高考化学一轮复习 离子反应讲练析 新人教版.doc
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1、2011年高考化学一轮精品讲练析 离子反响考点解读1、理解离子反响的概念、离子反响发生的条件。理解常见离子的检验方法。2、理解难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,理解溶度积的含义,能结合典型实例,运用平衡挪动的一般原理分析沉淀的溶解、生成和转化过程。知识体系1离子共存咨询题是高考中的常见题型,是每年必考的题型。今后命题的开展趋势是:(1)增加限制条件,如强酸性、无色透明、碱性、pH、甲基橙呈红色、发生氧化复原反响等;(2)定性中有定量,如“由水电离出的c(H+)=110-4molL-1 的溶液中”。2离子方程式的正误书写也是历年高考必出的试题。从命题的内容看,存在着三种特点:(1)所调查的化学反
2、响均为中学化学教材中的根本反响;错因大都属于化学式能否拆分、处理不当、电荷未配平、产物不合理和漏掉部分反响等;有量的限止的离子方程的书写或正误推断也是近几年调查的重点内容,也是这部分的难点。(2)所涉及的化学反响类型以复分解反响为主,而溶液中的氧化复原反响约占15;(3)一些重要的离子反响方程式,在历年考卷中屡次重复。如Na与H20的反响、Fe与盐酸或稀H2S04的反响分别考过屡次。(4)调查离子方程式的目的主要是理解学生使用化学用语的精确程度和纯熟程度,具有一定的综合性,估计今后的考题还会保存。3离子方程式正误推断是每年必考,它涉及电解质、非电解质、强弱电解质、酸碱盐溶液溶解性及其复分解反响
3、,溶液中进展的氧化复原反响、盐的水解反响等多方面的内容。同时对常见俗名调查,及对微溶物化学用语的处理,近年来又引入了反响物用量与反响产物的推断,又加强了思维紧密性的调查。 此外,离子共存题由选择向填空、计算方向开展由内容简单向复杂,定性向定量,条件由单一向复合型方向开展(诸如增加一系列的限制性条件),要加强对上述知识的迁移和灵敏运用。根底过关第1课时 离子共存1.离子共存条件:同一溶液中假设离子间符合以下任意一个条件就会发生离子反响,它们之间便不能在溶液中大量共存。生成难溶物或微溶物:如:Ba2+与CO32-,Ag+与Br-,Ca2+与SO42-等不能大量共存。生成气体或挥发性物质:如:NH4
4、+与OH-,H+与CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-等不能大量共存。生成难电离物质:如:H+与CH3COO-、CO32-、S2-、SO32-等因生成弱酸不能大量共存;OH-与NH4+因生成的弱碱不能大量共存;H+与OH-生成水不能大量共存。发生氧化复原反响:氧化性离子(如Fe3+、NO3-、ClO-、MnO4-(H+)等)与复原性离子(如S2-、I-、Fe2+、SO32-等)不能大量共存。2.附加隐含条件的应用规律:溶液无色透明时,则溶液中一定没有有色离子,如Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-强碱性溶液中确信不存在与OH-反响的离子,如Fe3+、 Fe2+、H
5、CO3-、NH4+、Al3+强酸性溶液中确信不存在与H+反响的离子,如HCO3-、CO32-、S2-、CH3COO-、AlO2-典型例题【例1】(2010安徽卷,9)在pH=1的溶液中能大量共存的一组离子或分子是+、Mg2+、ClO、NO3 B. Al3+、 NH4+、 Br- 、Cl- C. K+ 、Cr2O72- 、CH3CHO、 SO42- D. Na+、K+ 、SiO32-、Cl-答案:B解析:酸性环境下A中生成次氯酸,C中Cr2O72-氧化CH3CHO,D中生成硅酸沉淀。【例2】(2010广东理综卷,7)能在溶液中大量共存的一组离子是ANH4+ 、Ag+、PO43-、Cl- BFe3
