数学教学计划总结九年级数学教学工作计划8.doc

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1、数学教学计划总结九年级数学教学工作计划8为加强课堂教学，更加高效地完本钱学科教学任务制定本期教学计划。一、教学目的：教育学生掌握根底知识与根本技能，培养学生的逻辑思维才能、运算才能、空间观念和处理简单实际征询题的才能，使学生逐步学会正确、合理地进展运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进展简单的推理。使学生明白得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学 生具有良好的学习适应，实事求是的态度。坚韧的学习毅力和独立考虑探索的新思想。培养学生应用数学知识处理征询题的才能。二、在教学过程中抓住以下几个环节（1）认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目的，抓

2、住重点、难点，精心设计教学过程，注重每一章节内容与前后知识的联络及其地位，注重课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。（2）上好课：在备好课的根底上，上好每一个45分钟，提高45分钟的效率，让每一位同学都听的明白，对部分根底较差者要按部就班，以选用的例题的难易程度不同，使每个学生能“吃”饱、“吃”好。（3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经历。（4）批好每一次作业：作业反映了一节课的效果如何，学生对知识的掌握程度如何，认真修正作业，使老师能迅速掌握情况，对症下药。（5）按时检验学习成果，做到单元测验的有效、及时，测验卷子的修正不过夜。考后对典型错误利用学生想立即明白答

3、案的心理立即点评。（6）经常听取学生良好的合理化建议。（7）以“两头”带“中间”战略思想不变。（8）深化两极生的辅导。三、不断研究业务，提高业务才能及水平。积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训，使之更好的为根底教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更开辟，方法更灵敏，手段更先进。四、分层辅导，因材施教对本年级的学生施行分层辅导，利用优胜劣汰的方法，鼓舞学生的学习激情，保证升学率及优良率，提高及格率。对部分差生实行义务补课，以提高成绩。五、严格按照教学进度，有序的进展教学工作。用心去做，从细节去做，尽本人追大的努力，发挥本人最大的才能去做好初三毕

4、业班的教学工作。六、强化复习指导。分二阶段复习：第一阶段全面复习根底知识，1、注重课本，系统复习。如今中考命题仍然以根底题为主，有些根底题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般仍然教材中的例题或习题，是教材中标题的引伸、变形或组合，因此第一阶段复习应以课本为主。2、 按知识板块组织复习。把知识进展归类，将全初中数学知识分为十一讲：第一讲数与式；第二讲方程与不等式；第三讲函数；第四讲统计与概率；第五讲根本图形；第六讲 图形与变换；第七讲角、相交线和平行线；第八讲 三角形；第九讲 四边形；第十讲三角函数学；第十一讲圆 . 复习中由老师提出每个讲节的复习提要，指导学生按“提要”

5、复习，同时要留意引导学生按照个人详细情况把遗忘了知识重温一遍，边复习边作知识归类，加深经历，留意引导学生弄清概念的内涵和外延，掌握法则、公式、定理的推导或证明，例题的选择要有针对性、典型性、层次性，并留意分析例题解答的思路和方法。3、注重对根底知识的理解和根本方法的指导。根底知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在联络，理清知识构造，构成整体的认识，并能综合运用。例如一元二次方程的根与二次函数图形与x轴交点之间的关系，是中考常常涉及的内容，在复习时，应从整体上理解这部分内容，从构造上把握教材，到达纯熟地将这两部分知识互相转化。又如一元二次方程与几何知

6、识的联络的标题有特别明显的特点，应掌握其根本解法。4、注重对数学思想的理解及运用。第二阶段综合运用知识，培养综合运用数学知识解题的才能，是学习数学的重要目的之一。这个阶段的复习目的是使学生能把各个讲节中的知识联络起来，并能综合运用，做到举一反三、触类旁通。这个阶段的例题和练习题要有一定的难度，但又不是越难越好，要让学生可接受，如此才能既激发学生解难求进的学习欲望，又使学生从处理较难征询题中看到本人的力量，加强前进的决心，产生更强的求知欲。第二阶段确实是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学才能。这一阶段尤其要精心设计每一节复习 课，留意数学思想的构成和数学方法的掌握。初中总复习的内容多

7、，复习必须突出重点，抓住关键，处理疑难，这就需要充分发挥老师的主导作用。而复习内容是学生已经学习过的，各个学生对教材内容掌握的程度又各有差异，这就需要老师千方百计地激发学生复习的主动性、积极性，引导学生有针对性的复习，按照个人的具 体情况，查漏补缺，做知识归类、解题方法归类，在构成知识构造的根底上加深经历。除了复习方式要多样，题型要新颖，能引起学生复习的兴趣外，还要精心设计复习课的教学方法，提高复习效益。附：教学进度第1周第2周 类似第2周第4周 锐角三角函数第5周 投影与视图第6周第7周 复习七年级数学第8周第9周 复习八年级数学第10周第11周 复习九年级数学第12周专题一第13周专题二、三第14周专题四、五