, 就是不該得的東西想得, 不該他做的事想做。13. n 聖人無憂,因心中常醒。 凡人多夢,因心中常迷。 14.生活的三現象: n 忙、茫、盲。 15.壓力症候群的症狀: n 精神不好n 脾氣暴燥n 全身無力n 工作無趣n 生活無味n 食慾不振n 性慾無趣n 不易入睡n 容易生病16. n百病煩惱起,煩惱百病生。17.n 一天笑三次,醫生不用來。n 心情如果好,做事情就輕鬆。n 心情如果壞,做事情就糟糕。n 心情如果好
4、,吃什麼都補。n 心情如果壞,吃什麼都腹瀉。 18.氣:n 少思慮以養心氣n 少色慾以養腎氣n 常運動以養骨氣 n 戒嗔怒以養肝氣n 薄滋味以養胃氣n 省言語以養肺氣n 多讀書以養膽氣n 習吐納以養元氣 19. n 污煙瘴氣, 侵蝕您的健康! 20.目標不能達成的原因: n 目標訂定有問題 (希望)n 沒有能力去實踐 (智慧)n 實踐心態有問題 (情緒) 21. n 人生失敗的影響,均來自 ”疑心與情緒”的破壞。n 壓力是現代人最大的夢魘。 n 人只要活著”無壓力狀態,永遠不 可能存在。因此我们不仿在遭到壓 力困擾時,堅決相信跟隨壓力之後, 必是令人快樂的結果,或者乾脆面 對現實,n 找出真正
5、的原因,這才是化解壓力 的最佳手段與方法。 22. 23.生命的過程: n 生命是一連串克服壓力的過程。n 生命是一連串證明能力的過程。n 生命是一連串能力和權力配合的 過程。n 生命是一連串準備和機會遭遇的 過程。 24. n人之所以會絕望、墮落、厭世及暴力,n都是因為希望有障礙,什麼障礙?n就是知的障礙、感情的障礙。 25.工作壓力: n 分為理性與感性兩方面n 理性是工作能力有問題n 感性是工作心態有問題 26.問題的產生: n問題是一種成長的現象n問題是一種處理不當的信號n問題是理想與實際的差距 n簡言之就是沒有處理的力 27.從(心)開始 n 相由心生,境隨心轉。n 萬法心生,萬法心
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- EQ 情绪 管理 教材
限制150内