数学教学计划总结初三下学期数学教学计划.doc
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1、数学教学计划总结初三下学期数学教学计划 本学期是初中学习的关键时期,进入初三,学生成绩差距较大。教学任务特别艰巨。因而,要完成教学任务,必须紧扣教学大纲,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。努力把今学期的任务圆满完成。本着为了学生的一切为主旨,把培养高素养人才作为目的,特制定本计划。一。完成九年级下册的内容1.掌握圆的概念,圆的根本知识,会建立数学模型来处理实际征询题。2.学会用逻辑推理的思想来证明等腰三角形,平行四边形,矩形,菱形,正方形等几何图形的性质定理。3.加强学生对数学知识的认识方法,培养他们正确的学习方法。4、通过关於图形和证明的教学,进一步培学生的逻辑思维才能。与空间观念。
2、二。本学期在提高教学质量上采取的措施。1、中考复习前,认真研读中考说明,理解本学科考试水平要求层次的内涵,与新课程标准相联络,以总复习书为按照,制定复习计划。注重知识的应用性、探究性、综合性、教育性和时代性。复习指导的施行要充分表达课标精神和课改方向。2、研究近几年中考数学命题的走向,研究中考复习策略。平时考试中,以模仿中考命题,试题来源注重信息的搜集和新题型的探究,着重调查学生根本的数学思想和方法。力争每周一个知识点,周末检测。每次测完后及时批阅,争取放假前发到学生手中,便于学生及时做总结(学生将错题改在作业本上),周一师生共同检查总结效果。老师要明晰每一个学生的学习成绩层次,细致地分层教学
3、,利用成绩追踪档案,加强对边缘生和学困生的辅导工作。3、要注重解题后的反思,要把知识归类、方法归类。每个知识点的复习要以题代点,课堂上选取的例题力争表达本节课复习要点,特别是概念性的练习要练透练全,防止混淆。留意知识间的浸透,以点牵线,以线成面,协助学生构建完好的知识体系。4、复习阶段的每节课容量都特别大,难免会出现个别学生思想上的波动,这就要求我们老师留意他们的动向,多鼓舞,多关注,培养他们的积极性。三。教学详细安排。1周。圆及证明回忆。2周。总体与样本3周。复习数与式4周。复习方程与不等式5周。复习函数6周。复习函数7周。复习图形的认识8周。复习图形与变换9周。复习图形与坐标10周。复习概率与统计11周。复习课题学习12周。专题复习13周。专题14周。重要知识点的再梳理15周。一些常见题的训练1619周。做往年的中考题20周。考试方法和考试心理的辅导。周。专题14周。重要知识点的再梳理15周。一些常见题的训练1619周。做往年的中考题20周。考试方法和考试心理的辅导。
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