数学教学计划总结小学数学第二学期教研组工作总结.doc

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1、数学教学计划总结小学数学第二学期教研组工作总结 在忙繁繁忙中，一个学期特别快就过去了。总体来看，全体数学老师认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探究、改革教学。本学期小学数学教研组工作在上级领导的指导下，在学校及教诲处的直截了当领导下，结合我校的实际情况，按照开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探究各年级数学教学新方式。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动爽朗地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，实在提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实开展一系列的方式多样的活动。忙繁繁忙的一学期又将完毕，现就本

2、学期开展的工作做如下总结：一、加强业务学习，提高教学水平。本学期，本着“多学、常考虑”的主旨，本学期我组各位老师除了经常阅读有关的专业材料和网络信息外，还坚持以教学为中心，强化治理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位老师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善征询的良好学风的构成。努力表达以人为本的思想，老师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并按照本人的教学感受做好教学后记。老师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，实在抓好单元过关及期中期末质量检测，查漏补缺

3、，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。1、组织老师认真学习了新课程标准，进一步领会新课标的精神，以根底教育改革的新理念为指导，进一步转变老师的教学观念。2、创设老师间互相关爱、互相协助、互相商讨、交流的学习型校园文化。3、加强老师网络技术培训，实在转变老师的教学方式和学生的学习方式。4、发挥团体教研的优势，加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期，8位数学老师都上了1节公开课，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的征询题，教研组成员提出了许多改良建议，通过听课、交流、学习，使我们数学组老师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，

4、处理生成与预设等征询题有了直观的认识，激发了老师更深层次的思索。三、抓实常规、保证教育教学任务全面完成。学期我组一共开展了10次教研活动，每次活动都坚持以教学为中心，老师们互相交流教学经历，商讨教法，学情分析、反思心得、集体备课，以此来矫正疏漏，取长补短，到达共同提升的目的。常规检查一月一次，本学期数学组老师平均每人听课15节以上，反思10篇。通过检查觉察大家都备课认真，作业修正细心，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。真正做到了课前有预备、课后有反思。四、详细开展的活动。1、期初制定了数学组教研计划，各组员制定了数学学科教学计划。2、组织开展了全组的公开课教学活动，8位老师上一节公开课

5、，并进展听课、研讨。3、进展了期初、期中、期末三次教学常规检查。4、组织进展了全校的数学期中检测工作。5、组织、指导期末复习，进展期末考试。五、存在的缺乏与改良的方向。1、运用理论指导实践不够。今后接着加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升老师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。2、课题探究研究工作力度不够，在今后的教研工作中，接着把加强课题的研究作为一个工作重点。教育改革，教学研究是教育事业开展的一个永久的主题。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都获得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到今后的工作中，以务实的态度、务实的作风换取更好的成绩，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。