C语言程序设计基础实验报告.doc
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1、实验7 函数一、 实验目的1、掌握定义函数的方法;2、掌握函数实参与形参的对应关系以及“值传递”、“地址传递”的方式;3、掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法;4、掌握全局变量和局部变量动态变量、静态变量的概念和使用方法。二、实验内容和步骤1、 改错上机调试下面的程序,记录系统给出的出错信息,并指出出错原因.main()int,y;printf(%dn,sum(x+y);int sum(a,b)int a,b;return(a+b);2、程序填空(1)求两个正整数m,n之间的非素数之和(包含m和n)。例如:如果m=2,n=20,则程序的输出应为:Sum is: 132。(程序有两个空(1)、(2
2、)需要补充完整。请将程序中的_(1)_和_(2)_删除后,在相应的位置填入正确答案并调试直到得到正确结果为止。注意:不要随意改动程序,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!)#include #include #include prime( int m ) int i,k,j; k=sqrt(m); /*found*/ for (j=2;j = k; j+) if (m % j = 0) break; if( j=k ) return (0); else return (1); main() int m=2,n=20,i,j,k,s; clrscr(); s = 0; for ( i=m; i
3、=n; i+) /*found*/ if( prime(i)=0 ) s += i; printf(Sum is: %dn,s);(2)求一维数组a中既不能被3整除也不能被5整除的元素之和。例如:如果数组a中的元素如下:1,8,5,10,6,18,7,2,4,12,9,11,则程序的输出结果应为:The result is : 33。(程序有两个空(1)、(2)需要补充完整。请将程序中的_(1)_和_(2)_删除后,在相应的位置填入正确答案并调试直到得到正确结果为止。注意:不要随意改动程序,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!)#include #include #include long
4、int fun( a , n ) int a12 , n; int i; long int s=0; for (i=0;in;i+) if ( ai%3!=0&ai%5!=0 ) /*found*/ s=s+ai; return (s); main() int a12=1,8,5,10,6,18,7,2,4,12,9,11; clrscr(); /*found*/ printf(The result is : %ldn,fun( a , 12 ); (3)程序实现的功能是:将字符串倒序存放并输出。 例如,当字符串为This Is a c Program输出:margorP c a sI sih
5、T(注意: 以下给出部分源程序请在/*begin*/ 与 /*end*/之间填入你编写的若干语句。请勿改动其它位置的任何内容。)#include #include void fun(char str1) /*begin*/int i;char t;for(i=0;i=9;i+)t=str1i;str1i=str118-i;str118-i=t; /*end*/ main() char str180=This Is a c Program; clrscr(); printf(String is: %sn,str1); fun(str1); printf(Result is: %sn,str1);
6、 nono(str1); nono(char str1) FILE *f; f=fopen(out1.dat,w); fprintf(f,%sn,str1); fclose(f); (4)统计字符串中的所有空格(或指定字符)的个数并输出。例如,当字符串为This Is a c Program 输出:Result is: 4(注意: 以下给出部分源程序请在/*begin*/ 与 /*end*/之间填入你编写的若干语句。请勿改动其它位置的任何内容。)#include #include int fun(char str1) /*begin*/int count,i;count=0;for(i=0;i
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