第二部分专题1第5讲.docx
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1、第5讲最佳型选择题最佳型选择题就是在各选项中,只有一项最符合题意要求,其他选项符合或基本符合,但因不够全面或不完全切题而不能成为最佳选项。这类选择题有两大特点:从题干与题肢的关系来看,无论是正确的最佳选项还是其他选项,它们之间都有不同程度的内在联系,题干与选项之间往往隐含着论点和论据的关系;从题干的语言表达来看,题干的设问中常常有“最”“主要”“根本”“决定性”“最突出”等限定词。这类题的题肢与题干的关系特点决定了其难度一般较大。1直选法方法指导:直接根据设问的指向,找出与题干中的关键词、中心词意思最贴近的选项或者找出与教材相关知识表述最接近的选项。以例示法例1(2014山东高考)200420
2、14年,中共中央、国务院连续11年发布以“三农”为主题的中央一号文件,坚持实行种粮农民直接补贴、良种补贴等政策。这些补贴政策的实行有助于()A缩小收入差距,实现城乡居民同步富裕B提高粮食市场价格,扩大粮食种植规模C完善社会保障体系,保障农民的基本生活D增加种粮农民收入,调动农民种粮积极性试做_解析国家给予种粮农民直接补贴和良种补贴,有助于增加种粮农民收入,调动农民种粮积极性,D正确。A项错误,共同富裕不是同步富裕;B项错误,粮食价格是由市场形成的,不能随意提高;C项与题意无关,这些补贴不属于社会保障范畴。答案为D项。触类旁通1(2014海南高考)中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定指出要
3、完善产权保护制度。国家保护各种所有制经济产权和合法利益,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护。完善产权保护制度有利于()A巩固国有制经济在国民经济中的主体地位B各种经济成分在国民经济中起同等作用C形成统一开放竞争有序的现代市场规则D各种所有制经济在市场竞争中平等配置资源答案D解析该题考查我国的基本经济制度,A观点错误,公有制经济在国民经济中占主体地位,国有制经济则起主导作用;B观点错误,错在“同等”,各种经济成分在国民经济中起到的作用是不同的;C观点与题意不符,题中强调的不是形成统一开放竞争有序的现代市场规则,而是通过制度实现市场竞争的平等;D观点
4、正确且符合题意,题中完善产权保护制度保证各种所有制经济平等使用生产要素,体现各种所有制在市场竞争中平等配置资源,故答案应选D。2优选法方法指导:在诸多题肢都符合题意时,比较选出最符合题意的题肢。只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。特别提醒的是,最佳型选择题不是所有符合题意的都可以选,如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,就不能入选,更不能仅凭选项正确就选。以例示法例2(2014重庆高考)协商民主指凡涉及群众切身利益及经济社会发展重大问题时,需在全社会开展广泛协商,坚持协商于决策之前和决策实施之中。从参政协商到立法协商,从市民论坛到电视问政,从价格听证到专家
5、咨询,协商民主的形式日益丰富。发展协商民主()A属于政府的“阳光工程”B是建设服务型政府的要求C提高了政治决策的公众参与度D旨在强化公众对政治决策的监督试做_解析本题考查社会主义民主政治的知识。回答本题的关键是抓住“参政协商”“立法协商”“电视问政”“专家咨询”等题眼信息,把握题干主旨。由上述题眼信息可知,协商民主并不是仅就政府而言的,A、B两项排除;其目的并不是仅仅强化公众对政治决策的监督,D项排除;C项符合题意。答案为C项。触类旁通2(2014福建高考)从提倡高效务实的文风、会风到抵制舌尖上的浪费,从“苍蝇”“老虎”一起打到贯彻“三严三实”的要求,这表明了中国共产党()A加强作风建设,不断
6、提高治理国家的能力B完善执政方式,充分扩大公民的政治权利C坚持群众观点,积极发挥群众的首创精神D践行正确价值观,始终满足公民各项诉求答案A解析本题考查党的作风建设。题眼是“高效务实的文风、会风”“抵制舌尖上的浪费”“苍蝇老虎一起打”“贯彻三严三实的要求”。从题眼可以看出,中国共产党加强党的作风建设,不断提高治理国家的能力,A项符合题意。B项“扩大公民的政治权利”的说法错误;C项强调了党的群众观点,不符合题目主旨;中国共产党要想方设法满足公民的合理正当诉求,而不是各项诉求,D项错误。3(2014江苏高考)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为
7、“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明()A文化随着实践的发展而变迁B汉字是中华文化的重要标志C中华文化博大精深、源远流长D网络文化是对当代社会生活的反映答案A解析本题考查对文化与社会实践的关系的理解。随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也有所扩展,这表明文化随着社会实践的发展而变迁,A项符合题意。B、C两项与题意无关;D项仅仅强调了网络文化是对当代社会生活的反映,没有体现材料中文化变迁这一主旨,不符合题意。3排除法方法指导:排除错误题肢,排除与题干不符的题肢,排除与题干同义反复的题肢,排除因果倒置的题肢。以例示法例
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