广东省教育技术中级培训结业考试正确答案.doc

《广东省教育技术中级培训结业考试正确答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省教育技术中级培训结业考试正确答案.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一、单选题1、李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容，那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是（ ）。（1分）A.投影仪B.幻灯机C.录音机D.DVD机2、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是（ ）。（1分）A.聊天室B.电话会议系统C.课堂讨论D.电子邮件3、下列关于总结性评价的陈述中不正确的是（ ）。（1分）A.高考和教师的年终考核都属于总结性评价B.总结性评价旨在获得现阶段教学的反馈信息C.总结性评价旨在了解教学活动的最终效果D.总结性评价是一种“回顾式”评价4、根据软件的特点和在教学中的应用，在教学中一般用来制作交互型课件的工具是

2、（ ）。（1分）A.WordB.AuthorwareC.PowerPointD.Wps Office5、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（ ）。（1分）A.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作B.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小C.反馈速度受教师和学生积极性的影响D.电子邮件发送时间短，成本低6、教育技术的研究对象是（）。（1分）A.学生B.课堂C.教学资源D.教学过程7、以下各种经验中， _ 不属于观察的经验（1分）A.广

3、播录像B.参与演戏C.幻灯投影D.电影电视8、课件按照表现形式可以分为 （ ）。（1分）A.演示型和交互型B.以上都不对C.单机型和网络型D.助教型和助学型9、教研组听取了王老师的授课，并进行了评价，请问下列哪一项是评价不需要考虑的？（ ）（1分）A.王老师在课堂上是否使用了先进的媒体B.王教师上课时是否调动了学生的积极性，让学生积极参与课堂活动C.学生课堂回答问题的情况D.学生对课堂教学内容的掌握情况10、关于教师参与教育科学研究的优势，下列说法不正确的是( )。（1分）A.能及时准确地把握住实践中亟待解决的新问题B.教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强C.能随时随地考查教育教学活

4、动、背景以及有关现象的种种变化D.能依据自身丰富的工作经验，直觉地对假设、方案的可行性和有效性做出较准确的判断11、在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一个文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是E盘上有100多个文件夹，而李老师已经忘记图片当时存放在哪个文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是（ ）。（1分）A.认真搜寻每一个文件夹，每查完一个就作上标记，以免弄混B.采用“开始”菜单下的搜索命令，圈定时间范围然后针对E盘进行搜索C.回忆最近使用过的文件夹，优先查找，如果没有找到，再一个个查看其它文件夹D.采用“开始”菜单下的搜索命令，针对E盘进行全盘搜索12、关于

5、教学组织形式，下列说法正确的是（ ）。（1分）A.三种形式之间可以相互弥补和促进B.小组学习和个别化学习优于集中授课C.小组学习不利于自主学习能力的培养D.个别化学习有利于学生之间互相交流13、为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（ ）。（1分）A.学习者的注意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位置B.由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息C.要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节D.概念的讲解一定要遵循“名称定义属性实例”的顺序1

6、4、以下对于研究性学习的描述，不正确的是( )。（1分）A.强调学习的自主性B.以专题或项目为研究性学习的载体C.注重学习的实践性D.注重学生的学习结果而不是过程15、讲授某课的过程中，王老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用不恰当的是（ ）。（1分）A.王老师提问哪些句子表现了“我”的家境贫寒，在学生回答时直接把句子打在PPT上，供学生分享和阅读B.在讲解“母亲用龟裂手指数着”这句话的含义时，王老师用电脑打开龟裂手的图片让大家浏览C.为了节省时间，老师不亲自一笔一画书写生字，而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上D.该课上到快30分钟时（一节课45

7、分钟），学生都感觉有点疲倦，王老师播放了与教学内容相关的视频片断二、多选题16、张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（ ）（1分）A.WPSB.DreamWeaverC.PowerPointD.FlashE.Excel17、在对某单元课程进行教学设计的时候，必须综合考虑以下哪些因素？（1分）A.学生的性别比率B.实施教学的课堂环境C.学生的学习基础D.老师自身的信息素养E.本单元教学内容的特点18、农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括（）。（1分）A.计算机教室B.教学光盘播放点C.卫星教学收视点19、一个完整的教

8、学目标应该包括以下哪几个部分？（1分）A.条件B.教学对象标准C.教学对象D.教学环境E.行为20、每位教师都需要对学生进行评价，对教学的过程和效果进行反思，所以教学评价是教学的一个非常重要的环节，以下关于教学评价作用的说法不恰当的是（ ）。（1分）A.教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，目的是为了甄选出优秀的学生进行重点培养B.教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程，进一步完善自己的教学能力C.教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排D.教学评价是在教学末对教师的教学成果做出的考核E.教学评价贯穿于整个教学过程的每一个环节21、评价离不开一定的价值观或指导思想，在课程改革的

9、推动下，教学评价的指导思想也有所转变，下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中，正确的为（ ）。（1分）A.从只对学习结果的强调转变为只对学习过程的强调B.在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质C.从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流D.从只对陈述性知识的重视转变为对程序性知识的重视E.在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位22、你准备了一些与课程内容相关的素材想把它们集成起来，做成简单的课件，下列可供你选择的工具是（ ）。（1分）A.DreamWeaverB.PowerPointC.FrontPageD.VBE.Authorware23、教学资源评价是教学评价的重要

10、组成部分，在进行教学资源评价时，根据你的教学经验，你认为应该从哪几个方面进行评价？（ ）（1分）A.教学资源是否能用来向学生传递规定的教学内容，为实现预期的教学目标服务B.教学资源能否以较小的代价获得较大的效益C.教学资源是否能正确地反应学科的基础知识或先进水平D.教学资源是否具有较强的表现力和感染力E.教学资源传递的教学信息是否能达到一定的技术质量24、根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（ ），（ ）和评价五大部分。（1分）A.利用B.实施C.管理D.培训25、王老师对现代教学系统的理解如下，其中不正确的是（ ）。（1分）A.学生之间的关系很重要，直接影响学生的学习和发展B.教

11、学内容是学生学习的对象，学生的学习是围绕教学内容展开的C.教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更符合学生学习D.一般来说，师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果E.师生之间的关系不是平等的，教师是主动讲解者，学生是被动听讲者三、是非题26、多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。（1分）A.是B.否27、依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以把其分类为：视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体、交互媒体以及多媒体。（1分）A.否B.是28、由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识，这是全班集体授课教学组织形式的局限性之一。（1分）A.否B.是29、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。（1分）A.是B.否30、教学设计决定了教学实施，教学实施不能影响教学设计。（1分）A.是B.否