安徽凤阳小岗村暑期实践调查总结报告范文.doc

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1、安徽凤阳小岗村暑期实践调查总结报告范文 、13、年连续被评为县，乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参加了2016年全省中小学优秀班主任培训并于获得了合格证书。在2016年4月全县小学语文教师根本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在2016年学生电脑制造竞赛活动中获优秀指导教师称号。在XX，XX，2016年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。自从参加 工作以来，我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德标准和学校的各项规章制度。工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。记得那是95年

2、9月，我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照应，而面对班上几十名刚刚入学小孩家长期待的目光，我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难，每天坚持早上提早半小时到校，放学送走最后一个小孩。平安送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上的小孩还在等着我。第二天，我又照例早早赶到学校感谢这段经历，正是体验了为人母的艰辛与不易，才更深化体会到作为一名教师肩头的责任严峻：家长把小孩交到学校，学校把重担交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中，我可以骄傲地说我不断以满腔的热忱对待工作，从不因本人个人的得失而对工作有所松懈，从不因

3、学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同，对待学生公平公正。二十五年来，我所带的班级曾屡次获得校级“文明班级”的称号。班主任工作任重而道远，充满艰辛。带好一个班级可不容易，这是对我的工作才能的挑战。如何样带好班级，改变所带班级一系列不良现象呢?我想家长对教师的信任是教师治理好班级的根底，教师对学生高度的责任心是改善家长和教师关系的光滑剂，而教师过硬的教学才能是赢得家长信任的先决条件。因而，我从三个方面着手努力：一是一视同仁地对待学生，首先从学生最敏感的位置着手，公正的按照学生的个子高矮采纳前后轮番坐，不搞特别化，不设关系户;二是采纳多种方式制造时机引导学生热爱读书，让学生在书籍中汲取营养，做一

4、个老实守信、知错就改的好学生，防止因小孩之间的矛盾而引起家长间不必要的纷争。三是提高教学质量，提高学生的学习成绩，赢得家长的信任。我每天都坚持早到校，带着学生读书;优化课堂教学，减少作业量，要求学生两周读完一本书，在课时特别紧的情况下每周专门抽一堂课开展“读书交流会”;通过校讯通和或面谈的方式加强与家长的交流。日子在不经意中流逝，小孩们就在这平凡的日子里，在每一个浸满书香的日子里，悄悄地进步着，悄然地改变着。十个手指有长短，学生的个性不同，学习也有差异，对待历年来班上的后进生我没有歧视他们，而是在生活中给予他们真诚的关心：让每个小孩健康成长，让每棵小树苗茁壮成长，是我最大的心愿。作为一名语文教

5、师，我积极研究教学，阅读专业书籍，力求提高教学效率，向“四十分”要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文，历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中，不管是所抽听的常规课仍然备课本子，都能获得好评。我积极参与课题研究，努力探究，勇于创新，在2016年所撰写的电教论文农村教师的最爱，所提交的题为火烧云的教学课例在南昌市小学语文“有效教学”主题优秀成果评选活动中，撰写的论文以“纯确实童眼”探知童心均荣获南昌市教育学会二等奖。2016年所撰写的论文浅谈一年级拼音教学在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。2016年所撰写的论文让学生学的更容易，2016年撰写的品德与社会教学反思

6、，如何提高小学低年级学生看图写话的才能，2016年所撰写的论文让学生成为课堂的主角浅谈语文自学才能的培养，2016年所撰写的论文班主任教育叙事均获得县教体局，县教育学会的二等奖或三等奖。“一份耕耘，一份收获。”自任现职以来，所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成绩。XX至2016年任教的三年级语文英语获全乡前三名。XX至2016年任教的四年级语文及思品自然获全乡前三名。在XX至XX任教的科目成绩均在全乡前列。2016年至今荣获屡次素养教育奖。并连续屡次在全校绩效考评中，考核分排全校第一。个人的开展离不开一个优秀团结的集体。在工作的二十几年里，我有幸得到了学校领导及各位教师的关心、协助和保护，让我在各方面获得进步，在此，我向大家表示深深的谢意。同时，也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后，祝大家身体健康，工作顺利!