2022年描写我的老师的作文10篇.doc
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1、描写我的老师的作文10篇 篇一:写我和老师的作文600字 写我和老师的作文600字 老师“借分”给我 午饭后,“音讯通”陈超风风火火地闯入教室,告诉大家一个“不幸”的音讯今天下午进展英语单元“调测”。 教室里顿时一片沸腾,同学们谈论纷纷,我也心乱如麻。这单元我连单词也没记住,如何个考法?令人担惊受怕的“调测”终于来了,我一看试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的单词,好似是开水蒸发似的,全忘到爪哇国去了。但时间不等人,我只好硬着头皮,抓过笔“忍痛”做起来。我花了九牛二虎之力,才把试卷填满。 试卷交上去后,我像热锅上的蚂蚁一样,忐忑不安地等待着结果。第二天放学时,余老师捧着一叠试卷走进教室,我一看这
2、阵势,情知不妙,闭目等待宣判“死刑”。“周南,61分,合格”。余老师提高嗓门喊道。我不是做梦吧,我简直不敢相信本人的耳朵。我拧了一把大腿,啊!疼的。我欣喜假设狂,一向考不合格的我,竟也考了61分!我三步并作两步走上讲台,用颤抖的双手接过试卷,定睛一看,果真是鲜红的61分,我终于合格了!这真是久旱逢甘霖啊。正当我美滋滋地欣赏试卷时,忽然,我内心“咯噔”一下,老师如何多给我罢了6分? 我半信半疑地上台征询老师,谁知老师微微一笑说:考虑到你最近一段时间比拟用功,这6分是借给你的,但记住,有借有还哦!”我听了特别激动,并暗暗下定决心,要努力学习,下次“连本带利”还给老师。 从这以后,我每天强迫本人记住
3、10个单词,做到上课专心听讲,不明白就征询,课后积极完成作业。“还分”的时机终于来了,新的单元“调测”试卷发下来,我一看,73分,赶忙细心检查试卷,没错!我高欢乐兴地跑到老师四周说:“余老师,我把你借给我的分数全还给你,还有67分!”老师欢乐地笑了,教室里一片欢声笑语,其乐融融。篇二:写我和老师的作文 写我和老师的作文 写我和老师的作文 别样雪糕 安桐乐 看到这个标题,你也许会不明白,吃个雪糕有什么好写的。哈哈,猜不到吧,我这次但是在和全班同学一起吃的哦,尽管只是特别一般的小布丁,可我却觉得是我所吃过的最好吃的雪糕。 那天烈日炎炎,正当大家无精打采地上着体育课时,不明白是谁喊了一声:“雪糕买回
4、来了!大家来吃啊!”七十多个同学立即你拥我挤地冲上了楼梯,我被挤得东倒西歪,前面、右面都没有路,只有左面有一个特别窄的缝,我趁机挤了过去。后面的几名同学也想学我一样挤上来,但是那条缝一下就被人流挤没了。 通过了千辛万苦终于上来了,我急忙领了一个雪糕,到一旁大快朵颐起来。冰凉凉、滑溜溜的雪糕在我嘴里左右来回“游动”着,像一只小蝌蚪,顽皮极了。我左一口,右一口,大口吃着,冰得我的嘴巴成了“O”型也不愿停嘴。 吃着雪糕,我不禁想起这雪糕是谁买的?征询了才明白,原来是班主任马老师冒着炎炎烈日给我们买回来的。那是我们的瓶瓶罐罐和碎纸片换来的,“变废为宝,环保节约!” 我不由得对老师产生仰慕之心,老师可真
5、有方法真有心,总是变着法让我们欢乐,秋天给我们买蜜桔,夏天给我们买雪糕。 怪不得这雪糕这么好吃呢,原来这甜甜的雪糕里充满了爱心。 老师,我读明白了你的心。 写我和老师的篇三:关于我的老师的作文 关于我的老师的作文(一) 她,杨老师,是我童年时代的语文老师。眼睛小小的特 别传神,像宝石一样镶在娟秀的脸上,弯弯的眉毛像新月,再配上一个小嘴巴可爱极了。 杨老师从不发怒,有时装作把脸一沉,但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。确实是对最难教的学生,她也没嫌弃过。班上有个学生,个头高大,脾气怪僻,拿手好戏确实是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”,杨老师理解她爱哼一些流行小调,就常教她唱歌,找她谈心。
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