特岗教师面试万能说课稿.doc

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1、第二部分 育萃特岗2013昆明面试真题汇编2013年昆明市市级特岗学前教育面试真题我心中的幼儿园黄诗茹 育萃特岗2013昆明县面试第一名尊敬的各位评委老师：大家辛苦了！今天我说课的内容是大班美术活动我心中的幼儿园，以下是我的说课内容：一、说教材长假回来以后，我发现许多幼儿在畅谈自己去了哪些地方。有的小朋友说：“我去了桂林，”有的小朋友说：“我去了西双版纳，“有的小朋友说我去了北京，”还有的小朋友说“我去了海南，”听了他们的话，让我的心里感到一颤，外面的世界很美丽。因此，为了结合幼儿的需要，我设计了此次活动我心中的幼儿园八、说特色和创新本次活动是一次高结构的预设活动，在本次活动中可能会出现不可预

2、设预设的问题。本次活动的亮点在于贴近幼儿的生活实际，让幼儿用绘画的方式表现自己的生活场景。大班社会活动 特殊的节日欢乐的泼水节 郭彩银 育萃2013昆明区面试第一名尊敬的各位评委老师：你们好！今天我说课的内容是大班社会活动 特殊的节日欢乐的泼水节 一、说教材 36岁儿童学习与发展指南指南中指出5-6岁的儿童知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要相互尊重，团结友爱。在我们美丽的云南，拥有25个少数民族，是一个少数民族集居的地方，作为一名生活在云南的小朋友，我们应该了解他们，走进他们，喜爱他们八说活动亮点幼儿在情感体验的基础上表达自己对欢乐泼水节的认知，使幼儿能充分表达自己的快

3、乐情绪。 俗话说“教无定法，贵在得法”。今天我所展示的这个活动肯定还存在着许多不足之处，希望各位专家给予我指正，让我在以后的教学实践中，在新的教育理念熏陶下，和孩子一起探索，一起成长！谢谢！。大班艺术活动：有一个美丽的地方王国艳尊敬的各位评委、老师：大家好！我今天的说课题目是幼儿大班艺术活动：有一个美丽的地方 。一、说教材云南是一个美丽的地方，享有“植物王国”的美称。茶花、迎春花等八大名花享誉全国。而且，插花艺术在云南也有着悠久的历史。随着人民群众物质文化的提高，插花艺术已经成为人们的一种精神文明的需要。“爱美之心，人皆有之。”但人的审美能力不是天生的，而是在后天中从小培养起来的。幼儿在日常生

4、活中，在成人的正确引导下，感受和理解着存在于自然、社会中的美。无论是幼儿园环境的变化，还是大自然五光十色的景物和多姿多彩的变化都能引起幼儿的注意，激发审美情感，使他们受到美得陶冶。幼儿也非常爱花、爱草、爱叶，经常画它、唱它、抚摸它、摆弄它，这是幼儿爱美情感的自然流露。我受花店里艺术插花的启发，何不把这些美丽的插花搬到我们的教育中来，从而美化我们的环境陶冶幼儿的性情，使幼儿感受生活中的美，萌发审美、表现美得情趣。大班幼儿的动手能力已有一定的基础，让幼儿尝试插花，能使幼儿的动手能力进一步得到发展，满足幼儿尝试的欲望。因此，我选择了插花艺术活动。二、说教学目标在幼儿园工作规程幼儿园保育教育目标中明确

5、指出美育的目标是“萌发幼儿初步感受美和表现美得情感”。结合大班幼儿身心发展的特点，确立了本次活动的目标：能力目标为：让幼儿尝试插花，掌握插花的基本方法，能初步表现出插花艺术的美。情感目标为：引导幼儿欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩美、造型美，体验成功的快乐。三、说教学准备七、说活动亮点整个教学活动让幼儿自己去观察、欣赏、尝试、比较、讨论、讲述，通过幼儿自身的活动掌握了插花的要点，有了进一步对插花的喜爱，使幼儿感受美、表现美、创造美得能力得到提高。我的说课内容结束了，谢谢各位评委的倾听，你们辛苦了！大班艺术领域活动包装礼物陈品伊 育萃特岗2013昆明优秀学员一、说教材本次活动的启发自上学期我班组

6、织的一次活动，我们组织家长带孩子到孤儿院参加了孤儿院举行的庆元旦活动，小朋友和孤儿院的小朋友建立了深厚的感情，幼儿知道了应该多关心和爱护孤儿和残疾的小朋友6延伸活动教师帮幼儿包装好的礼物寄给孤儿院的小朋友作为六一儿童节的礼物。整个教学活动让幼儿去观察，讨论，操作，提供自由表现机会，鼓励幼儿大胆的表现，帮助他们提高表现的技能和能力。我的说课内容结束了，谢谢各位评委老师。小班社会活动我长大了韩云艳 育萃特岗2013昆明县面试第一名尊敬的各位评委老师：大家好！ 很高兴能有机会在此接受各位老师的指导，今天我说课的内容是：小班社会活动我长大了,属于课前说课。一、说教材现在的家庭中一般都是独生孩子，父母长

7、辈都非常的疼爱。很多孩子都是在衣来伸手，饭来张口的环境中被溺爱长大的，家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会，导致孩子的自理能力很差，做什么事情都依赖家长而不懂得感恩。幼儿园教育指导纲要中指出：“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。” 九、说活动亮点1本次活动坚持以幼儿为主体，教师运用创设情境、操作比较、观察发现、共同制作的教学步骤，结构清晰明了，内容充实有趣，充分发挥幼儿的学习积极性，使幼儿在直接观察、直接体验、具体表现的活动中，能动地建构知识经验。2本次活动收集的照片作为一份教具，发

