2022年月景作文500字.doc

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1、月景作文500字 篇一：十五的月亮作文500字 今天是八月十五，是中秋节，也是中国人传统的赏月日和团聚日。今晚的月亮特别大特别圆，像一个大玉盘。我们今年过中秋节，预备了一些果汁、花生、月饼和水果，比拟丰富。到了晚上，月亮像身影一样无声地从天空浮出来，照亮了外面的马路、树木、花草、房屋。我们边吃月饼边赏月。啊，月亮可真亮啊。外面的人也多了起来，看着外面宁静的月光和愉快的人群，我们也下了楼，参加到赏月的人群中。外面的月亮更明晰，远远的挂在天空。它有着银白色的光芒，看起来特别清亮，而且比平常的更圆，也更亮，还更大。 我看了看天空，咦，星星如何没有了？它们去哪儿了？难道是看月亮这么亮，惭愧得躲起来了？

2、我征询了妈妈，妈妈说：“由于月亮太亮了，因此看不到星星。”我说：“哦，是这么回事呀，我明白了。”妈妈说：“我们玩个游戏吧。”我说：“玩什么？”妈妈说：“看谁再三分钟之内找到的月亮多。”一听玩游戏，我欢乐地说：“好呀，好呀。”游戏开场了。我在天上找到了月亮，还在衣服上、沙堆上找到了月亮。妈妈在玻璃上、铁片上、我的眼睛里找到了月亮。假设你想找月亮，只要用心，就会觉察。我们回家以后，看了一会电视上的中秋联欢晚会，节目真好看，歌更好听，听得我都入迷了。今年的中秋节，月儿仿佛分外的皎洁!篇二：秋天的雾景作文500字 秋天的雾景作文500字 王乐鲲 每当天气微凉的深秋进入我们的视线时，雾，这个秋天的使者也

3、蒙着奇异面纱姗姗而来。 秋天的雾是漂亮的。或像烟云，或似轻纱，秋天的雾是一道独特的风景。早晨，打开窗户，看到窗外的景物全都沐浴在晨雾中。近处的楼房颜色不再亮丽，而是变得阴沉沉的，楼下的小路也比平时灰暗了许多。再往远处看，那些平时里依稀可见的山峦和树林，全都像个顽皮的小孩跑进了雾里，听凭你如何呼唤，他们都不肯出来，往上看，铅灰色的天空中只有一个圆的出奇的太阳孤零零的挂在天上，平日里刺目的阳光在雾中也收敛了不少。秋天的雾，没有雨那样缠绵，又不像雪那样无情地埋葬一切，给人以柔和而漂亮的感受，恰到好处。 走在雾气围绕的路上，真如雾里看花一般。空气湿漉漉的，近在眼前的景物却混然不觉，只是迷茫，只是混沌，

4、四周不时有几辆前灯大亮的汽车驶过，伴着发动机的轰轰声只能看到汽车的轮廓和两束光线，犹如黑猫的眼睛，时而跃动又倏忽不见。雾时静时动，静时能锁住一切，动时又能冲过一切，令人捉摸不透。 这漂亮而奇异的雾令我流连忘返，慢慢地，太阳用力地拨开云雾，雾在太阳的强光面前顿时无力，只是慢慢变得稀薄，悄然退去。篇三：十月(500字)作文 精选作文:十月(500字)作文 十月，夏末刚入秋，不冷不热的天气，使无数人为之惬意不已。 十月的海，我在没有见到比方今更蓝过。它纯洁，清亮，给人以莫大的心灵抚慰。它虽没有普罗斯旺薰衣草盛开是的的浪漫气息，却拥有一种无法描绘的湛蓝，蓝得深化人心，蓝得无可挑剔，蓝得连着名画家都哑然

5、失声。被阳光照耀成金色的沙滩，那些熙熙攘攘的人群，或走动，或歇息，或说笑，或屏息欣赏。海面上淡淡的波涛，排出嬉戏的水花，时高时低，无一一样，彰显了自然的无限造化。那些身着泳衣的人，蹦跳着，奔跑着，或漫步者，在海水齐膝时。那些与鱼共舞，穿越于海浪之间的人，又给这十月的，漂亮的还增添了几分活力。 我爱十月的海！ 十月的天空也是纯洁的，零星的云朵漂浮在上，又是一种莫名的欣慰。太阳早已不那么热烈，柔和地散发着她的香气息。天空，与海连结成一色，是无数人驻足欣赏，赞美不已。碧空如洗，纯洁的不掺任何阴沉与暗淡。那是一种心旷神怡，一种沁人心脾，一种舒心和惬意。海与天的搭配，海与天的唯美，使多少人拜倒啊！ 我爱

