美术教学计划总结小学四年级美术上册教学计划.doc
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1、美术教学计划总结小学四年级美术上册教学计划根本情况分析:学生思维爽朗,想象丰富,接受才能强,具有一定的美术知识和技能,动手才能较强,上课气氛爽朗,接受才能特强。同学们普遍提高了对美的感受才能,构成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓重的兴趣。二、 教材分析:(一)、 内容:本册教材的课题内容符合小学生的身心特点,全册教材共有20个课题,内容涵盖外型表现、设计应用、欣赏评述以及综合探究4个学习领域。其中第2、3、5、6、10、11、12、15、16课为外型表现领域的教学内容。第4、7、8、9、13、14、17、18、19、20课为设计应用领域的教学内容。(二)、编排特点:以新课标的理念为
2、按照,注重学生的情感、态度、价值的培养,满足学生全面开展的需要,注重表达人文观念。注重学生的学习体验,力求学科的知识性和兴趣性有机的结合,关注学生对美术的多角度体验和尝试。留意学科之间的积累和联络,留意学科知识的综合,利用不同学科之间的知识联络来开展学生的才能和技能,使学科之间的综合效应更为交融和连通,更多的关注学生的实际生活。(三)、教学条件及学生情况分析:1.我校教学条件优越,有多媒体教室,各教室配有电子白板,各种教学器具,为教学提供了有力的保障。2. 上课部分学生纪律不够严谨,留意力容易分散,没有做到静、齐、快。3.部分学生作业适应较差,男生比拟突出,绘画水平差距太大。4.课前教学中双边
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- 美术 教学计划 总结 小学 四年级 上册
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