党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年活动方案范文(通用6篇).doc
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1、党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年活动方案范文(通用6篇)以下是我为大家整理的关于党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年活动方案的文章6篇 , 欢迎大家参考查阅!党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年活动方案为全面推进党建工作,进一步加强我镇党组织和党员队伍建设,更好发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,现对2021年七一建党节系列活动作如下安排:一、指导思想及活动主题本次活动紧紧围绕城头镇中心工作,突出强化党员意识和责任意识,永葆先进性和创造性这个主题,开展丰富多彩的系列活动。通过开展纪念活动,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步激励全体党员解放思想、开拓
2、进取、努力争当模范;为建设宜业宜居宜游幸福城头多做贡献。二、活动内容及时间安排1、开展一次主题实践活动。(6月_日)结合基层组织建设年开展一述两评三突破主题实践活动,组织全镇科级党员干部,为xxx村办一件实事,并在广大党员中掀起我为城头发展提出一条合理化建议的高潮。2、组织一次参观学习活动。听取一场理想信念教育的专题讲座。(6月底)利用我市县革红色革命遗址及党的教育基地(重庆歌乐山革命纪念馆、川陕苏区城口县苏维埃政权遗址、丰都革命烈士纪念馆、武隆县党史陈列馆、刘伯承故居及纪念馆),以支部为单位组织党员开展迎七一学习参观活动,集中听取党史专家一次党的理想信念教育的专题讲座,重温入党誓词,通过参观
3、加深对革命历史的了解,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情,增强理想信念。3、树立表彰一批先进典型。(6月_日至6月底)以开展创先争优活动为载体,认真做好优秀共产党员、先进党支部的评比和表彰工作,开展好向先进集体、先进人物学习活动。4、上好一堂党课。(6月_日)(建议内容:邀请专家宣讲党十九届五中全会代精神;观看杨善洲、李林森等同志先进典型视频影片。)5、走访慰问困难党员。(6月底)党委班子成员慰问城头镇困难党员代表6人。(建议每个服务区报一名。)6、建一个百年党史专栏书柜。(6月底前建成)结合党建党史历程,以建党100周年为主题建设党建馆,展示100年来党带领全国人民走过的峥嵘岁
4、月和光辉业绩,展示在党领导下我局的成就,展示在党领导下,脱贫攻坚及乡村振兴的取得成绩,党建展馆包含党的建设学习、教育宣传、警示及廉政等主要内容。7、举办纪念建党100周年大会(x月x日)。通过新党员宣誓,纳新党员代表发言,表彰先进,满怀激情唱红歌文艺演出,观看先进事迹专题片等形式,将七一纪念活动推向高潮。三、组织要求及活动要求开展好七一纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。1、各支部(总支)要周密计划,精心组织,既要参加全局性活动,又要开展好自身活动。2、注重实效,不能为活动而活动,防止娱乐化倾向。党史学习教育、庆祝中国共产党
5、成立100周年活动方案一、活动意义中学生是祖国的未来和希望,把青少年一代培养好、教育好,对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持和发展中国特色社会主义事业,实现中国梦,具有重大意义。青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期,通过开展党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,牢固树立社会主义核心价值观念,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者,具有重大意义。2013年6月25日中共中央总书记习近平在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出,历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且
6、必须修好。为认真贯彻落实习近平总书记的重要指示,切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务,根据县教育局要求,决定在全校学生中深入开展党史、国史教育活动。请各班级根据实际,认真贯彻执行。二、活动对象全校学生三、活动主题党在我心中,成就中国梦四、活动目的中国共产党的历史和中华人民共和国的历史是一部内容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史、国史教育就是要用中国共产党和中华人民共和国的光辉历史去教育、培养青少年一代,使他们继承革命传统,发扬优良作风,培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。各班级要通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历
7、史知识,革命传统和优良作风,以及英雄模范人物事迹的教育。要联系实际,讲得生动具体,富有感染力。要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式,以增强教育效果。要不断丰富和深化教育内容,创新教育形式,使教育活动常讲常新。五、活动时间? 2016年9月-2017年5月六、活动措施1.加强组织。建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。(1)、创建党史国史教育活动领导小组组 长:谭清林副组长:徐明俊(2)、创建党史国史教育活动实施小组组 长:郑远玲副组长:邓又川 黄祥 田莹组员: 各班班主任及全体语文教师
