毕业设计基本要求与安排.doc

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1、毕业设计基本要求与安排一、毕业设计的内容与要求塑料模设计的一般步骤 （一）、制件原始资料分析（二）、模具的基本结构及模架选择（三）、模具结构、尺寸的设计计算（四）、模具主要零件图及加工工艺规程（五）、校核模具闭合高度及压力机有关参数。（六）、绘制模具总装图及零件图。（七）、编写设计说明书（一）、原始资料分析1、明确塑件的设计要求2、明确塑件的生产批量3、估算塑件的体积和重量4、塑件的成型工艺性分析5、分析塑件的成型工艺参数（二）、模具的基本结构及模架选择1、模具的基本结构及模架选择：（1）确定成型方法（2）型腔布置（3）确定分型面（4）选择浇注系统（5）确定推出方式（6）温度控制系统分析（7）

2、排气问题分析（8）侧向抽芯机构（9）模具的结构形式（10）选择成型设备2、选择模架（1）模架的结构 （三）、模具结构、尺寸的设计计算1、模具结构设计计算（1）型腔结构（2）型芯结构（3）斜导柱、滑块结构（4）模具的导向结构（5）结构强度计算2、模具成型尺寸计算3、模具加热、冷却系统计算（四）、模具主要零件图及加工工艺规程P252、2561、型芯、型腔零件图和加工工艺规程。2、制品形状是否合理，模具型芯、型腔可否能加工得出来。3、型芯、型腔否需要特殊加工（五）、校核注射机与模具安装关参数。1、校核注射机注射量、注射压力、锁模力2、模架安装尺寸校核，开模行程校核，模具总厚度+开模距离是否满足注射机

3、的开模行程。3、简述自己设计的模具结构特点和成形工作原理（六）、绘制模具总装图和零件图P2571、绘制模具总装图（要求用A0图纸） 应清楚表达各零件之间的装配关系以及固定连接方式。视图要完整，且宜少勿多。尺寸标注要齐全、合理、符合国家标准。制造公差、形位公差、表面粗糙度选用要适当。1）主视图 剖视图，闭合状态，闭合高度尺寸，工件剖切面涂红/黑。表达不到位的地方采用阶梯剖。2）俯视图 俯视可见部分，未见部分可用虚线表示，平面轮廓尺寸，图中排样图轮廓线用双点划线表示。3）侧视图、局部视图和仰视图 一般不要求，必要画时出，宜少勿多。 4）制件零件图 按比例，与模具结构向一致，注明零件名称、材料、厚度

4、及有关技术要求。5）平面排位图与控温系统 平面排位图标出基本尺寸与控温系统布局 P260，2706）标题栏和明细表P262 所有零件(含标准件)都要详细填写在明细表中。序号、名称、数量、材料、热处理、标准代号、参考尺寸。7）技术要求 简要注明对本模具的使用、装配等要求和应注意的事项。当模具有特殊要求时，应详细注明有关内容。（七）、编写设计说明书1、课程设计说明书（论文）要求用A4纸排版，上下右边距各留15mm，左边距25 mm。2、说明书（论文）中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定（可查阅塑料模设计手册）。正文总字数5000字以上。3、封面、目录按附件按要求做，不得

5、改更字号和格式。参考文献不得少于三个，填写要求按附件要求做。二、毕业设计的组织与安排1必须独立完成课程设计（论文），一旦发现套用和抄袭他人成果者，按作弊论处。对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导，未完成各阶段任务及严重违纪者，指导教师有权不让其参加答辩。2按照课程设计要求每人绘制模具的装配图及部分模具零件图（具体有指导教师指定），所绘图纸要符合相关的国家制图标准，图面整洁清晰、布局合理。3课程设计要求在教室能进行，以便于辅导教师的及时辅导。4. 课程设计的时间安排5.时间安排：课程设计于 年 月 日到 月 日进行，为期4周。三、学生毕业设计存档要求(1)学生设计资料必须装入课程设计专用袋，

6、要求详细填写班级、学号、姓名、课程设计名称及档案袋里所有的资料内容。(2)档案袋里课程设计资料排放顺序：按课程设计（论文）封面、设计（论文）说明书内容其中包括（目录、正文、参考文献、附录）等次序左侧装订成册（封面上填写的各项内容要与任务书上的内容一致）。设计图纸：总装图（A0图纸） 零件图（A4图纸） 零件图、凸、凹模图纸按序左侧装订附件一：封面毕业 设 计（论 文）题 目：*宋体 四号课 程：*院 （部）：专 业：班 级：学生姓名：学 号：设计期限：2011-012-192012-03-20指导教师： 附件二：目录页目 录（宋体 加粗 四号 居中）1 *（黑体 小四号）（1）1.1 *（宋体

7、 小四号） （2）1.1.1*（宋体 小四号） （4）2 *（黑体 小四号）（5）2.1 *（宋体 小四号） （5）2.1.1*（宋体 小四号）（6）或：一、*（黑体 小三号 ） （1）（一）*（宋体 小四号）（2） 1、*（宋体 小四号）（4）二、*（黑体 小四号）（5）（一）*（宋体 小四号）（5）1、*（宋体 小四号）（6）附件三：正文标题*（黑体 加粗 小二号 居中 ）*（宋体 小四号）1 *（黑体 加粗 小三号 顶格排 ）*（宋体 小四号）1.1 *（宋体 小四号 顶格排）*（宋体 小四号）1.1.1 * （宋体 小四号 顶格排）*。（宋体 小四号）*。（宋体 小四号）2 *（黑体

8、加粗 小三号 顶格排 ）*。正文行距均为1.5倍。上下右边距各留15mm，左边距25 mm。如正文的各级标题采用中文数字序号，则各级标题前空两格，行末不加标点，字体字号与上同。致谢页 致谢（黑体 加粗 小三号 居中） 内容 （宋体 小四号）参考文献参考文献（黑体 加粗 小四号）1.图书格式序号作者.文献题名文献类型标识.出版地：出版者，出版年.起止页码.1毛礼锐，沈灌群.中国教育通史M.济南：山东教育出版社，1988.20-22.2.期刊格式序号作者.文献题名文献类型标识.刊名，年（期）：起止页码.2王英杰，高益民.高等教育的国际化J.清华大学教育研究，2000（2）：13-16.3.析出文献序号作者.题名文献类型标识见：所在文献名出版地：出版者，出版年起止页码3王弼.周易注A.见：四库全书Z.上海：上海古籍出版社，1997.988-1002.4.网络文献序号作者.文献题名载体类型标识.网页域名，发表或更新日期/引用日期4中华人民共和国国务院.计算机软件保护条例J/0L.东方网,2001.12.28（参考文献的内容全部用楷体GB2312 五号）