单元评价检测(二)(鲁教版五四制八年级).doc
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1、单元评价监测第二单元 自然界中的水(45分钟 100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)1.蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中不含( )A.氧元素 B.氧分子C.氢元素 D.氧原子【解析】选B。蒸馏水是纯净的水,其中几乎不含氧气,无法供给鱼类呼吸。氧气是由氧分子构成的,氧分子是保持氧气化学性质的最小粒子。故蒸馏水不宜养鱼的根本原因是其中不含氧分子。故选B。2.(2009晋江中考)水是世界上最宝贵的资源之一。2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水共享的水、共享的机遇”。下列做法不符合这一主题的是( )A.加强水资源的保护B.推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管
2、理C.大力推广工业用水循环利用的方式D.大量开采地下水缓解水资源紧缺【解析】选D。由于地下水资源有限,大量开采地下水,虽能暂时缓解当时当地的水资源紧缺,但是既不能从根本上解决水资源紧缺问题,也不符合“跨界水共享的水、共享的机遇”这一主题,故选D。3.下列常见的物质中,属于纯净物的是( )A.清新的空气 B.果汁C.矿泉水 D.液氧【解析】选D。清新的空气、果汁和矿泉水都是由多种物质组成的,属于混合物,液氧只由氧分子这一种微粒组成,属于纯净物。4.小英的妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。小英的妈妈在水中加入的物质可能是( )A.汽油 B.洗洁精C.食
3、醋 D.食盐【解析】选B。将“油乎乎”的菜盘洗干净,不可以用汽油,因为菜盘上残留的汽油影响人的食欲及健康;洗洁精具有乳化作用,可将“油乎乎”的菜盘洗干净。5.(2010泰州中考)下列物质中,由分子构成的是 ( )A.金刚石 B.氧气C.氯化钠晶体 D.铜【解析】选B。金刚石由碳原子直接构成;氧气由氧分子构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;铜由铜原子构成,正确答案选B。6.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是( )A.这是一个化合反应B.构成水分子的有氢原子和氧原子C.在化学变化中原子是最小的粒子D.氢分子能保持氢气的化学性质【解析】选A。从示意图可看出水反应生成了氢气和氧
4、气,是一种物质生成了两种物质,属于分解反应而不是化合反应。7.(2010汕头中考)下列对生产、生活现象的解释正确的是( )A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小【解析】选B。铝锭难被压缩是铝原子间间隙小,不是没有间隙;在花园里可嗅到花香,是由于分子在不断运动;石油气加压后贮存在钢瓶中是气体分子间间隙大,而不是气体分子体积很小;温度计里的汞柱下降是原子间间隙随温度的降低而变小,而不是原子随温度的降低而变小,故选项A、C、D均错误,正确答案选B。8.1911
5、年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的粒子轰击金箔时发现:(1)大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;(2)一小部分粒子改变了原来的运动方向;(3)有极少数粒子被弹了回来。下列对原子结构的认识错误的是( )A.原子核体积很小B.原子核带正电C.原子内部有很大的空间D.原子是实心的球体【解析】选D。大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向,说明原子内部有很大的空间且原子核体积很小;一小部分粒子改变了原来的运动方向,说明原子核带正电,粒子遇到斥力才改变了运动方向;有极少数粒子被弹了回来说明原子核质量很大但体积很小,粒子撞到了金原子
6、核时才被反弹回来,并说明原子核带正电。9.下列原子能形成阴离子的是( )【解析】选D。由核内质子数可知,A为氖原子,属于稀有气体;B为钠原子,C为镁原子,B、C皆属于金属元素,D为氯原子,属于非金属元素,非金属元素的原子易得电子变成阴离子,故选D。10.(2009衡阳中考)能源的合理开发与利用关系到社会和生产的可持续发展,氢气和甲烷是两种清洁能源。已知2 g氢气和16 g甲烷分别在氧气中完全燃烧产生的热量是286 kJ 和890 kJ 。下列有关说法中,不能说明用氢气比用甲烷作燃料更好的是( )A.相同质量的氢气和甲烷分别完全燃烧后,氢气产生的热量大于甲烷B.氢气的燃烧产物对环境无影响C.工业
7、上制取氢气的原料是水,原料丰富且可再生D.寻求合适催化剂,使水在不太高的温度下分解,降低生产成本【解析】选D。氢气与甲烷相比,具有热值大、燃烧产物水对环境无污染、资源丰富(可以水为原料制取)且可循环使用等优点。但氢气没有甲烷应用广泛,主要是制氢成本太高,还有待寻求高效催化剂在常温下分解水。故应选D。二、理解与应用(本题包括4小题,共30分)11.(8分)阅读下面短文,用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”四个概念填空。硫是一种淡黄色的固体,属于_;把块状的硫研细,属于_;取少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体,属于_;继续加热,硫在空气中燃烧,属于_;说明硫能燃烧,硫具
8、有可燃性属于_。【解析】物质的性质与变化既有联系又有区别,物质的性质是物质的内在属性,有时需要用变化的方式表现出来,物质的变化是一个过程,能反映物质的性质,比如物质能燃烧,是物质的一个属性,并不能说明该物质在燃烧着,所以物质能燃烧是性质,物质在燃烧着是变化。答案:物理性质 物理变化 物理变化 化学变化 化学性质12.(8分)(2010长春检测)科学研究证实,物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下面物质的具体微粒的名称。(1)体温计的水银是由_构成的。(2)用于人工降雨的干冰(即固体二氧化碳)是由_构成的。(3)用来配制生理盐水的氯化钠晶体是由_构成的。(4
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