高中物理 第三章相互作用摩擦力同步训练 新人教版必修1.doc
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1、知识点一:摩擦力的产生1关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是A相互压紧粗糙的物体之间总有摩擦力作用B相对运动的物体之间总有摩擦力作用C只有相互压紧并有相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力作用D只有相互压紧并有相对运动的物体之间才有摩擦力作用2下列说法中正确的是A相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力B两物体间有摩擦力,则其间必有弹力C两物体间有弹力,则其间必有摩擦力D两物体间无弹力,则其间必无摩擦力3摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势,那么摩擦力一定是阻力吗?知识点二:摩擦力的方向4关于摩擦力的方向,下列说法正确的是A滑动摩擦力的方向总是和物体运动的方向相反B滑动摩擦力
2、的方向总是和物体运动的方向相同C物体所受摩擦力的方向总是和接触面相切D物体所受摩擦力的方向和物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反5. 如图所示,一辆汽车在平直公路上,车上有一木箱,试判断下列情况中,木箱所受摩擦力的方向:(1)汽车由静止加速运动时(木箱和车面无相对滑动);(2)汽车刹车时(二者无相对滑动);(3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动);(4)汽车刹车,木箱在车上向前滑动时;(5)汽车在匀速行驶过程中突然加速,木箱在车上滑动时。知识点三:摩擦力的大小6三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受水平拉力不同,A做匀速运动,B做加速运动,C做减速运动,那么它们受到的摩擦
3、力大小关系应是AFBFAFC BFAFBFCCFBFAFC D不能比较大小7. 用手握瓶子,使瓶子在竖直方向处于静止状态。如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力A一定加倍 B保持不变C方向向上 D方向向下8关于滑动摩擦力公式fFN,下列说法中正确的是A动摩擦因数与摩擦力f成正比,f越大,越大B动摩擦因数与正压力FN成反比,FN越大,越小C动摩擦因数与摩擦力f成正比,与正压力FN成反比D动摩擦因数的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定9(2009山东济南高一检测,6)水平桌面上有一个重200 N的物体,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于
4、滑动摩擦力)A15 N、30 N、40 N B15 N、30 N、80 NC0、0、40 N D15 N、40 N、40 N10. 如下图所示,一质量为1 kg的长木板放在水平桌面上, N,。 N的水平力推木板,木板受到的摩擦力分别为多大?在木板被水平力推动的过程中,当木板伸出桌边三分之一时,木板受到的摩擦力又为多大?(g取 m/s2)能力点一:摩擦力方向的判断11(2009哈师大附中期末测试,3)关于产生摩擦力的条件,下列说法正确的是A相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C只有相互挤压和有相对运动或相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用D只有相互挤压
5、和发生相对运动的物体之间才有摩擦力的作用,人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是A人受的摩擦力的方向是向下的C手握旗杆的力越大,人受的摩擦力越大D若手握旗杆的力增加,人受的摩擦力仍保持不变13在下列实际问题中,关于摩擦力的说法正确的是A举重运动员比赛前双手都要擦些白色粉末,目的是为了减小手和杠铃之间的摩擦力B所有车辆都用轮子行驶,因为滚动摩擦力小于滑动摩擦力,不受轨道摩擦力作用,所以可以高速行驶D棉纱可以织成布,是因为棉纱之间存在摩擦力14. (2009山西太原五中月考,8)如图所示,两木块A、B叠放在水平桌面上,现以水平拉力F拉B没有拉动,则以下说法正确的是AA、B间不存在摩擦力作用BA、B
6、间有静摩擦力作用CB与桌面间有静摩擦力作用D若撤去外力F后,则A与B、B与桌面间都没有摩擦力能力点二:摩擦力大小的计算15一块砖置于粗糙水平地面上,按如图所示的不同方法放置,在水平力F的作用下运动,设地面与砖块各接触面间的动摩擦因数都相同,则砖块受到的摩擦力的大小关系是AF甲F乙F丙 BF丙F乙F甲CF甲F乙F丙 DF甲F乙F丙16. 如图所示,在动摩擦因数,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10 N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取10 N/kg)A10 N,向右 B10 N,向左C20 N,向右 D20 N,向左17. 如图所示,重10 N的物体被水平力F压
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