2022年两篇普通中小学幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案.doc

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1、两篇一般中小学、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案 两篇一般中小学、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案一、开学前工作（一）完善工作预案1. 按照疫情防控的统一部署，坚持征询题导向，制定完善疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织治理、详细举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，加强应急处理才能，实在做好疫情防控工作。2. 严格落实书记、校长第一责任人的责任，成立学校防控疫情专项机构或组织，由学校办公室或综合协调部门牵头，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员组成，明确职责分工，确保责任到岗、任务到人。有多校区办学的学校，

2、每个校区必须指定防控工作的责任人。3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联络网络，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联络与沟通，获得专业技术支持，开展联防联控。4.制定教职员工和学生晨、午检制度（其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度）。设置适宜的晨、午检和临时隔离观察场所，装备必要的用品。5.制定完善严格的门卫制度，其中寄宿制学校要完善治理制度，重点加强对教室、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的治理，减少学生在教室、宿舍间的流淌。6.做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储藏。设置专门垃圾搜集容器，用于搜集废弃口罩及废弃消毒物品等。7.除正常值班外，倡导在家

3、办公、网络办公，减少穿插感染。（二）建立信息台账1.全面摸排老师及保安、宿舍、浴室和食堂治理人员等各类教职员工和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康情况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。健康内容信息至少应包括：本身身体健康情况、家庭成员身体健康情况、假期是否曾前往重点疫区、是否接触重点疫区高危人员等。对存在疫情传播风险的个人要亲切关注，要给予人文关怀。2.加强信息报送治理，严格落实疫情防控日报告、零报告“制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。（三）做好教学

4、安排1.结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作打算，催促老师备课，提早调整好教学进度。通过、空中课堂等多种方式提供线上效劳，对学生作业进展修正和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。2.按照老师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情情势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康老师等专业人员，有针对性地开展师生心理健康教育。（四）开展爱国卫生运动1. 建立健全学校卫生治理机制，在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、宿舍、浴室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、老师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场

5、所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。2.做好健康卫生教育。通过微博或、家长群、教职工群、和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，加强体质。3.对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进展全面检修，确保畅通可用。公共场所洗手水龙头缺乏的，要及时增设充足的洗手水龙头。装备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。二、开学后工作（一）严格执行各项预案1.加强疫情防控领导小组及人员装备等组织治理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥

6、，全面落实联防联控措施，构筑群防群治紧密防线，确保防控工作无疏漏。2.落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检（其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度），做好缺课师生及缺课缘故的登记、统计和追踪工作。对觉察的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进展隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进展妥善处置。3.严格落实疫情防控日报告、零报告“制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。（二）及时补充物资储藏安排专人，有打算采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等耗费性物资，保障日常消毒

7、清洁工作及时有效开展。（三）建立家校（园）联动机制持续通过微博或、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，催促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进展体育锻炼，做好本身防护。及时理解因疫情防控需要被隔离学生和其他缘故未到校学生在家情况，给予关怀关爱。（四）加强教育教学秩序治理1.不组织开展校级间聚拢性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过、视频、等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格恪守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并操纵参与人数。2.严格操纵聚拢性

8、活动，暂停如升旗、跑操等大型聚拢性活动，开学典礼等活动以视频、广播等方式开展，一律不开展校际间师生聚拢活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。3.错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，防止家长进入校园和教室。催促接送小孩的家长佩戴口罩。4.持续深化开展健康教育，鼓舞师生加强体育锻炼，保证正常作息，加强身体素养。（五）持续保持校园环境卫生1.加强人员密集场所卫生治理，每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、老师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进展清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（

9、如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。2.落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提示学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进展消毒。3.加强学校食堂疫情防控，倡导就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。能够班级为单位，佩戴口罩，分批到食堂购餐，返回教室或办公室就餐，也能够分餐配送至教室、办公室，减少学生流淌聚拢。就餐时要保持适当间隔。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控认识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗洁净

10、。4.寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次全面消毒一次。（六）加强校园平安工作严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进展严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚拢性活动。一般中小学、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案一、开学前工作（一）完善工作预案1. 按照疫情防控的统一部署，坚持征询题导向，制定完善疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织治理、详细举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，加强应急处理才能，实在做好疫情防控工作。2.