6、十月的天空！ 它们一样却不同，它们给人无限遐想的空间，那是十月，十月的海与天，我最喜爱的海与天！ 又为之惬意不已。六年级:魏卉宁 篇一：十月作文 父与子 东台市梁垛小学 三 （1）班 周珈珲 指导教师：徐丽娜 有一天，妈妈和爸爸忙得不可开交。而小明却趴在地板上看书。吃午饭的时候到了，妈妈把菜端了上来，爸爸一眼就看见桌上的鱼，刚预备吃，就被妈妈制止了，妈妈征询爸爸：“小明呢？”爸爸说：“可能在房间里吧。”“我命令你去把小明叫过来，不然你一粒米都吃不了。”妈妈命令道。爸爸大步流星地向小明房间走去，刚进门就看见小明趴在地上，津津有味地看着漫画书。爸爸拎起小明的耳朵，大声叫道：“你给我赶快去吃饭。”小

7、明只好到客厅吃饭。 小明开场吃饭了，可爸爸却不见了，妈妈又征询儿子：“你爸爸呢？”儿子说：“可能还在我房间吧。”小明跑进房间，见爸爸拿本人的漫画书在看，心想刚刚是你拎我耳朵，如今轮到我拎你的耳朵了，小明悄悄地拎起爸爸的耳朵说：“你不去吃饭，在这看我的漫画书。” 妈妈走过来笑着说：“瞧你们这父子俩。” 父与子 东台市梁垛镇小学三（2）班 常铄 指导教师：杨承梅 一天，妈妈做了一桌香喷喷的晚餐，爸爸都恨不得流口水了，拿着筷子，正向着最香的鱼伸去，妈妈向他瞟了瞟，又用筷子夹了夹他的筷子说：“咦，每天都是小明 刚拉开门，看见小明趴在地上看书，爸爸气冲冲地说：“儿子，你明白吗？你不去吃饭，我连一粒米饭都

8、吃不到，你倒好，在这儿美滋滋地看书。” 小明听了，低着头向饭桌走去，爸爸心想：什么书能让我儿子这么入迷？想着就对那本书瞟了一眼，看了一小段，便聚精会神地看了起来。 小明刚吃了一块鱼，却听妈妈喃喃自语：“刚刚那个快流口水的老爸如何不见了？哦他刚刚去叫你的，会不会?”“对了”，小明打断妈妈的话，“爸爸可能在我的房间里。” 小明刚进房间，看见爸爸趴在地上看书，小明说：“你教我看书要坐着看，你本人说的话都记不得，哼！” 爸爸摸摸头，不好意思地笑了笑。 父与子 东台市梁垛小学 三 （3）班 洪苏豫 指导教师：陈如琴 今天是星期天，中午妈妈做了小明最爱吃的菜。 一会儿饭煮好了，爸爸看小明还在房间里不出来吃

9、饭，特别好奇，由于平时小明在房间里闻到香味，就迫不及待地跑出来要吃饭。 爸爸来到小明的房间，悄悄地推开门，原来，小明正趴在地上聚精会神地看什么书，爸爸走到小明四周说：“小明快去吃饭。” 小明依依不舍地站起来向客厅走去。爸爸特别好奇，小明到底看的是什么书，看得这么津津有味呢？ 爸爸拿起地上的书看了看，原来是一本叫父与子的书，爸爸也被这本书吸引了，不知不觉地也像小明一样趴在地上看了起来。 客厅里的妈妈和小明等了一会儿，还不见爸爸出来，妈妈征询小明：“你爸爸如何也不出来吃饭了？”小明说：“我去看看吧。” 小明推开房间的门，看见爸爸也趴在地上看刚那本书，而且好像都看得走火入魔了。 搞笑父子 东台市梁垛