6、+、H+、I-、HCO3-CK+、Na+、NO3- 、MnO4- DAl3+、Mg2+ 、SO42- 、CO32-解析:A中Ag+和PO43-、Cl-因生成沉淀不共存;B中H+和HCO3-离子生成气体不共存,Fe3+和I-因发生氧化复原反响不共存;D中Al3+和CO32-因互促水解不共存。答案:C【例3】(2010上海卷,9)以下离子组一定能大量共存的是A甲基橙呈黄色的溶液中:I-、Cl-、NO3-、Na+B石蕊呈蓝色的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、HCO3-C含大量Al3+的溶液中:K+、Na+、NO3-、ClO-D含大量OH一的溶液中:CO32-、Cl-、F-、K+答案:D解析:此
7、题调查了化学实验中的离子共存知识。使甲基橙呈黄色的溶液pH大于4.4,当其处于4.4-7之间时,NO3-表现强氧化性,将I-氧化为I2,排除A;石蕊呈蓝色的溶液pH大于8,溶液呈碱性,OH-能和HCO3-反响,排除B;含大量Al3+的溶液中,溶液呈酸性,其中的H+能和ClO-结合成HClO,排除C。知识归纳:在给定条件下,调查离子组能否共存时,要留意其与元素化合物知识、电离平衡知识的联络。特别要留意题干中条件的应用,比方此题中的“甲基橙呈黄色”、“石蕊呈蓝色”、“含大量的Al3+的溶液”等,倘假设只分析选项中给出的离子之间能否共存,就会造成错误解答。【例4】(2010江苏卷,6)常温下,以下各
8、组离子在指定溶液中能大量共存的是A的溶液中:、B由水电离的的溶液中:、C的溶液中:、D的溶液中:、【答案】C【解析】此题主要调查的是离子共存咨询题。A项,由于H+、NO3-与Fe2+发生氧化复原反响而不能大量共存;B项,抑制了水的电离,溶液中存在大量的H+或OH-,但都不能与HCO3-共存;C项,溶液中的c(H+)=0.1mol/L,能与本组离子共存;D项,Fe3+能与SCN-发生络合反响。综上分析可知,此题选C项。【例5】(2010浙江卷,13) 某钠盐溶液中可能含有等阴离子。某同学取5份此溶液样品,分别进展了如下实验:用pH计测得溶液pH大于7参加盐酸,产生有色刺激性气体参加硝酸酸化的Ag
9、NO3溶液产生白色沉淀,且放出有色刺激性气体加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,该沉淀溶于稀硝酸且放出气体,将气体通入品红溶液,溶液不褪色。加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,在滤液中参加酸化的(NH4)2Fe(SO4)溶液,再滴加KSCN溶液,显红色该同学最终确定在上述六种离子中公含三种阴离子。请分析,该同学只需要完成上述哪几个实验,即可得出此结论。A. B. C. D. 试题解析:此题是离子组合推断、离子鉴别实验综合题。题型难点是:熟悉各种离子的标准检验方法,明确各种离子检验时的干扰要素。此题的难点还有:采纳的出题方式和平时不同。依照最终的离子分析:NO2-,存在时一定没有SO32-,I-
10、。因NO2-,的氧化功能够使他们氧化。Cl-存在下的NO2-的检验:参加硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,且放出有色刺激性气体。即证明了NO2-的存在又检验出Cl-的存在。但,仅参加盐酸产生刺激性气体也可能有SO32-的存在。故须先确认SO32-不存在。SO32-,CO32-,SO42-的组合检验能够用:加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,该沉淀溶于稀硝酸且放出气体,将气体通入品红溶液,溶液不褪色。来确认SO32-, SO42-不存在,CO32-一定存在。应选择就能够,顺序是先后。此题答案:B教与学提示:此题学生存在的困难是NO2-的检验,由于此内容在选修的实验化学中,可能会有所无视。第二