11、严格落实书记、校长第一责任人的责任，成立学校防控疫情专项机构或组织，由学校办公室或综合协调部门牵头，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员组成，明确职责分工，确保责任到岗、任务到人。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联络网络，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联络与沟通，获得专业技术支持，开展联防联控。4.制定教职员工和学生晨、午检制度（其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度）。设置适宜的晨、午检和临时隔离观察场所，装备必要的用品。5.制定完善严格的门卫制度，其中寄宿制学校要完善治理制度，重点加强对教室

12、、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的治理，减少学生在教室、宿舍间的流淌。6.做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储藏。设置专门垃圾搜集容器，用于搜集废弃口罩及废弃消毒物品等。7.除正常值班外，倡导在家办公、网络办公，减少穿插感染。（二）建立信息台账1.全面摸排老师及保安、宿舍、浴室和食堂治理人员等各类教职员工和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康情况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。健康内容信息至少应包括：本身身体健康情况、家庭成员身体健康情况、假期是否曾前往重点疫区、是

13、否接触重点疫区高危人员等。对存在疫情传播风险的个人要亲切关注，要给予人文关怀。2.加强信息报送治理，严格落实疫情防控日报告、零报告“制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。（三）做好教学安排1.结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作打算，催促老师备课，提早调整好教学进度。通过、空中课堂等多种方式提供线上效劳，对学生作业进展修正和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。2.按照老师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情情势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康老师等专业人员，有针对性地开展师生

14、心理健康教育。（四）开展爱国卫生运动1. 建立健全学校卫生治理机制，在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、宿舍、浴室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、老师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。2.做好健康卫生教育。通过微博或、家长群、教职工群、和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，加强体质。3.对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进展全面检修，确保畅通可用。公共场所洗手水龙头缺乏的，要及时增设

15、充足的洗手水龙头。装备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。二、开学后工作（一）严格执行各项预案1.加强疫情防控领导小组及人员装备等组织治理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治紧密防线，确保防控工作无疏漏。2.落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检（其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度），做好缺课师生及缺课缘故的登记、统计和追踪工作。对觉察的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进展隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进展妥

16、善处置。3.严格落实疫情防控日报告、零报告“制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。（二）及时补充物资储藏安排专人，有打算采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等耗费性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。（三）建立家校（园）联动机制持续通过微博或、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，催促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进展体育锻炼，做好本身防护。及时理解因疫情防控需要被隔离学生和其他缘故未到校学生在家情况，给予关怀关爱。（四）加强教育教学秩序治理1.不组织开展校级间聚拢性教学和教

17、研活动，倡导网络教研，可通过、视频、等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格恪守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并操纵参与人数。2.严格操纵聚拢性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚拢性活动，开学典礼等活动以视频、广播等方式开展，一律不开展校际间师生聚拢活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。3.错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，防止家长进入校园和教室。催促接送小孩的家长佩戴口罩。4.持续深化开展健康教育，鼓舞师生加强体育锻炼，保证正常作息，加强身体素养。（五）持续保持校园环境

18、卫生1.加强人员密集场所卫生治理，每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、老师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进展清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。2.落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提示学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进展消毒。3.加强学校食堂疫情防控，倡导就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。能够班级为单位，佩戴口罩，分批到食堂购

19、餐，返回教室或办公室就餐，也能够分餐配送至教室、办公室，减少学生流淌聚拢。就餐时要保持适当间隔。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控认识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗洁净。4.寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次全面消毒一次。（六）加强校园平安工作严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进展严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚拢性活动。防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流

20、行时有效预防和快速应对，及时操纵新型冠状病毒感染肺炎疫情的迸发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命平安，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。一、指导思想按照中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫惹事件应急条例及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防备体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命平安。二、工作目的高度注重学校的疫情防控工作，要强化责任认识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚拢性活动，要面向离校学生，通过微博、

21、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效治理机制，以预防为主，外堵内防。三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织施行学校内新型冠状病毒感染的肺炎操纵措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；指导和催促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；按照新型冠状病毒感染的肺炎开展方式，依法决定采取必要的措施。领导组设组长1人，副组长4人组长：xx组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指

22、挥统筹工作。副组长：xxx副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监视工作。成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。成员职责：科室负责人结合施行方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控施行方案，实行每日疫情零报告“制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx兼任。办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责搜集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，构成阶段性及总体应急工作报告。四、疫情监测、觉察和报告（一）病例监测和觉察。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告认识，关于不明缘故发热、咳嗽等病症的病例，应留意询征询发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，理解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的亲切接触史。（二）报告。学校一旦觉察师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有病症的师生进展观察、询征询、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的操纵措施，随时上报进展情况，严格操纵事态的开展。