8、2.营造氛围。加强党史国史教育活动环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写党史国史教育活动的宣传画、警示语、口号等。班级要加强党史国史教育活动环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。3.落实活动。(1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕党史国史相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(2)保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。(3)明确阅读要求。要
9、求学生:读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;摘抄精美词句、名人名言等;最好做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句等。或者是内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)(4)开展阅读活动。设立校园读书月。每学期设一个校园读书月,本学期10月份为校园读书月,其主题为党在我心中。开好班级读书会。各班每周或间周开展一次班级读书会,组织学生展示汇报自己近期的党史国史阅读收获。开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展班内党史国史诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。充分发挥宣传效益平台。有效利用校园广播站
10、的作用,开办党史国史好书介绍、读书心得等栏目。 充分发挥五老的独特优势和作用,聘请五老人员参与活动,作党史、国史教育报告会。4.落实评价。(1)建立学生的读书成长册。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,每周一检查,每月一整理,每学期一装订。(2)学校每学期要进行读书之星、书香家庭、五星班级的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。5.档案整理。以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料。七、时间安排:党史国史教育活动分三个阶段进行。第一阶段:活动发起阶段(2016年6月-9月)主要任务是:制
11、定公布方案、计划,召开 党史国史教育活动启动仪式,在全校师生中掀起学习党史国史的热潮。同时向各年级和班级推荐读书目录,下发倡议书,制定具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快党史、国史读物专柜。第二阶段:党史国史教育活动实施阶段(2016年10月-12月):主要任务是:组织五老人员深入学校开展党史、国史专题宣讲;开展党史、国史教育读好书活动,落实党史、国史教育进课堂。开展党史、国史教育读书、演讲、征文校级初赛和片区复赛活动。为参加县级征文、演讲比赛做好准备。第三阶段:2017年1月-5月,为总结评估表彰阶段。主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加县组织的
12、相关展示、评比、总结和评估活动。八、活动要求:1.加强领导。各班要把党史国史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对党史国史教育活动的组织实施,成立专门的党史国史活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。、2.规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,协助各科组和教导处做好档案管理工作。3.确保落实。各班级要以内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求党史国史教育活动收
13、到实效。4、读书阵地建设学校要加强图书室建设,定期更新书籍,并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;班级建好班级图书角,组织好捐一本党史好书、读一本国史好书活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯,合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。5、课程建设各班制定学期(年)班级读书计划,每学期确定两本党史国史共读书目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读;根据学生兴趣,每学期推荐6本以上党史国史图书,组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动,设置读书课,每周午间及每周一节课(初一、二年级利用一节自习课;三年级利用小作文课)进行读书活动,6、开展
14、党史国史具体活动(1)开展以党史、国史教育内容为主题的读书、演讲、征文比赛活动,(2)利用重大节日和纪念日开展党史、国史专题教育活动,例如座谈会、讲座之类。(3)组织五老报告团、讲师团开展党史、国史教育活动的专题报告会。(4)充分发挥青少年活动中心和爱国主义教育基地的作用,组织学生参观湖西公园或者羊山爱国教育基地等。(5)通过老少共话、大手牵小手,开展党史、国史教育活动(6)通过帮困助学、关爱特殊困难学生群体开展党史、国史教育活动(7)要抓住假期这一有利时机,要求学生看几部关于党史、国史方面的教育电影电视。(8)定期举行升国旗仪式5、考试评价我校将在开展读书的基础上根据班级开展的活动情况以及学
15、校组织的党史国史征文演讲比赛等一系列活动认真组织评选校级五星班级、书香家庭、读书之星等,以更好地激发学生的读书兴趣,体验成功的快乐。并选出优胜班级、个人和征文参加县级比赛活动。6、长效管理党史、国史教育是一项长期思想教育任务,要建立在全校学生中开展党史、国史教育的长效机制。将读书活动纳入学校常规工作,要将其列入学校的年度工作计划,作为工作重点。以一年为周期,每年举办一次读书现场会。将每年的4月、10月份作为学校读书节的活动月,公布重点推荐党史国史书目,表彰一批五星家庭、书香班级、读书之星,并对下一阶段工作提出要求。要不断总结,及时推广先进经验,以点带面,扎实推进,把党史、国史教育深入持久开展下
