六个破除对照检查材料.doc
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1、六个破除对照检查材料六个破除对照检查材料5篇六个破除对照检查材料(一):我们学校组织学习了”改革创新,奋发有为”大讨论。就”六个破除”,”六个着力”,”六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。一、在”破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强改善措施是:从师德师风上入手,抓好自我的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到”为人师表”。此外,要时刻注重业务本事的提升,不断更新自我的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人。二、在”破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动
2、力活力”方面存在的问题是:创新意识不强。改善措施是:加强学习新方法,从网络上学习,从旁边教师身上学习。一是让自我对班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应当做的,培养学生的确定本事,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等;进取配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。二是让自我课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到发展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,
3、尽量做到多表扬,少批评。三、在”破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广。改善措施是:向别人学习,向网络学习,让自我的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,四、在”破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入家长少,深入学生少。改善措施是:充
4、分利用上下学时间,叫几个家长来教室,深入家长,了解孩子在家的学习情景,生活情景;深入学生,每一天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,异常是留守孩子,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。五、在”破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是:目标不高。改善措施是:多向教师学习。学校教师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取教师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自我,在
5、不断学习的过程中逐步修正自我不足,让自我更优秀。六、在”破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬、效能不高。改善措施是:认真践行县委”实、快、敢、公、韧”五字工作要求,作为教师,我们更要认真学习,念好”五字诀”,当好”答卷人”。切切实实运用到教育教学工作中。要在工作中遵纪守法,认真按照”五字诀”的要求来执行,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!总之,这次学习感触很大,经过剖析让自我明白了许多不足的地方。在以后尽快改正,让自我慢慢变得优秀,做一名让家长放心,孩子满意的好教师。六个破除对照检查材料(二):在”改革创新、奋发有为”大讨论聚焦六个破除专
6、题民主生活会的个人对照检查剖析材料按照县委关于开展”改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案要求和统一部署,围绕”改革创新、奋发有为”主题,我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市有关领导重要讲话精神,聆听了先进人物报告会,紧密联系个人思想和工作实际,经过自我找、上级点、互相帮、团体议的形式,征求意见提议,开展批评和自我批评,严格对照”六个破除”,切实梳理查找自我在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,现将具体情景汇报如下:一、查摆存在的主要问题(一)聚焦僵化保守,改革意识不强问题。一是思想观念转变不及时,因为忙于事务性工作,没有挤出更
7、多时间充电学习,所以在思想上、观念上存在惯性思维和路径依靠,习惯于凭阅历、凭经验、凭老办法看问题、办事情,应对新常态、新形势、新要求、新标准,感觉不适应或”转弯”慢,存在慢半拍现象,应对改革,有求稳怕乱思想,解决困难问题,有时候捉襟见肘,力不从心。二是对新情景新问题研究不够,知识储备不足。由于一心忙于业务,对党的新理论、新政策、新要求、行业动态等方面不能及时跟进学习,简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有时候学习凭个人兴趣,对工作业务相关的新知识、新动向学习上没有进取性,导致思想僵化保守。对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工
8、作时出现了”本领恐慌”、”本事危机”。三是对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确确定分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,异常是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。(二)聚焦因循守旧,创新精神不足问题。一是怕担风险,缺乏创新魄力。作为党员干部和部门负责人,潜意识里认为从普通干部,埋头实干,一步一个脚印走到领导岗位,艰辛不易,干工作中也想有所创新突破,但看到当今社会媒体的发达和人们思想多样化,稍有不慎将会弄巧成拙,于是在抓特色工作时就打起了退堂鼓,缺少”李云龙”式的拼劲
9、和闯劲,变得墨守成规,止步不前。二是知识结构欠缺,创新招法不多。由于自身理工科毕业,研究问题时容易陷入”一根筋”的思维定式,加之平时在勤奋学方面做得不够,导致自身缺乏发散思维和逆向思维的素质,在研究和处理问题时思维不够开阔、见解不够独到。习惯于凭老经验、老办法办事,满足于运用简单的直线思维和惯性思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能进取思考多种答案并从中挑选出最佳答案。(三)聚焦封闭狭隘,扩大开放不够问题。存在问题,一是解放思想不够,缺乏干事创业的活力。没有干事创业活力,工作就不会有动力,在精神面貌上就不会有有新气象、新担当、新作为。工作和生活中,习惯了安逸简便,存在
10、慢作为和少作为倾向,对标各级组织要求,对标先进地区先进行业的意识不够,缺乏思想观念创新的活力,缺乏思想和行动的自觉。二是聚焦高质量发展的进取意识不够。要扩大开放,就要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多元化深入发展角度,寻找世界发展的新商机,拓展经济发展的新空间,抓住社会发展的新契机,构成文化发展的新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区思维惯性中解放出来。而我干工作中存在思想和视野狭隘的倾向,多站在部门和自身业务的角度研究问题,站位不够高,视野不够宽,标准不够高,要求不够严,成就自然不会大,影响不够广。(四)聚焦资源制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表
