普查和抽样调查1.pptx

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1、普查和抽样调查普查和抽样调查n学习目标：n知识与技能：了解普查、抽样调查、总知识与技能：了解普查、抽样调查、总体、个体、样本的概念，了解普查和抽体、个体、样本的概念，了解普查和抽样调查的应用，领会其在具体问题中的样调查的应用，领会其在具体问题中的优点和局限性，会选择合适的调查方法，优点和局限性，会选择合适的调查方法，解决有关现实问题。解决有关现实问题。n 过程与方法：经历普查，收集数据的过过程与方法：经历普查，收集数据的过程，感受抽样调查的必要性。程，感受抽样调查的必要性。 n学习重难点：n1 1、重点是了解普查和抽样调查的、重点是了解普查和抽样调查的方法，了解总体、个体和样本的概方法，了解总

2、体、个体和样本的概念。念。n2 2、难点是在实际问题中选用何种、难点是在实际问题中选用何种调查方式，了解总体和样本的联系。调查方式，了解总体和样本的联系。你用什么方法来你用什么方法来了解这个鱼缸里了解这个鱼缸里有多少条鱼？有多少条鱼？ 相 邻 的同学讨论一下说出自己设计的方法。 对于这个问题可以采取全部捞上来数的方法进行。 如果要了解一个池塘里鱼的数如果要了解一个池塘里鱼的数目，你将采用什么方法呢？目，你将采用什么方法呢？ 刚才有的同学说把水放完将鱼全部捞上来逐条清点，那还没等鱼数完有的鱼可能就死了，所以这种方法明显不好。 那要用怎样的办法知道一个鱼塘里有多少鱼呢？ 这个问题看起来非常麻烦，你

3、想知道解决这个问题的方法吗？这就是我们本节要解决的问题。今天我们先来认识统计里的两种调查方法：普查和抽样调查普查和抽样调查首先来看几个我们身边的问题：首先来看几个我们身边的问题：我们班里每个同学的家里各有多少人？我们班里每个同学的家里各有多少人？平均每个家庭有多少人？平均每个家庭有多少人？请你思考解决这个问题的办法。请你思考解决这个问题的办法。 下面的同学以唱票的形式按学号报出家庭人数。直下面的同学以唱票的形式按学号报出家庭人数。直到报完为止，并将结果填入下表。到报完为止，并将结果填入下表。学号123456人口总数 平均数家庭人口数刚才我们在统计全班每个家庭人数的过程中刚才我们在统计全班每个家

4、庭人数的过程中你有什么感受？你有什么感受？你有什么方法能更快地估计出平均数呢？你有什么方法能更快地估计出平均数呢？利用刚才的调查结果计算出前十个家庭每个利用刚才的调查结果计算出前十个家庭每个家庭的平均人数。家庭的平均人数。比较这两种方法得到的平均数有什么联系？比较这两种方法得到的平均数有什么联系？（很麻烦、费时又费力）（很麻烦、费时又费力）（抽取部分家庭进行统计）（抽取部分家庭进行统计）（比较接近）（比较接近）由此可见，要了解全班每个家庭的平均人数，可以通过调查其中的一部分家庭的平均人数来估计全班每个家庭的平均人数。像上面对全班每个家庭逐一进行统计的方法就叫做普查。 为一特定目的为一特定目的而

5、对而对所有考察对象所作所有考察对象所作的全面调查的全面调查叫做叫做普查普查。通过调查前10个家庭来估计全班每个家庭的平均人数的调查方法叫做抽样调查。为一特定目的为一特定目的而对而对部分考察对象所作部分考察对象所作的调查叫做的调查叫做抽样调查抽样调查。思考：思考：抽样调查与普查相比各有什么优抽样调查与普查相比各有什么优缺点？缺点？ 调查方式调查方式优点优点缺点缺点普查普查准确准确难度大难度大抽样调查抽样调查易进行易进行近似值近似值 你认为下列调查应当用普查，还是抽你认为下列调查应当用普查，还是抽样调查样调查? ?并说明理由并说明理由. .(1)(1)调查长江中现有鱼的种类调查长江中现有鱼的种类;

