实习生教育调查报告(1).doc

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1、训练基础教诲调查报告罗远光08级体教B班学号：0866091010642月15日我选择跟从大年夜部队训练，在南宁市马山县白山镇城北小学停顿为期一个月多月的教诲训练，在黉舍指导跟各位体育教师们的指导跟帮助下，我完成了由老师向教师的华丽转身。这一同走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习时代，我既是老师，又是教师。作为老师，我谦逊讨教，不耻下征询；作为人师,我爱岗敬业，倍感骄傲。我领取了特未几。收获了更多。同时，我还在训练期间做了一次深入的调查义务，是针对城北小学英语课而言的。为了失落失落教师跟学生的真实方法，我费了一番心思，最终的调查结果对我以后的从业有特不大年夜的帮助。为了单方面、详细地猎取材料，我不

2、仅只限于我训练所带的班级的调查，同时还跨班级、年级调查，以致还到其他同学所在的训练黉舍调查。要紧的调查的形式是发放调查征询卷。同时，我也积极地寻老师谈话，同教师交流，以便更好地了解情况。在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对和平中学体育教与学的一些看法，其中有些征询题可以是先人已经表白的或者是教师们常谈论到的，但我想这对于我们训练生来说，是一次真正意思上的闭会跟感受，而不仅仅是平常从实践上的见地。希望我的见地能对自己以后的义务有些结果。起首，从教师的角度来谈一下体育教诲的情况。我所在的训练黉舍是一所镇高中和平中学。和平中学始建于秋，是我县历史最久的一所存在光彩传统跟优秀校风的重点中学。191

3、9年九十年来，在县委县政府跟上级主管部分的关心帮助下，在社会各界的信任支持下，作为和平教诲的领跑者，和平中学不断坚持锐意朝上提高，抢抓时机，不断完满的妥协精神，本着为全县父老效力的见地，向各高校输送了数万名优秀的和平学子，圆了无数山区小孩的大年夜学梦。黉舍范畴较大年夜，和平中学有个校情，人数特未几了，一共有60多个班每个班60多集团，每节课就有八九班上课。该校是河源市的一所重点黉舍，频年来生源增多，由于经济的阻碍，河源地区对教诲的投资较好，黉舍的经济情况较好，体育配备，较完好，该校老师的体育效果中等，基础薄弱，班里老师体育水平失落失落提高，两极分化逐渐减小。我调查察觉，现在的体育课堂教学，大年

4、夜多数教师所应用的教学方法是精确的，它符合教学的理论情况。特未几体育教师在备课时，方案了特未几的强度大年夜的内容，以便老师抵达运动量，抵达有运动负荷的目的。调查中有的体育教师对我说现在的老师比较勤，对体育锻炼不是特不注重，尤其是田径类，认为体育锻炼跟深造成绩未几大年夜的阻碍，跟其他躯体素养好的同学不会有太大年夜的差距，况且体育锻炼辛苦，就算坚持一段时刻也不用定能取得好效果。因此，你让他们回家练力量的时候，大年夜多数老师全然上是不练的。因此上课要多样性，如斯才能提高老师对体育可的兴趣，特不是多做游戏替换枯燥的素养训练，我自己在训练的教学中也采用了此方法，效果果然不错。一些提高的教学方法跟教学理念

5、我发现在现在的中学的教学中并不是特不受欢迎，要紧的缘故确实是采用这种教学方法取得的结果不是特不梦想，刻苦训练才能出效果，构成老师对体育课失落失落兴趣，新教学方法针对性不强，这种教学方法对于该地区也较难普遍应用，因此，教师们仍然坚持应用传统的教学方法。教师们认为一个班里的老师体育效果有特不大年夜的差别，可以把老师分为几多等。一个教师要想让所有的老师都把体育效果提上去，几乎是不克不迭够的情况，要看学生的详细情况，视集团的情况差别而对老师有差其余恳求。关于效果特不差的学生一些教师就采用了坚持的破场，他们认为不克不迭由于某个后天水果差而牺牲了大年夜伙儿的益处，那样是不值得的，同时教师的精神也是有限的。

6、教师们也成认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没方法的情况，如何说有一其中考体育的指示棒在无形中束缚着他们。教师不克不迭平等地对待老师，这一点教师们能特不坦诚地同我讲，确实是缺少为奇的。在体育教学的过程中，教师们对短跑跟弹跳教学义务要仔细、仔细的多，因为检验时确实是跑跟跳，同时老师对跑跟跳庞杂随便效果比较随便上去。调查中，大年夜部分的教师采用的体育教学方法是让老师重复的跑、跳，然后在原地做辅助训练，特不少有教师采用游戏的教学手段，多是位移的跑跳为主，如斯更可以让学生特不好地提高体育效果。而技艺教学那么相对薄弱，只注重跑跳，而对老师的兴趣不太注重。在调查中我还察觉有阅历的教师停顿教学时，课堂气