11、现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不进取、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,必须程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。(五)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊思想。总认为自我是单位的老人手,人熟事熟,工作起来驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先
12、进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。研究事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,应对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。(六)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自我始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行”一岗双责”,从严要求一言一行,正确对待个人成长提高。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度研究工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作进取性有所滑坡,勇于
13、担当的本事还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自我分管的工作,对其他副部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,进取向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。二、存在问题的主要原因(一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时
14、刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的本事仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。(二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更多着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对新时代对X工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在必须的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情景,导致在
15、创新思路、改善工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。(三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见提议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。四是工作本事有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成”书到用时方觉少”,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法提议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知
16、识更新的步伐,心有余力不足;满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致自身不能创造性地开展工作。三、今后努力方向和整改措施(一)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众,常想群众所虑,常解群众所难,常谋群众所求。一是树立为民情怀。坚定”人民至上”和”为民服务”信念,坚持爱民、亲民、为民的公仆情怀,坚持正确的群众观和权力观,想问题、作决策、干工作始终坚持从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。二是倾听群众意见。坚持每月利用
17、三分一时间下基层、接地气,问政于民、问计于民、问需于民,最大限度的听取民意、反映民意、集中民智。坚持政务公开,将”三公”经费及群众关注的政策及时公开,充分尊重群众的知情权和监督权。三是顺应群众期盼。坚持把自身工作同群众期盼结合起来,想群众之所想、急群众之所急,尤其是在扶贫项目布局和资金安排上,着力从解决群众增收难、住房难、出行难、上学难、就医难等实际问题入手,真正把事关群众切实利益的实事办好、好事办实。强化职责担当,推动跨越发展。(二)强化真抓实干精神,增强发展合力。努力改变”老好人”的思想,消除”蝗虫吃过界”心理,做到在其位、干其事、谋其政,大胆负责,创造性地开展工作,充分发挥主观能动性。一
18、是要坚持诚信做人。我将时刻牢记对组织的承诺、做一个忠诚可靠的人,时刻牢记对人民的承诺、做一个取信于民的人,时刻牢记对家庭的承诺、做一个言行一致的人,始终做到言行一致、忠实可靠。二是谋事不谋私。在完成分管工作的同时,善于站在全局的高度谋事、断事、干事,异常是加强对一些事关商南长远发展的战略问题的研究和分析,绝不只顾自我的一亩三分地,只看局部利益的得失。三是担责不推责。牢固树立勇于担当的勇气,敢于下深水、善啃硬骨头,在难题面前敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担职责。(三)加大思想解放,持续推动开放。思想是行动指南,观念思路决定出路,改革和发展必须打破落后思想
19、的束缚。近年来,国家大力实施”一带一路”建设、长江经济带发展、新一轮西部开发开放等战略,对我市而言,这是难得的历史发展机遇,需倍加珍惜;也是新的发展挑战,要增强应对困难的信心和决心。应对新机遇、新挑战、新形势、新要求,我必须树立开放思想,加强学习、肯抓实干,唯有如此才能更好更快的融入国家开放战略,并在其中发挥更大作用、在推动高质量发展中有所作为和贡献。坚持”引进来”与”走出去”并重,带头充电学习,开阔思路,拓宽视野。一方面,以大开放助力招商引资,以大开放促进转型升级,以强投资谋跨越,进取培植新的经济增长点,打造新的经济增长极。另一方面,要大力推动产业的品牌化,培育本土大公司、大企业,进取鼓励企
20、业走出去,提升开放型经济发展水平。(四)破除狭隘封闭思想、强化沿海开放意识。要求我们必须彻底摈弃内陆心态和封闭思想,牢固树立”人外青山楼外楼的思想”,要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点,树立”师夷长技”学习意识和合作共赢意识。在大开放的背景下,区域、资源、信息以及各种生产要素自由流通,我们有幸遇到了改革开放的大好时机,而机会稍纵即逝,作为我来说,我要耳朵长些,善于捕抓信息,腿要勤些,要多走多看,尽可能拓展信息源,准备随时抢抓发展机遇,从部门、县域发展的高度,谋”无中生有”之业,开放的步子要更快一些,就胆量要大一些,破除画地为牢的思想意识。六个破除对照检查材料(三):经过”改革创新,奋发有
21、为”大讨论,我就”六个破除”,”六个着力”,”六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。为此,我的最大的心得体会就是自我必须尽快制定相应的措施,尽早改革创新,奋发有为。一、在”破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强,教书育人方面,我变化的”小九九”粗放笼统,没有持续性。改善措施是:从师德师风上入手,抓好自我的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到”为人师表”。此外,要时刻注重教研本事的提升,不断更新自我的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人,坚持不懈,常抓稳改。在引领上,多出
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