数学教学计划总结八年级下学期数学教学总结.doc
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1、数学教学计划总结八年级下学期数学教学总结 转眼间在六中已有两年的时间,在六中感遭到的是领导的关怀和各位老师们的协助,通过一年班主任工作的训练,我已根本习惯了我校的工作要求,现对这一阶段的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结经历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、认真备课。分析教学目的,谦虚请教其他老师,有疑必征询,学习他们的教学方法,有针对性的设制例题,练习而且按照两班学生的不同情况,设制不同层次的练习。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。二、向课堂要效率要求每个同学留意力集中,优秀生要起带头作用,积极答复以下征询题,以带动课堂气氛,第十三,十四章均属计算较多,尽量让学
2、生动手,提高计算才能。课堂上及时纠错,强化知识点。为了当堂内容当堂消化,每节跟上小测,如此不仅提高解题速度,还使学生整节课保持紧张气氛,精神不会松懈。三、认真修正作业,并做好课后辅导工作力求每次作业及时修正,认真分析并记录学生的作业情况,将作业中出现的普遍征询题作出分类总结,进展讲解,并针对有关情况,及时改良教学方法。关于个别征询题单独找学生个别辅导。四、在教学过程中觉察征询题及时纠正,理解学生心理,调动学生的学习热情。26班我是班主任,上课同学们看起来听讲比拟认真,但有些征询题仍不明晰,不敢文老师,而是征询同学,或进展抄袭,如此严峻阻碍了成绩的提高,对此狠抓学风,在班里倡导一种认真务实的学风,严峻批判抄袭作业的行为,与此同时,在两个班开展学习竞赛活动,同桌之间竞争,看谁的成绩低,提出惩罚,兴起一种你追我赶的学习风气,同时,某些同学一有进步,即便特别小,也及时表扬他们,调动其学习积极性。尽管这次两班总成绩不错,但两班还存在特别大的差距,这说明在教学和治理上还缺乏,我要接着努力,争取获得更好的成绩。
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