11、个难点是离子要分成两组分别进展检验。教学中碰到有一些学生:只要碰到离子组合检验与推断的标题就死机的现象。分析缘故:各种典型离子的检验方式不是非常纯熟,没有对各种离子单独检验时的干扰要素,干扰离子进展排除。不注重各种相近实验现象进展区别对待,深化研究相近条件下的不同。教学中从单一离子检验开场,增加干扰,增加组合,增加性质区别等逐步复杂化。要多想为什么,多想如何干扰和排除干扰。【例6】(2009年江苏化学,7)在以下各溶液中,离子一定能大量共存的是A强碱性溶液中:K、Al3、Cl、SO42B含有0.1 molL-1 Fe3的溶液中:K、Mg2、I、NO3C含有0.1 molL-1Ca2溶液在中:N
12、a、K、CO32、ClD室温下,pH=1的溶液中: Na、Fe3、NO3、SO42答案:D解析:A项,强碱性溶液意味着存在大量的OH,因此Al3不能共存(Al33OH=Al(OH)3);B项,Fe3和I因发生氧化复原反响而不能共存(2Fe32I=2Fe2I2);C项,Ca2和CO32因发生复分解反响而不能共存【考点分析】离子共存咨询题(一色、二性、三特别、四反响牢记)由于发生复分解反响,离子不能大量共存;由于发生氧化复原反响,离子不能大量共存;溶液酸碱性的推断(隐含条件)。根底过关第2课时 离子方程式的书写与离子方程式正误推断书写离子方程式按照“一写、二改、三消、四查”的步骤书写。应留意的是,
13、第二步“改”是关键: 1、没有自由挪动离子参加反响,不能写离子方程式 2、单质、氧化物、弱电解质、难溶物在离子方程式中一律写化学式,如SO2与NaOH溶液反响的离子方程式:SO2+2OH=SO32-+H2O,生石灰与盐酸反响离子方程式:CaO+2H+=Ca2+H2O,锌与醋酸溶液反响离子方程式:Zn+2HAC=Zn2+2AC+H23、弱酸及多元弱酸的酸式酸根离子不能拆开写,如NaHS溶液与NaOH溶液反响:HS-+OH-=S2-+H2O,NaHCO3溶液与盐酸反响:HCO3-+H+=H2O+CO2强调:书写离子方程式时一定要留意如下十个“不要”:不要无视反响条件; 不要无视溶液的浓度; 不要无
14、视方程式的电荷平衡; 不要无视电解质的强弱;不要无视了电解质的溶解性; 不要无视了平衡理论;不要无视难溶物溶解性大小的比拟; 不要无视反响中的滴加次序;不要无视方程式中系数的化简,当每一项都有公约数时才能化简;不要无视反响中量的关系,缺乏量的反响物应按化学式中比例关系参加反响。典型例题【例1】(2010全国卷1)能正确表示以下反响的离子方程式是A将铜屑参加溶液中:B将磁性氧化铁溶于盐酸:C将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:D将铁粉参加稀硫酸中:【解析】A正确,符合3个守恒;B错误,电荷不守恒,Fe3O4中Fe有两种价态,正确应该为:Fe3O48H=2Fe3Fe24H2O;C错误,得失电子不守恒,电荷
15、不守恒;正确的应为:3Fe2NO34H=3Fe3NO2H2O;D错误,不符合客观实际,反响后铁只能产生Fe2和H2;【答案】A【命题意图】调查离子方程式的正误推断方法!【点评】离子方程式正误推断是个老生常谈的咨询题了,此题出得太没有创意了,如D这是个重现率非常高的的经典错误,考生绝对做过原题!B项也见得多,一般调查不是用盐酸而是用氢碘酸,有些专家屡次指出,磁性氧化铁不溶于任何酸,如此的典型错误在高考题中再次出现,这道题就没什么意思了!A直截了当取材于课本第二册,C选项,考生也绝对做过,都是太常见不过了!【例2】(2010天津卷,5)以下实验设计及其对应的离子方程式均正确的选项A用FeCl3溶液
16、腐蚀铜线路板:Cu + 2Fe3+ Cu2+ + 2Fe2+ BNa2O2与H2O反响制备O2 :Na2O2 + H2O 2Na+ + 2OH + O2C将氯气溶于水制备次氯酸:Cl2 + H2O 2H+ + Cl + ClOD用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反响,证明H2O2具有复原性:2MnO + 6H+ + 5H2O2 2Mn2+ + 5O2 + 8H2O 解析:B中元素不守恒,正确的离子方程式为:2Na2O2+2H2O=4Na+4OH-+O2;C中的HClO是弱酸,不能拆成离子方式;D的离子方程式本身没有咨询题,但KMnO4的强氧化功能将浓盐酸氧化,不能实现证明H2O2具有复原性
