美术教学计划总结《小扇子》教学反思.doc
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美术教学计划总结小扇子教学反思本课以现实生活中形象多变的扇子为根底， 使学生理解能够用哪些材料制造出漂 亮的扇子，让学生充分发挥想象力和制造力，从而制造出形象各异、材料不同、用处不同的扇子来，到达使学生学会本人动手装饰美化生活，提高学生手工制造 的技能及审美才能，进一步丰富学生的想象力和制造力的目的。学生通过欣赏、 感受、设计、选材、制造等过程，能够充分体验设计制造活动的乐趣。教学中，强调知识、技能在美化学生生活中所起到的重要作用。大多数小孩用卡纸作为制造材料，制造精巧但缺少新意。个别学生把在生活 中细心搜寻的透明半透明的纸片和塑料片利用了起来，制造效果特别不错。
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