教师师德考核自我评价精选.doc
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1、教师师德考核自我评价 篇一:中小学教师师德考核自我评价 作为一名教师,本人能认真参加组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的事业,典范遵守中小学教师职业道德标准,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信任的教师。 一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人不断拥护党的根本道路,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。不断来,热爱学校,热爱学生,留意为人师表,廉洁从表,典范地遵守社会公德,时时处处以师
2、德标准的标准要求本人,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。 二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用开展的目光对待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素养,才能提升国力,个人才能有为人民效劳的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进展现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下本人的反思,以不断催促本人进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给本人充电。 三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须擅长走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋
3、友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。 回忆一年来的工作,在得与失中思索,本人不断奉行踏实工作、谦虚学习的原那么,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!篇二:教师师德情况自我评价 教师师德情况自我评价 本年度我按照学校及教育部门的要求,认真学习了教师法、中小学教师职业道德标准。通过学习,使本人更加认识作为人民教师肩上的重担,本身职业道德水平和政治素养有了明显的提高。
4、1、依法执教,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,从严格守法的高度执教,在教学中不断坚持正确的方向。 2、爱岗敬业,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,留意培养学生具有良好的思想品德。我对待工作尽职尽责,毫无怨言。 3、热爱学生,我关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,注重对每个学生的全面素养和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。 4、严谨治学,我留意树立优良学风,刻苦研究业务,不断学习新知识;我能够严谨治学,提高业务水平;积极探究教育教学规律。篇三:师德表现自我评价 在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学,完成教育教学
5、工作任务。遵守职业道德标准,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下: 一、做到了严于律己,以身作那么,为人师表,时刻留意本人的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,穿着朴实,仪容整洁)使本人在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的典范。教师是学生的典范,一言一行都会阻碍学生的成长,必须以身作则相结合。在详细的教学实践中,我不断把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,觉察学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,同时严格约束本人的言行,由于我深知“身教重于言教”,“为
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