8、挥了它巨大的作用，注重幼儿间个体差异，有针对的进行教学，让幼儿通过学习懂得关爱家人，学会感恩。3本次以社会领域活动为主，结合了艺术领域手掌画，体现了指南中“要注意领域之间的相互渗透与整合，促进幼儿身心全面协调发展”，在本活动中教师始终以一个合作者、引导者、支持者的角色出现在孩子们面前，体现了新型的师幼互动关系。 我深知“教育有法，但无定法，贵在得法”的深刻教育哲理，我还需要不断提高自己的专业化水平，让我在今后的生活中与孩子共同探索、共同成长。我的说课到此结束，谢谢！中班美术活动美丽的树林吕婷 育萃特岗2013昆明区面试第一名尊敬的各位老师：大家好！我非常珍惜今天这个机会，今天我说课的内容是中班

9、美术活动美丽的树林，首先一、说教材每年3月12日是我国自己的植树节日，植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、美化环境、调节气候、促进经济发展等作用。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，我们人类生存的环境将会得到不断的改善。36岁儿童学习与发展指南艺术领域指出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美”。五、说特色和创新孩子们体验艺术创作的乐趣，因为活动中教师关注的是幼儿自主、主

10、动学习的过程，强调的是幼儿在活动中获得的自尊、自信和成功的体验，幼儿才会快乐、自由、积极地参与活动，获得适宜的学习和发展，这样的活动才能成为有效，有意义，有价值的教学活动。谢谢各位老师的倾听，我的说课完毕！你们辛苦了！中班美工活动特别的节日舒兴丽 育萃特岗2013昆明县面试第一名尊敬的各位评委老师：大家好！今天我很荣幸在此接受各位老师的指导，也很珍惜这次难得的机会，今天我说课的内容是中班美工活动特别的节日，希望各位老师多多点评，谢谢！以下是我说课的内容：一、说教材节日是一种文化，节日是社会生活的一个组成部分。幼儿教育学家杜威说过“教育即生长，教育即生活”，幼儿的学习就是在生活中进行的。我国教育

11、家陈鹤琴先生说过，幼儿具有好玩、好动、好游戏的天性，周围世界的一切都能引起幼儿强烈的探索兴趣。他们对外界充满了好奇，看到每一株花花草草都会很兴奋。特别节日就更是让幼儿非常的感兴趣，通过丰富多彩的节日活动，幼儿不仅可以展示自己各方面的学习成果，增强自信心，更可以让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。结合孩子的年龄特点、培养目标，我选择了特别的节日这个课题作为活动内容，希望通过手工制作的方式来引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。二、说目标（四）分组操作，加深认识把幼儿分成几个小组，由老师和家长带领幼儿做月饼比赛。设计理念：通过此环节可以建立亲子关系和师生关系，还可以加深幼儿对月

12、饼的理解。教师小结：通过今天的活动，我们知道了月饼是中秋节的美食和中秋节是什么时候，还学会了做月饼。（五）活动延伸把幼儿做出了的月饼放在展台上让大家欣赏，通过这样的方式让小朋友们了解中秋节人们的活动。俗话说“教无定法，贵在得法”。今天我所展示的这个活动肯定还存在着许多不足之处，希望在座的各位老师能给予批评指正，让我在以后的教学实践中，和孩子一起探索，一起成长！谢谢！大班社会活动+祖国卫士中国人民解放军吴思瑶 育萃特岗2013昆明县面试第一名一、说教材社会教育是幼儿园教育的一个重要的领域。它有利于幼儿社会性全面、充分的发展，是社会认知、社会情感及社会行为技能三方面教育的统一。每年的八月一日是中国

13、人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。解放军是幼儿最崇拜的偶像，也是幼儿喜欢模仿的对象。为了培养幼儿勇敢、不怕困难的意志品质，加深他们对解放军的认知，结合“八一”建军节这个特别的节日，设计此活动，有目的地培养幼儿热爱解放军，以他们为榜样，激发幼儿爱祖国、崇敬解放军的社会情感。二、说目标 根据大班幼儿的发展水平，及本次活动的目标、内容，我从社会认知、社会情感、社会行为技能三方面制定了这次活动的目标：（四）扮演角色，体验情感这一环节我通过歌表演我是小海军来完成。我是小海军是大班幼儿非常喜爱的歌表演之一，但他们以前的表演仅限于机械的模仿，此次活动通过幼儿先学习知识再扮演角色的方式，让幼儿渴望

14、模仿解放军的欲望得到满足，在模仿的过程中，幼儿热爱解放军的情感也能得到升华，扮演的效果才能达到情理相容。总之，社会领域的教育具有潜移默化的特点，我们应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。而社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。大班 社会活动特殊的节日母亲节张天丽 育萃特岗2013昆明县面试第一名尊敬的各位老师：大家好，我是今天的xx号考生，我今天说课的题目是：大班社会活动特殊的节日母亲节，我将从以下几个方面向评委阐述我的说课内容：一、设计意图 五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里有着我们特殊的节日母亲节。幼儿的成长倾注了妈妈大量的心血和爱（四）延伸活动 老师为大家都准备了一张爱心卡，小朋友可以把你得到的爱或者你对别人的爱画在上面，并和小朋友来交流交流，然后带回去和爸爸妈妈一起分享。（最后运用绘画的形式，是想让小朋友通过这种方式对得到别人的爱和你对别人的爱有一个更深一步的理解和落实。）以上就是我的说课稿，其中还有很多不足之处，请各位老师多多指导，谢谢大家！