数学教学计划总结七年级上期数学期末试卷分析.doc
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1、数学教学计划总结七年级上期数学期末试卷分析 一、 试题的特点:1、试题内容覆盖面广,涵盖七年级数学上册主要内容。这次考试试题涵盖本册四章内容,试题注重调查学生的根底知识和根本技能的同时,相反数,去括号法则,折叠征询题,同类项,科学记数法,线段的性质等,又对拓展的内容进展了调查,教的旋转,表达了新教材的主要思想和知识点。2、规律题注重表达学生的思维过程。 数学教学过程中要表达学生的思维过程,有一个重要方面确实是要让学生动手实践,参与活动,让学生去经历观察、实验、猜测、验证的过程。选择题的第5,6题,第23题等,从试卷中的规律题可看出试卷精心选材,注重调查教学过程和学生的实践才能。4、试卷注重了数
2、学应用知识的调查。处理数学应用征询题是分析征询题和处理征询题的重要表达,展现学生综合运用所学知识处理征询题的才能,也有利于培养学生的创新认识和实践才能。如方案设计题,源于课本例题,便于学生锻炼用数学剞劂生活中的实际征询题,和本人的决策才能,从试卷的情况来看,学生在这个方面的才能还有待于提高。5.数学思想方法是数学的精华,是把数学知识与技能转化为数学才能的桥梁。试卷中对初中教材中反映出来的重要数学思想方法进展了重点调查。如21题、转化的思想、整体代入思想等,这些在试题中都有表达。二、 对学生试卷上错误分析:1、第二大题第9题学生失误较多;2.计算出现符号错误;4、18题第(2)小题,倍数3,容易误导学生,平时训练不够。三、整份试卷,难度适中,题型分布合理,知识点把握不错,细心才能拿高分。注重根底知识,根本才能的调查。
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