6、 ;(2)(2)了解一批电视机的使用寿命了解一批电视机的使用寿命; ;(3)(3)了解我校同学最喜爱的体育运动项了解我校同学最喜爱的体育运动项目目. .练习练习1 1练习练习2 2 下列调查中哪些是用普查方式，哪些是下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查的方式来收集数据的？用抽样调查的方式来收集数据的？ （1 1）为了了解一锅汤的味道，小明盛了）为了了解一锅汤的味道，小明盛了一小碗汤来品尝味道。一小碗汤来品尝味道。（2 2）为了了解这学期华杰双语学校的学）为了了解这学期华杰双语学校的学生作业完成情况，在华杰双语学校进行生作业完成情况，在华杰双语学校进行了为期一周的全部学生作业完成情况的了

7、为期一周的全部学生作业完成情况的调查调查。在统计里，为了叙述上的方便，我在统计里，为了叙述上的方便，我们引入了几个概念：们引入了几个概念：n总体总体: :所要考察的对象的全体叫做所要考察的对象的全体叫做总体。总体。n个体个体: :组成总体的每一个考察对象叫做组成总体的每一个考察对象叫做 个体。个体。n样本样本: :从总体中所抽取的一部分个体叫做从总体中所抽取的一部分个体叫做 这个这个总体的一个样本。总体的一个样本。n样本的容量样本的容量:样本中个体的数目叫做样本的样本中个体的数目叫做样本的 容量容量.n如：为了了解一批炮弹的杀伤力，如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取选取100100发进行实弹射

8、击实验。发进行实弹射击实验。n在这个问题中：在这个问题中：总体总体是所有这批炮弹的杀伤力是所有这批炮弹的杀伤力个体个体是每一发炮弹的杀伤力；是每一发炮弹的杀伤力；样本样本是抽取实弹射击实验的是抽取实弹射击实验的100100发炮弹发炮弹 的杀伤力。的杀伤力。你能否用这几个概念来理解普查与你能否用这几个概念来理解普查与抽样调查的区别呢？抽样调查的区别呢？n普查普查是通过是通过 方式方式来收集来收集数据的，数据的，n抽样调查抽样调查是通过的是通过的 方式来方式来收集数据的。收集数据的。 调查总体的调查总体的调查样本调查样本n1、下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查方式来收集数据的？n（1）为

9、了了解我们班级的每个学生穿几号鞋，向全班同学作调查；n（2）为了了解我们学校七年级学生穿几号鞋，向我们所在班的全体同学作调查；n（3）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，在每个小组中各选取2名学生作调查； n（4）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，选取班级中学号为双数的所有学生作调查。n 普查普查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查2、 前年我国每日公布非典疫情，其中有关数据收集所采用的调查方式是_；3、为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，总体是指（ ） A 400名学生 B 被抽取的50名学生 C 400名学生的体

10、重 D 被抽取的50名学生的体重 普查普查C4、青口镇去年体育测试中，从某校初三(1)班中抽取男、女生各15名人进行三项体育成绩复查测试，在这个问题中，下列叙述正确的是（ ）A 该校所有初三学生是总体B 所抽取的30名学生是样本C 所抽取的15名学生是样本D 所抽取的30名学生的体育成绩是样本D你对调查方式的了解、定义概念的理解有什么体会?n 本节课主要是认识了本节课主要是认识了普查和抽样调查普查和抽样调查这这两种方式：两种方式：n普查是通过普查是通过调查总体调查总体的方式来收集数据的方式来收集数据的；的；n抽样调查是通过抽样调查是通过调查样本调查样本的方式来收集的方式来收集数据的。数据的。n学习了学习了总体、个体和样本总体、个体和样本的概念。的概念。探究学习：探究学习：l印刷厂有一叠1米高的印刷纸张，小强很快地估计出这叠纸的张数。你说小强用的是什么方法估计出来的？并说明其中用了什么样的调查方法？ 我 学 习 我 快 乐