数学教学计划总结数学青年教师培训心得.doc

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数学教学计划总结数学青年老师培训心得磐安县尖山镇中心小学杨青青“博观而约取，厚积而薄发”，这是我们青年老师的成长之路，更是我成长中以之为鉴的引路石。多看多想而后约取，多积多求继而薄发，这不正是我们随着岁月蜕变成长最贴切的描绘吗！本次培训，朱老师专门安排了不同资历的老师进展上课，将我们混合穿插分成3个大组进展讨论评课，同时事先布置好任务，让我们对要评的课事先做足功课，如此的方式不仅让我们见证了本人成长蜕变的过程，更让我们这些原先互不相识的“熟人”在交流中分享知识，在畅谈和辩课中互相赏识。听课时学习与思辨的过程，辩课是思维冲撞与寻找知音的途径，不同的声音刺激着我们的神经，不同的见解鼓舞着我们的脑细胞，不同的方法让我们脑洞大开。原来课还能够如此上，在我们贫乏的思路背后，创新的设计总是鼓舞着我们去探究，去觉察，去寻找那未被开辟的领域，原来课还能够如此评，在我们单调、死板的评课方式下，不一样的评课方式让我们的眼球为之一亮。这是一种新与旧的冲击，这是探究创新与循规蹈矩的结合，这是思维与思维的有力交锋，这是真正有效，人人都有所得的新型培训方式，我参与，我收获，我成长，我相信，只要我们保持着积极的上进心，一定能打破本人制造新的里程碑。