美术教学计划总结岭南版小学美术第三册教学计划.doc

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1、美术教学计划总结岭南版小学美术第三册教学计划 一，教材简析：本册美术教材共有20课，分外型与表现，设计与应用，欣赏与评述，综合与探究等课型，其中综合与探究课比重较大，主要来培养学生综合才能和绘画，手工制造技能的探究二，学期总目的：1,认知目的：通过轻松的教学游戏，让学生认识和理解五花八门的作画方法；认识和理解绘画根底知识。2,智力才能目的：培养学生外型技能；培养学生的制造性思维；培养学生对美妙事物的感知才能。3,思想品德目的：培养学生健康的审美情趣，用美学的目光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。三，教材中重点，难点：本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习

2、兴趣为前提兼顾学生个性开展和知识技能两方面的需要，按部就班的传授根底知识和根本技能。提高学生的生活技能，直截了当参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓舞学生寻找各种材料，表达本人丰富多彩的想象。四，学情分析：二年级学生通过一年的美术学习，对美术有了一定的认识，明白美术不止是画画，还包括制造，欣赏。学生对美术有一定的兴趣，学生比拟爽朗。由于学生的年龄小耐性较差，因而对待作业的态度不够细心。五，教学措施：1,加强直观教学，开展学生的思维才能加强教具的演示和学具的操作。如此能够调动学生多种感官参与美术学习，不仅能够爽朗课堂气氛，而且能够让学生在观察，操作，表述中学会思维。使学生自始至终保持高涨的学习热情

3、，大大激发了学习的兴趣，收到了良好的教学效果。2,运用电教媒体，激发学生的学习兴趣3,优化课堂构造，精心设计课堂情景倡导学生从广泛的生活，自然，文化情景中学习，开展了学生的观察才能，语言描绘才能，动手操作才能与自我反思才能。4,要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。5,通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制造相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现六，教学时间安排表周次课题课前预备课时第一周1,民间玩具世界2,现代玩具世界课件实物投影机11第二周3,我的玩具伙伴课件，线笔，彩色水彩笔2第三周4,恐龙回来了老师的范画实物投影机2第四周5,巧救小昆虫6,可爱的玩具蛇各种美术工具，纸材，如：

4、剪刀，彩笔，油画棒等2第五周国庆假期第六周漂亮的叶子8,想象的鲜花课件各种美术工具2第七周给树爷爷画像10,我家的菜篮子课件各种美术工具2第八周11,节日的餐桌1,线笔，彩色水彩笔2,课件2第九周12,泥器皿橡皮泥或黏土棉签，小刀等工具2第十周13,小泥人和泥面具1,或黏土2,棉签，小刀等工具2第十一周14,无敌孙大圣范画彩色水笔，油画棒2第十二周15,变形金刚彩色水笔纸材等材料2第十三周16,杂技小演员各种成品示意图纸材，剪刀等综合材料2第十四周17,有趣的数字外型元素，组合范图课件，各种综合材料2第十五周18,漂亮的钟1,各种钟的图片或实物。2,彩色画笔等2第十六周19,多彩的小风车1,风车图片，范画2,彩纸，剪刀等工具2第十七周20,船儿漂漂彩纸等综合材料2第十八周机动安排2第十九周第二十周期末测试