17、的目的(复原性:HClH2O2,HCl先反响),D错。答案:A命题立意:调查离子方程式的正误推断。【例3】(2010上海卷,19)以下反响的离子方程式正确的选项A苯酚与碳酸钠溶液的反响B等体积、等浓度的Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液混合C硫酸亚铁溶液中参加用硫酸酸化的过氧化氢溶液D淀粉碘化钾溶液在空气中变蓝答案:AD解析:此题调查了离子方程式的正误推断。苯酚是一种具有弱酸性的有机物,故其在离子方程式中应保存化学式,生成的苯酚钠是强电解质,离子方程式正确,A对;等体积等浓度的碳酸氢钙和氢氧化钠溶液混合时,氢氧化钠缺乏量,离子方程式为:OH-+HCO3-+Ca2+=H2O+CaCO3,B错;
18、反响前后的电荷不守恒,C错;空气中的氧气能够氧化I-为I2,其遇淀粉变蓝,D对。知识归纳:推断离子方程式的正误判时,关键抓住离子方程式是否符合客观事实、化学式的拆分是否精确、是否遵照电荷守恒和质量守恒、氧化复原反响中的得失电子是否守恒等;就能非常好的处理咨询题。【例4】(2010江苏卷,3)以下离子方程式表达正确的选项A用惰性电极电解熔融氯化钠:B用氢氧化钠溶液除去铝外表的氧化膜:C用稀氢氧化钠溶液吸收二氧化氮:D用食醋除去水瓶中的水垢:【答案】B【解析】此题主要调查的是离子方程式的正误推断。A项,电解的是熔融状态的NaCl,不是NaCl溶液,2NaCl2Na + Cl2;B项,Al2O3能溶
19、于NaOH溶液,生成偏铝酸盐;C项,NO2与NaOH反响,生成硝酸盐和亚硝酸盐,2OH- + 2NO2 = NO3- + NO2- + H2O;D项,水垢中的主要成分为CaCO3,是难溶物。综上分析可知,此题选B项。【例5】(2010四川理综卷,9)以下离子方程式书写正确的选项 A.向明矾溶液中参加过量的氢氧化钡溶液:B.向氢氧化亚铁中参加足量的稀硝酸:C.向磷酸二氢铵溶液中参加足量的氢氧化钠溶液:中参加足量的氢氧化钠溶液并加热:答案: A 解析:此题调查离子方程式正误推断;氢氧化钡溶液过量,Al3+转化为AlO2-,SO42-完全转化为沉淀,A项正确;硝酸有强氧化性,可将Fe2+氧化为Fe3
20、+,硝酸被复原为NO,B不符合客观事实,错误;在磷酸二氢铵中参加足量的氢氧化钠,磷酸二氢根离子中的氢将被中和,C项错误;中存在两种官能团,分别是-Br 和-COOH,参加足量的氢氧化钠后加热,与-COOH发生中和反响,与-Br发生水解反响,故应该生成CH2OHCOO-,D项错误。【例6】(2009年宁夏理综12)能正确表示以下反响的例子方程式是A向次氯酸钙溶液通入过量CO2:Ca2+2ClO+CO2+H2O =CaCO3+2HClO B向次氯酸钙溶液通入SO2:Ca2+2ClO+SO2+H2O= CaSO3+2HClO C氢氧化钙溶液与碳酸氢镁溶液反响:HCO3+Ca2+OHCaCO3+H2O
21、 D在氯化亚铁溶液中参加稀硝酸:3Fe2+4H+NO3=3Fe3+NO+2H2O 答案:D解析:A选项CO2过量的话,应该生成HCO3 方程式应为:ClO+CO2+H2O=HClO+HCO3;B选项HClO可将CaSO3氧化为CaSO4 ,正确的方程式为:Ca2+ClO+SO2+H2O=CaSO4+Cl+2H+ ;C选项要考虑到Mg(OH)2 为沉淀即可, Mg2+2HCO3+2Ca2+4OHMg(OH)2+2CaCO3+2H2O。 【点评】此题调查离子方程式的书写和正误推断,把平时练习中的次氯酸钙与CO2和SO2 反响咨询题在一个标题中出现,非常是少见,四个选项都非常常规,都是熟题。难度不大
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