2022年个人暑假三下乡实践报告范文优秀篇.doc
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1、个人暑假三下乡实践报告范文【优秀篇】 暑假了一个人背上行李去参加三下乡活动这种精神值得赞扬,下面是整理的关于个人暑假三下乡实践报告范文,欢迎借鉴!个人暑假三下乡实践报告范文一为进一步践行科学开展观,贯彻落实xx同志向实践学习、向人民群众学习“的重要指示,结合党的xx大、建团九十周年纪念活动,引导广大青年学生在推进科学开展、投身新一轮改革开展的伟大实践中勇担责任、发奋成才,河北农业大学现代科技学院暑期三下乡“社会实践赴南和县小分队以体验省情,效劳群众”为主题,以 崇德、务实、求是“的校训和艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民“的太行山精神为指导,在现代科技学院副院长王淑红教师及院团委武丹教师和
2、张晶教师的带着下,系列活动顺利开展。7月7日,实践小分队首先来到了邢台市南和县,理解当地的根本情况,实践小分队邀请了我校蔬菜种植专家王金春教授,王教授对万客来蔬菜种植基地进展实地调查,针对蔬农提出的征询题给予解答,并为农民提供了一套粮蔬交替培植的新方案,得到蔬农的一致认可与好评。随后三天,实践小分队在郝桥镇为当地村民进展了以科技文化并肩行,促进农村新开展“为主题的政策宣讲报告,并利用所学的统计汇编、数据库等知识专长来支持三农的根底建立、产品推行、资金流转等治理工作;义务支教小学生,鼓舞他们树立远大理想,并向其赠送科普图书以及铅笔、书包等文具;为村民播放关于蔬菜种植技术的光盘,处理农民消费中的实
3、际征询题,对当地今后大棚蔬菜种植提供了不可或缺的协助,遭到村民的热烈欢迎 。7月11日,实践小分队一行来到万客来蔬菜种植基地实践体验,成员们在负责人带着下参观蔬菜种植,亲身深化蔬菜大棚采摘豆角、茄子、西红柿,体验农民的艰苦劳作。随后,河北农业大学现代科技学院赴南和小分队与万客来蔬菜种植基地互赠锦旗,基地负责人表示小分队的到来为万客来带来了活力与活力;送来了科技与知识;留下了汗水与激情。此次活动得到了村民的高度评价和赞扬,也使同学们个人的综合素养得到充分的提高,培养了同学们吃苦耐劳和团队合作的精神,树立奉献社会、效劳三农“的理想,加强了社会责任感和使命感。同学们纷纷表示,通过本次社会实践活动,使
4、我们真正认识到了,农村是汲取营养、成长成熟的沃土,农村是检验本人、施展才华的舞台,今后大家一定要以科学开展观为指导,制定合理的学习打算,提高本身综合素养,用本人的实际行动展现当代大学生积极向上、进取实干的精神风貌。个人暑假三下乡实践报告范文二重庆医药高等专科学校是xxxx年经教育部批准设立的全日制一般高等专科学校,她给社会输送的是建立祖国、富国强民的医药卫生类高技能专门人才。学校特别注重学生的爱国主义教育和运用专业技能的实践才能培养,常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间开展方式多样、丰富多彩的社会实践活动。从而探究出了一套长期性与阶段性,小型分散与大型集中,灵敏性与稳定性相结合的实践活动方式
5、和完好的运转机制,暑期社会实践活动是该活动的重要组成部分。今年暑假,我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、市教委和市学联关于做好xxxx年重庆市大中专学生志愿者暑期三下乡“社会实践活动的通知精神,在学校党委的领导下,认真积极组织本次以效劳新农村,建立新家园“为主题的暑期三下乡“社会实践活动。一、根本情况今年暑期,我校团委结合学生的专业特点,组织了大学生赴灾区实践效劳团“1支、基层医疗卫生效劳团“4支,同时组织了39支效劳小分队,总共630余名同学,奔赴重庆20余个地区,开展各地区健康情况调查,健康教育,医疗卫生效劳和农村传染病、地点病和寄生虫病防治,以及夏季常见疾病防治知识宣传和社
6、区援助等活动。其他同学或者在家乡开展不同方式的社会调查,理解重庆被确定为统筹城乡开展试验区后,城市和农村建立所获得的成绩,理解我市开展新型农村合作医疗的现状,或者担任各种临时工作,锻炼本人习惯社会的才能。xxxx年暑期三下乡“志愿者活动的开展,获得了可喜的成绩。暑期至今,全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份,各地区志愿者效劳队总结44份,并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜梁、璧山、潼南等10多个区县政府、团委、敬老院、车站、医院等单位及个人感激信100余封;忠州日报报刊报道了我校暑期三下乡“志愿者活动。受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期三下乡“志愿者们不畏酷暑,奉献自我,
7、造福社会,造福家乡,报答父老乡亲的行动。二、几点体会我校xxxx年暑期三下乡“社会实践活动至今已圆满完毕,活动中,我们强烈感遭到学校、政府和社会对暑期三下乡“社会实践活动给予了高度关注和大力支持,使得我校实践活动到达了效劳社会、锻炼同学、扩大学校社会效益“目的。现将活动中的详细情况和几点体会做如下汇报:首先,学校领导高度注重,学校各部门协调配合,各地政府、团委、卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证。学校党政领导历来注重学生在实践中锻炼成才,因而对暑期三下乡“社会实践活动十分注重。自1995年起,我校便成立了学生暑期社会实践活动领导小组“,学校分管学生工作的副校长担任组长,团委、学
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