初中三年级化学第一学期期末考试.docx

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1、初中三年级第一学期期末考试化 学 试 题（时限：50分钟 满分50分）注意事项：1答题前考生务必在规定的位置将姓名、准考证号、考试科目等内容填写准确。2本试题分第卷和第卷两部分。第卷为选择题，共20分；第卷为非选择题，30分；共50分。3请将第卷选择题答案填写在第卷卷首答案栏内，填在其它位置不得分。计算用到的相对原子质量H ：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 第卷 选择题一 、选择题（每小题只有一个答案符合题意。）1.下面是小华关于化学的一些看法，你认为不正确的是A化学研制和加工新材料是人类生活更美好B化学可以帮助我们正确认识物质C化学可以促进科学进步D化学的发展必然会导致生态环境

2、的恶化2.下列变化中与另外三个有本质区别的是A点燃蚊香驱赶蚊虫B冰块融化C水果的腐烂变质D铜质门把手上产生绿色斑点3实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是A B C D4如图，用推拉注射器活塞的方法可以检查该装置的器密性。当缓慢向里推动活塞时，如果器密性良好，则能观察到A注射器内有液体 B瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内液面上升 D长颈漏斗下端管口产生气泡 5. (08年河南)下列实验方案不可行的是 ( )A.用肥皂水区分硬水与软水 B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C.用降低温度的方法区分纯水和食盐水 D.用观察法区分氧气和氮气6. 净水处理中使用的1种净水剂的有效成分可表示为Al2(O

3、H)nClm ，其中m等于( ) A3-n B6-n C6+n D3+n 7. 对溶液的基本特征叙述正确的是A溶液是均一、稳定、透明的液体B凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液C一杯调好的糖水，喝第一口与最后一口一样甜D溶液长时间放置，溶质也不会从溶液中分离出来8.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是 A.水是氧化物 B.水由氢、氧两种元素组成 C.水由水分子构成 D.水由两个氢原子和一个氧原子构成9.(08年烟台)下列清洗方法中，利用乳化

4、作用的是 ( )A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗油腻的餐具 D.用盐酸清除铁锈10. 如果国际上以一个碳原子质量为1/24作为相对原子质量的标准，则下列会改变的是( )A水的相对分子质量 B一个碳原子的质量 C标准状况下1升氧气的体积 D10g 二氧化碳所含的分子个数初中三年级第一学期期末考试初 三化 学 试 题第卷 非选择题 注意事项：第卷共4页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。题号一二三四总分签名得分第卷选择题答题栏题号12345678910答案得分阅卷人二理解与应用（4个小题）11.空气是人类最为宝贵的资源，看看你对空气的了解有多少：（1）空气中含量最多的气体是_；（2

5、）点燃的蜡烛能在空气中长时间的燃烧，说明空气中含有_。（3）酥脆的饼干放置在空气中变得松软，说明空气中含有_。（4）随着工业的发展和燃料的用量激增，排放到空气中的一些_和_，改变了空气的成分，污染空气的有毒气体主要有_、_、_。12从宏观角度分析，物质都是由元素组成的。例如氧气是由_（填元素符号，下同），氧化铜是由_元素组成的。从微观角度分析，（1）物质都是有分子、原子或离子构成，如保持水的化学性质的最小微粒是_，氯化钠是由_构成的，（2）构成原子的更小的微粒又有多种，其中任何原子中一定存在_和_。13下图是三种微粒的原子或离子结构示意图，+x2mnnm+162882 （1）其中为原子结构示意

6、图，是离子结构示意图。则x=_n=_（2）上述微粒中属于同一种元素的是_（3）一般情况下，微粒的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，则具有相似化学性质的微粒是_，元素形成的常见化合物的化学式为_14元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。1H1.0082He4.0033Li6.9414Ee9.0125B10.816C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.1811Na22.9912Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar39.95（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为

7、_（2）表中不同元素最本质的区别是 ( ) A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同（3）若有一种氧原子，其相对分子质量为18，则上表中与其中子数相等的一种原子为_（4）目前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为_三、实验与探究15某学校的课外活动小组“以水为题”组织了如下活动，请你帮助他们完成活动内容。(1)从汶河取水样后，制成两个如右图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。请问，简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为(填代号)_A过滤 B使硬水软化 C. 使浑浊的水变成纯净物水(2)使用简易净水器处理河水时，在操作中，应沿着 慢慢向_中倾倒河水，

8、并注意液面始终要低于。(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水是含_的水，属于硬水。(4)为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，请你写出电解水文字表达式为_ 反应类型为 ，与电源正、负极相连的两端，产生气体体积比为 。16完成学习任务后，小森同学倒了一杯糖水，猛一喝，吃惊不小：“这水咋变成咸的了？”原来，他在父亲准备的盐水中又加了糖。水中溶解了食盐后，还能再溶解糖吗？他带着这个问题进行了如下实验探究。请你参与他的实验探究活动，相信你们一定能解决问题【提出问题】：不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质吗？【猜想预测】：根据生活经验，一个容器盛满大豆后，还能再装入

9、小米，因此不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质。【查阅资料】：高锰酸钾的水溶液为紫红色【设计实验】：（1） 向20毫升水中加入食盐直到不能再溶解（2） 向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现固体_溶液颜色变成_（3） 再向溶液中加入少量的食盐，搅拌之后发现食盐仍不能再溶解。【解释结论】：（1）_（2）高锰酸钾溶解后再加入食盐，食盐不能再溶解，说明加入其它溶质后_增加食盐的溶解（填“能” 或“不能”）【拓展反思】：向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐，溶液的质量分数会_（填“变大”“不变”或“减小”，下同）若加入蔗糖，溶液的质量分数会_。四、分析与计算17 某同学要制备100g质量分数为

10、8.4%的氢氧化钠溶液，采取如下步骤计算：配制溶液时所需要的氢氧化钠为_g称量：该同学在用托盘天平称量氢氧化钠时，将砝码放在天平左盘，1g以下用游码，其他操作都正确，他所称量的药品的实际质量为_g溶解：量取第一步所计算的溶剂的质量，配置好溶液，他所配置的溶液的质量分数为_（保留小数点后1位）保存：将所配置的溶液放入试剂瓶中进行保存。若该同学所有操作都正确，则所配制溶液中氧元素的质量分数为多少？（保留小数点后1位）初中三年级第一学期期末考试化学试题参考答案及评分标准一选择题题号答案DBACDBCDCA二理解与应用11.（1）氮气 （2）氧气（3）水蒸气 （4）气体；粉尘；二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳12 O ， Cu O ， 水分子 ， 氯离子和钠离子 ， 质子，电子1316 6 SO21428.09 A F 116三、实验与探究15（1）A (2)玻璃棒 漏斗 滤纸边缘（3）较多可溶的钙、镁化合物（4）水氢气+氧气 1:216溶解 紫红色 不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质 不能 不变 减小四、分析与计算178.4 7.6 7.7% 氢氧化钠中氧元素的质量为 8.4g16/40=3.36g水中氧元素的质量为 91.6g16/18=81.42g溶液中氧元素的质量分数为 84.8/100%=84.8%答：溶液中氧元素的质量分数为 84.8%