毕业生自我鉴定与总结范文.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。毕业生自我鉴定与总结范文毕业生自我鉴定与总结是对学习阶段的总结和评价,下面是范文网小编精心整理的毕业生自我鉴定与总结范文,供大家学习和参阅。毕业生自我鉴定与总结大学四年间,在同学、室友、家人和朋友的陪伴下,我学到了很多东西,包括良好的生活习惯,与人相处之道,工作态度,正确的物理认知,新时代的教育理念等等。虽然,过程相比于其他人的略显无聊,但是,我却真真实实是成长了的。第一、 政治思想方面。一入学,大一我就参加并通过学校的党校培训。然而四年间,我却一直因为成绩等问题,没能入党。然而,这并不代表我不具备能为新中国奋斗
2、的新青年的素质和决心。党校训练后我又上了毛概等相关课程。虽没能吸收其大义,我却也一直被“世界可知”鼓舞着,前进着。新中国需要一代又一代中国人的努力奋斗,这就是我大学四年认识到的,而它将鼓舞着我不断向前发展。第二、 学习科研方面。四年间,我其实算得上是个学习态度严谨的大学生,然而,在成绩上,我却一直没能有理想的收获。经过四年的摸爬滚打后,才发现原因就在于我的自学能力低下和不具备有利学习的正确的元认知。虽然如此,我的学习还是在我的努力下顺利修完我的学业,并且,针对现在学校教育,在老师和朋友的帮助下完成学校两性教育的必要性一文。第三、 社会活动方面。大学期间,我进行了不少的社会活动,做过家教,到餐厅
3、当过服务员,到农家乐做过杂活,做过收纳,也参加了重庆市组织的活动进过工厂。这些经历使我对社会有了更深入的认识。在此基础上,我还认识到关于社会的一个客观事实,“社会因人而异,处事之道在于求同存异”。这将影响我的教育,帮助我教育出有社会生存能力的学生。第四、 能力特长方面。大二时,我修过散打和健身气功太极,这使得我身体的协调性较好,能够进行大部分体育活动。另外,我擅长整合资料和发现新问题。这种特长虽然看起来似乎很没用,但是,对于分工如此明显的社会,它有它存在的意义,比如对于发展中的社会、发展中的学校教育等等,它能够提出很多有建设性的意见供有能力的组织或个人研究参考等。第五、 取得的成就以及存在的问
4、题。到目前为止,我并未取得什么成就。这并不能阻止我的不断发展。存在的问题主要是思维认知上的不成熟。我已经在意识到这个问题的基础上,有针对性地努力了,相信我一定能够成为一位具备优秀职业道德的专业中学物理教师。第六、 今后的努力方向。在职业生涯规划书中,我把成为一名专业的中学物理教师作为我的目标。今后,我将会朝着这个旗帜坚定地不断努力。毕业生自我鉴定与总结范文临近毕业,回首大学五年走过的学医之路,感慨万千,对于身边的人事物,除了怀念,更是感恩。我曾经在想五年很短,怎么能把一个刚走出高中课堂、志在学医救人的18岁少年,塑造成一名真正有能力去完成他理想的医生?(当然了,理想这种东西是不是一时兴起一下搞
5、定,是要花很长甚至是一生的时间去追去寻去努力。)也在想五年很长,长到在这五年的尾声里,我竟觉得自己很是幸运,思想上、学习上、工作上、生活上,满满都是收获,这所学校,里面的老师、同学,以及我们所一起经历的一切,像是一路旅行,当然已经不能清晰地记起所有的沿途风景,但那些当时看来蜿蜒崎岖现在又觉美不胜收的,却都在心里留下了深刻的印记。犹记懵懂的大一,刚进大学校园对什么都充满新奇,什么都想尝试,什么都想参与,于是加入了学生会的两个部门:文娱部和觉得可以发展自己写作兴趣的院刊,也参加了诸如校庆合唱这样的活动,后来又在班级担任了团支部书记,在学年末的暑期负责的一个实践活动,等。参与了很多的学生活动,踏实、
6、认真、负责、热情,饱满了我那一整段大一的时光,自觉在其中得到了锻炼和成长,工作上付出的努力也得到老师和同学的肯定。但由于在工作和学习的厚此薄彼,一向在学业上勤奋努力的自己突然不习惯这第一个学年不理想的成绩,一整个暑假都在找原因,在反省,求教于身边的同学和亲人,他们也给予了十分中肯甚至令人醍醐灌顶的意见:积极参与学生工作固然重要,但要学会合理安排和分配时间,争取在学习、工作两者之间找到平衡点并良性发展。大学二年级,我虚心听取了之前的意见和建议,并根据自己前一年的情况作出调整:适当担任学生工作的部分职位以保证自己充足的工作热情和精力,同时也将更多的时间投入到紧张的专业学习上,与辅导员老师和部门同学
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