7、氛相对爽朗。教师说本校的老师的记律较差，自觉性缺少，假设气氛过于爽朗，课堂就会乱哄哄，难以克制。同时老师的把持才能较差，游戏的应用花去了大批的时刻，从而阻碍教学进度。其次，从老师的角度来谈一下体育课的情况。在调查中，部分老师对我地下表示他们对体育不感兴趣，不想上体育课。他们认为体育从小学一年级到现在不断都在上，平常上体育可放羊式，到现在的专门训练，心态上还不完好接受，只是应付中考体育。老师对游戏化的教学手法一开始仍然比较喜欢的，特不感兴趣，然而等时刻一长也就无所谓了。有的老师告诉我，上课教师用多面体教学时刻控制的不是特不好，游戏过量，构成运动量上不去。以致有的老师说，教师的游戏方法太土，因此阻

8、碍了对体育积极性。调查中，老师希望体育教师能关注他们。不论是体育效果好的老师仍然落伍的老师，对这一征询题的见地是不合的。调查中有一个老师征询我怎么样对待教师只关注效果好的老师，还征询我以后假如当教师的话会不会也如斯。我回答他们说：老师关注效果好的老师是由于他们能听教师的话，而一般情况着落伍生的自觉性差，经常不听话，自然惹得教师不欢乐。教师也是人，存在肯定的倾向是畸形的。但我在详细的实践当中察觉，只要能多关注落伍生，他们会特不感动、提高特不大年夜努力去训练。看来教师要用一种平等的心态去对待老师，多鼓励落伍生这一点关于教师跟老师的一样特不要紧，好的一样有利于教师更好地教学，也有利于老师更加爱深造你

9、所教的那门课。有的老师说上体育课就训练不其他知识学到的，只是训练跑跳的内容，这样久而久之，老师的体育兴趣就会有所着落了。他们希望教师在课堂上能劳逸结合，岂但单范畴于体育效果。大年夜部分老师喜欢那种体育课欢乐而又有运动量的体育课，体育教师不爱大声批评老师的，可以跟老师特不好相处的教师，他们都希望教师可以多关注自己，即使是体育效果差的老师也如斯，这种愿望以致比其他老师更加剧烈。他们希望老师多理解他们的真实的方法，宽恕他们的叛变心思，同他们做好冤家，而不是老师用一种至高无上的气势去对待他们。同时，有的老师还喜欢关注教师，对教师的衣着，对教师一般义务中所发生的一些情况都感兴趣。看来我们做教师的要好好跟

10、老师停顿及时的一样，以理解老师的真实方法，以便自己在教学中更好地开展义务。不的，有部分老师表示，对体育检验的内容难以理解。我觉得体育检验无非确实是表白一集团的躯体素养摆了。该校放学时刻为5点20分，6点50分又要上课，由于较晚，老师不断间去参与体育运动。大年夜多数老师回去就冲凉跟吃饭，然后回课堂上课，这也是造成体育效果不可的缘故之一。通过以上的调查，我认为在以后的体育教学中，教师该当留心以下几多个征询题：一、培养老师对体育运动的兴趣，只要老师对他喜欢的工程提欢兴趣了他们才有可以特不快地提高体育效果。教师可以多结构一些篮球赛之类的运动，让老师积极地参与出去，叫老师在自己的参与中见地到体育锻炼的要

11、紧性。上课时教师可以多做游戏、创新的教学，而不仅仅是跑跳上的枯燥运动。多说关于体育的名人故事已经存在教诲性的例子。二、精确对待老师的兴趣，添加多点的体育配备让老师除躯体素养外，多练技艺性的运动，培养老师的多样性。促进老师单方面的展开，能通过体育的教学使老师应用到生活当中。三、对待老师要一视同仁，观赏每一位老师。不论老师的效果好与差，教师都要充分尊崇老师的品格，这也是一个合格教师的全然恳求。现在我们讲尊崇，不仅仅只是恳求老师尊崇教师，同时还恳求教师尊崇老师，作为一个教师要清楚，你只要尊崇老师，老师才能更好地尊崇你。不的，关于体育效果差的老师也要积极地鼓励他去仔细训练，如斯的老师只要一有提高，就该

12、当及时惩处，惩处是促使差生提高的一种好的方法。在平常的教学中尽管少批评老师，以鼓励为主，即使是批评老师时，也要留心方法，语言最好不要锐利刻薄，不要侵害老师的自傲心。有批评错的所在也该当向老师负疚，这一点估量教师们特不难做到，现实上老师的宽容之心并不比教师差，真心地向后生成认差错的教师可以会更加受老师尊崇的，我在实跟调查的过程中就有如斯的感受。四、除了做好自己的本职义务以外，我认为体育教师最好能多参与老师们结构的一些运动。在参与中同老师交流，理解老师的真实方法，对老师的构形成果给以确信，如斯能跟老师更好地融合。多主动同老师谈心，做老师的好冤家，消除教师跟老师之间的鸿沟，促进教诲、教学更好地展开。总之，以上确实是我在此次训练时代调查的有关情况。其中有些见地也许不尽精确，但如何说这是我通过理论调查失落失落的结果，我会从中吸取一些优秀教师的做法，结合自己理论的水平应用到以后的教学中去。我想只要我可以以积极的心态坚持下去，多理解当下的教学情况，束缚思想、实事求是、与时俱进，久的以后会成为一名合格的国夷易近教师，希望我的方法能变成梦想。我在不最后对在本次调查中给以支持的教师们、老师们表示感谢！