16、去,为培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人做出新的贡献。推 荐 书 目1、中国共产党党史2、中华人民共和国史3、告别西北坡,走进中南海4、新编党的基本知识手册5、共和国最可爱的人,中学生读本6、共和国最可爱的人,小学生读本党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年活动方案一、活动主题本次活动以党的_大、_届三中全会精神和科学发展观为指导,以树形象、当先锋、做贡献为主题,通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,激励全体党员学习实践科学发展观,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立党员干部良好形象,为竿子坪乡社会事业发展做贡献,向党的生日献礼。二、活动内容1、组织党员过
17、一次专题民主生活会。六月下旬,各党支部要召开一次专题民主生活会,就党员如何学习实践科学发展观,如何充分发挥先锋模范作用、为竿子坪乡树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。2、评比表彰一批先进典型。为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,在各党支部评选基础上,乡党委于七一前后召开表彰大会,表彰奖励一批先进党支部、优秀党支部书记和优秀共产党员。3、举办一次党员歌咏比赛。以各支部为单位,组织开展党员唱革命歌曲比赛,以增强党员干部热爱社会主义祖国、热爱中国共产党员的观念,加强对党员政治思想教育,达到鼓足干劲、争先创优的目的。4、组织班子
18、成员召开一次民主生活会。七月上旬,乡领导班子就领导班子建设召开一次民主生活会,对如何改进班子工作作风、思想作风建设谏言献策,为建设和谐、团结、务实、高效、活力的领导班子而批评与自我批评。5、举办入党积极分子培训班。以党的基本知识、党章和党的_大报告为重点,以农村实用技术为辅导,加强入党积极分子党的理论知识培训,对照党员标准严格要求自己,促进入党积极分子加强自己我教育、自我管理、自我提高。三、时间安排6月10日-15日,制定方案阶段。结合竿子坪乡实际制定活动实施方案,乡领导班子研究讨论通过方案。6月15日-23日,安排部署阶段。召开驻村干部工作会议,安排部署七一发展党员、优秀党员评比和歌咏比赛等
19、活动,做好相应的宣传发动工作。6月24日-7月1日,集中开展阶段。各党支部落实会议精神,上报优秀党员、预备党员、转正党员名单,乡党委及时研究讨论,并对参寨节目进行筛选。乡党委指导领导班子、乡机关适时召开民主生活会,并整理相关会议材料。举办入党积极分子培训。7月1日-20日,总结成果阶段。活动结束后,乡党委将活动开展情况进行全面总结,上报县委组织部。四、组织领导开展庆祝建党88周年党建系列活动,是加强党的基层组织建设的一项重要措施,是巩固和发展党的先进性的有效载体。各党支部要高度重视,广泛宣传,全面发动,踊跃参与,营造良好的活动氛围,使基层党组织在活动中增强活力,使广大党员干部在活动中增强锻炼,
20、使党建系列活动同贯彻落实科学发展观和干部作风建设年有机地结合,努力提高活动的针对性和实效性,确保党员素质有新的提高,基层党建有新的加强,服务群众有新的进展,各项工作有新的推进。党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年活动方案为深入贯彻落实 重要讲话精神,按照 lt; 的实施方案的通知, 党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史),具体实施方案如下。一、总体要求(一)重大意义2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红
21、色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习党史就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。(二)指导思想坚持以思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的 任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣
22、传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。(三)目标任务要通过学习党史深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。永葆坚定信念。要把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认
23、识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,全力打造无边界的 、有品质的 、英雄的 、创造的 ,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准三大任务一大平台,扭住强化四大功能,围绕加快建设五个中心、持续打响四大品牌、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民
24、、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把城市,让生活更美好演绎得更加精彩,把 真正建设成为树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。永葆担当本色。要按照为 发展勾画的宏伟蓝图,传承 作为党的诞生地的初心和使命,突出 作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现 矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施奉信、 、奉献工程,深入推进水天一
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