护理学理论及相关理论-成长与发展理论.doc
《护理学理论及相关理论-成长与发展理论.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理学理论及相关理论-成长与发展理论.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教案首页课程名称护理学导论年 级2008专业、层次护理本科教 员化前珍职务教授授课方式(大、小班)大班学时1授课题目(章,节)第二章 护理学理论及相关理论第二节 成长与发展理论基本教材(或主要参考书)刘喜文. 护理学导论北京:人民军医出版社,2007:3340姜安丽. 新编护理学基础北京:人民卫生出版社 2006:98102李小妹. 护理学导论北京:人民卫生出版社,2006:2434教学目的与要求:1了解成长与发展的规律、影响成长发展的因素。2熟悉弗洛伊德性心理发展理论及其在护理中的应用。3熟悉艾瑞克森的心理社会理论及其在护理中的应用。4熟悉皮亚杰的认知发展学说及其在护理中的应用。大体内容与
2、时间安排,教学方法:一、成长与发展的概念、规律 4min 预习、提问二、弗洛伊德的发展理论 22 min 讲授、启发式教学、讨论 幻灯三、艾瑞克森的心理社会理论 6 min 讲授、幻灯四、皮亚杰的认知发展学说 5min 讲授、幻灯 小结 3min 讲授教研室审阅意见: (教学组长签名) (教研室主任签名) 2009年 月 日 第 2 次课 授课时间 2009.9.3.6-7节 教案完成时间 2009.8.26 (教案续页)讲授与指导内容讲课、互动内容设计信息技术运用设计课时分配备注第二章 第二节 成长与发展理论一、成长与发展的基本概念、规律(一) 顺序性(二)连续性和阶段性(三)不平衡性(四)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 学理 论及 相关 理论 成长 发展
限制150内