C#程序设计课程设计实验报告册.doc
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1、实验名称: 前台界面设计和实现 指导教师: 实验时数: 8 实验设备: 安装了VS2010软件的计算机 实验目的:1. 掌握C#的基本语法;2. 掌握HTML的基本语法;3. 掌握VS2010软件开发工具的使用;4. 掌握ASP.NET前台界面的设计和编程实现。实验准备:1. 在开始本实验之前,请回顾教科书的相关内容;2. 需要一台安装Windows XP Professional操作系统和装有VS2010的计算机。实验内容及要求以XXX班级为主题,站点名称自拟,网站的内容大致包含:网站首页、专业介绍、学院简介、班级共享、英语角等;主要版块有: 1. 网站首页:展现班级风貌和班级特色。2. 班
2、级共享:介绍同学中流行的话题、歌曲、软件和电子书。3. 英语角:介绍英语知识,提高同学英语学习兴趣。根据以上对图书销售的业务描述实现以下要求:1. 前台界面的设计和编程(画出网站的界面导航图);2. 将前台界面的部分关键代码粘贴到实验过程的空白处(不要全部粘贴,不要截图)。实验过程:一、 网站的结构班级网站网站首页班级共享英语角新闻动态资料共享讨论群英语起源介绍英语作业管理浏览新闻发布新闻专业介绍学校风貌二、 关键代码1) 班级共享(public data.aspx)u 资料共享(information_share.aspx)a) 上传文件控件代码:b) GridView控件存储查询结果(下载
3、文件) u 讨论群(Discussion_groups.aspx、groups_reply.aspx)a) GridView控件分页存储查询结果 作者:发 表 2) 新闻动态(news.aspx)u 新闻浏览(news_liulan.aspx、news_liulandetail.aspx)a) 添加模板列进行查询具体内容 实验总结(由学生填写): 教师对学生做实验的评价(下面的表格由教师填写):评价细目定性评价实验准备充分基本充分实验态度认真比较认真不认真实验报告书写规范基本规范不规范实验报告内容符合实验要求基本符合实验要求不符合实验要求实验结论达到实验目的基本达到实验目的没有达到实验目的实验
4、报告成绩: 实验名称: 业务逻辑设计和数据库访问实现 指导教师: 实验时数: 26 实验设备: 安装了VS2010软件的计算机 实验目的:1. 掌握C#的基本语法;2. 掌握HTML的基本语法;3. 掌握VS2010软件开发工具的使用;4. 掌握ADO.NET数据库操作方法;5. 掌握业务逻辑的设计和实现。实验准备:1. 在开始本实验之前,请回顾教科书的相关内容;2. 需要一台安装Windows XP Professional操作系统和装有VS2010的计算机。实验内容及要求在实验一的基础上添加对数据库的操作,实现以下要求:1. 实现数据库的表设计;2. 用ADO.NET实现对数据库的操作,包
5、括连接、查找、更新、删除、插入和关闭等;3. 完整实现实验一中描述的需求,并将网站的界面截图。实验过程:一、 数据库表1) Messages表列 名备 注主 键数据类型(长度)Mess_id留言ID号是(标识,自动增长)numeric(18, 0)Mess_name留言者姓名varchar(MAX)Mess_detail留言内容varchar(MAX)2) Messageshuifu表列 名备 注主 键数据类型(长度)replyMess_id留言回复者ID号是(标识,自动增长)numeric(18, 0)Mess_id1留言者ID号varchar(MAX)Messhf_name留言回复者姓名v
6、archar(MAX)Messhf_detail留言回复内容varchar(MAX)3) document表列 名备 注主 键数据类型(长度)doc_id共享文件ID号是(标识,自动增长)numeric(18, 0)doc_name共享文件标题varchar(MAX)4) Englishdocument表列 名备 注主 键数据类型(长度)Englishdoc_id作业文件ID号是(标识,自动增长)numeric(18, 0)Englishdoc_name作业文件标题varchar(MAX)5) News表列 名备 注主 键数据类型(长度)News_id新闻发布者ID号是(标识,自动增长)num
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