10、小学 三 （4）班曹亚森指导教师：王强 一天晚上，胖爸爸一家人预备吃饭。可当要动筷子的时候，胖爸爸竟然觉察瘦儿子不见了。 因此，妈妈叫胖爸爸去找那个宝贝儿子。后来，胖爸爸在瘦儿子的房间找到了他。胖爸爸惊奇地觉察瘦儿子竟然趴在地上看书。这可让胖爸爸生气了：“臭小子，趴在这儿看书，快去吃饭。“因此， 儿子依依不舍地离开了房间，去吃饭。 胖爸爸想：什么书？这么着迷？因此他捡起了那本书。一看，这竟然是一本新出版的好书。因此，胖爸爸也看了起来。 瘦儿子觉察爸爸没来吃饭。妈妈叫瘦儿子去找爸爸来吃饭。后来，在本人的房间找到了爸爸。更让他想不到的是，爸爸也趴在那儿看书。“哎，这真是上梁不正下梁歪！”儿子站在一

11、边摇着头说。 照全家福 东台市梁垛小学 三 （5）班陆淑英指导教师：王锦发 外公、外婆几年以来不断有一个特别大的心愿如今的生活水平提高了，生活环境也变好了，就想照一张全家福。 平常我的几个小姨、舅舅工作特别忙，没时间聚在一起。今年春天，妈妈的几个兄弟姐妹终于满足了外公外婆的心愿。为了把全家福照好，大家都精心打扮了一番，舅戴了上领带，穿上了西装，几个小姨都抹了口红，连外公也穿上了平时特别少穿的西装。 我们刚进照相馆，效劳员小姐就把我们带到了摄影室。进入摄影室，四个小表弟就开场淘气起来了，效劳员小姐好像水里摁葫芦，摁下这个，浮起那个，这个刚安静下来，那个又开场捣蛋了。仍然摄影师有经历，拿来皮球和玩

12、具让他们拿在手上玩，他们这才安静下来。我们全家站在摄影灯下，摄影师帮我们调整位置。刚要按快门时，有人紧张起来，摄影师启发大家：“这么大的一个家庭，在一起照一张相不容易，大家要放松，笑得自然，如此看上去确实是一个和和美美的大家庭。”摄影师说着“咔嚓”一声，“全家福”照成了。 如今，我想，等我长大成人后，这张相片一定会给我留下美妙的回忆。 校园一角水池 东台市梁垛小学 四 （1）班 高睿 指导教师：练慧敏 自从建了水池以后，我就十分喜爱到水池边玩儿。 从教室门前就能看到水池正中央有一座栩栩如生的假山。它像一只张开血盆大口的狮子，又像一位正在欣赏四周漂亮风景的老人。 走近水池，水池里的水清亮见底，连

13、水里鱼儿都能看清。 水里的鱼儿颜色可真多，有红色，有白色，也有黑色的，还有黑白相间的。鱼儿自由自由地游来游去，时而游出水面，时而游到荷叶下，时而钻到水里去，像在和我们玩捉迷藏似的。这些小鱼真可爱呀！ 水面上的荷叶碧绿碧绿的，一个个挨挨挤挤，好像不能分开似的，感情特别好。一阵风吹来，这些好朋友们就变成了一位位优秀的舞蹈家，在尽情地跳着优美的舞蹈。 夏天一到，荷叶旁边的荷花含苞欲放，香气扑鼻。如此的风光真是美极了，哪个人不想看到呢！ 每当吃完午饭的时候，我都会细心肠观察这个令我心旷神怡的水池，由于它真是太美了！ 我东台市梁垛小学 四 （2）班 汤悦 指导教师：王悦 我的名字叫汤悦，朋友们都叫我“汤

14、圆”，我不生气，汤圆白白胖胖的，多可爱啊！我属羊，因此邻居们都叫我“羊子”，我也不介意，感受挺亲切的。 我最得意的是我的头发，自然卷，还带点黄，像烫过似的。妈妈说别人想烫还烫不出来如此的效果呢，我听了真欢乐。我眼睛大大的，经常有人夸我的眼睛会说话，再加上我那只能说会道的小嘴，没什么 下页篇二：十月标题 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可自拟。 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是

15、无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可自拟。 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可自拟。 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可

16、自拟。 1.命题作文与你为邻你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可自拟。 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可自拟。 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“

17、与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可自拟。 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可自拟。 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。 2.以秋为主题的写景作文，自选角度，详细标题可自拟。 1.命题作文与你为邻 你我为邻,互相依存。“你”能够是有形的,也能够是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择。请你联络本人的生活