别让孩子输给了习惯.doc

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1、别让孩子输给了“习惯”-浅谈农村小学生良好习惯的培养新密市大隗镇双楼希望小学寇 丽 娜别让孩子输给了“习惯”-浅谈农村小学生良好习惯的培养 【作者】： 新密市大隗镇双楼希望小学 寇丽娜【摘要】：随着社会的不断发展和素质教育的进一步推进,家长们对学校的期望也不断上升,小学教育的重要性已经不言而喻。农村小学由于教育资源相对匮乏,如何培养小学生良好的习惯,以此提高农村小学生的整体素质,为学生将来的发展乃至对学生的整个教育过程有着极为重要的作用。【关键词】： 习惯 培养 方法 【正文】：英国科学家培根句名言：“习惯和教育可以改变人的天性，习惯在人的性格、情感、意识、思想中起着巨大的作用，好的习惯能让人

2、受益一生；坏的习惯，有时会毁掉一个人的一切！” 叶圣陶也说过:“教育就是培养习惯.” “千里之行，始于足下”，我们每个人都必须从小养成良好的习惯，那样才会使你受益终身，才会在时代的竞争中立于不败之地。一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不是取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所到。所以说，好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是走向失败的敞开的大门。我曾经聆听到一位教育界的专家的讲座，他分析现在的孩子，绝大多数是独生子女，他们身上存在着各种各样的问题，总结起来就是六个问题即“小霸王”（霸道自私）、“小懒虫”（不爱劳动、技能差）、“小馋猫”（好吃、爱用零花钱）、“小犟牛”“马虎

3、”（做事学习缺乏耐心细致），其实所有这些问题，归结起来都是个习惯问题，有些家长在孩子学习不好的时候，没有从学习习惯上找原因，而是从表面、客观上找，其实，孩子的成绩和他们的学习习惯是成正比的，凡是学习好的孩子往往也是学习习惯好的孩子。培养良好的习惯不仅是为了让孩子成才，更重要的是让孩子成人，为孩子以后走向社会奠定基础。一、树立通力合作，教育才能达到最佳效果的观念学校是孩子学习的主战场，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长趁着深刻的影响，如何让这种影响达到最佳效果却期待家长的支持。因为家长才是孩子的启蒙老师，他的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到家长的支持和帮助，只有将家庭，学校，溶为一体，心往

4、一处想，劲往一处使，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。二、教育就是习惯。习惯养成，终身受益。1、良好行为习惯的培养。1）、品德礼貌习惯。学校通过守则规范从小培养学生尊敬老师，待人有礼貌，环境育人，说文明话，讲普通话，诚实守信，知错就改。2）、守时惜时的习惯。要让孩子养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从而养成守时惜时的良好习惯。每天从早到晚要做到早上定时起床，晚上定时睡觉，不睡懒觉，不因看电视而影响睡眠。保证每天9-10个小时的睡眠。早上起床后要有充裕的时间整理床铺，洗刷、呼早饭，并确保上学不迟到，上学时间也不应

5、太早，否则，本部门尚未开启，孩子在路上游荡，容易发生意外事故。上学迟到不回家，不在路上溜达玩耍。回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。家长指导孩子制定一张合理的作息时间表，并督促孩子认真执行。此外，还要培养孩子定时大便的习惯，大便时不看书、不玩弄其他东西。同学间交往，一定要守时，决不拖拉迟到，推动伙伴的信任。做作业时，不磨磨蹭蹭，浪费时间。3）、讲究卫生的习惯。老师以身作则，衣着端正，落落大方，教育学生要衣着整洁，做到“四勤”、“四不”4）、独立生活和自我服务的习惯。逐步培养学生独立生活的习惯，学生自己的事情自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间，洗衣服、洗餐具等家务劳动。2、良好学习

6、的习惯培养。在校、在家、读书写字让孩子获得独立学习的能力和习惯呢？为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。第一、给孩子准备独立的学习小空间，重在安静、整洁。第二、学具的准备书包、文具盒、直尺、削好的钢笔几支、橡皮数块（没有图案的）虚宫格本及本皮。第三、孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。第四、家长应每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救；家长还要帮助孩

7、子学会 学习。例如，低年级的孩子学习粗心，往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查，家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做，让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引孩子的兴趣，而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。学生良好学习习惯的培养主要在低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用具；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课

8、外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。 三、注重鼓励评价，促进学生的和谐发展。 孩子是父母的镜子，孩子是父母的作品，我们每一位父母一定要有耐心，要遵循孩子的成长规律，顺应孩子的心理特点，用孩子能接受的方式去培养，而且要锲而不舍地努力，充满信心地等待。需要我们老师和家长不断地督促引导，对学生进行良好习惯的训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使良好习惯真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯，使每个孩子都能迈好人生开始的步伐。家长朋友们，就让我们齐心合力，共同努力来培养孩子良好的习惯吧，让我们期待，孩子

9、的明天更美好！四、培养特长，全面发展孩子在成长的历程中，适当有所选择地参加一些自己喜欢的特长培养非常有好处的。孩子培养特长就是挖掘孩子某一方面的潜能，进行深入的学习和锻炼，从而提高孩子的各种能力和综合素质。大家都知道，孩子在学校中学习会受到科学的、正规的、系统的培养和教育，孩子在茁壮成长的同时，对诸如写作、音乐、舞蹈、美术、书法等各个学科还会有浓厚的兴趣，这个时候，有选择的、适当地参加特长培训，对孩子的影响是极大的，我们参加这些特长学习并不是要孩子将来一定成为这个家那个家的，而是在参加特长学习过程中，培养孩子的兴趣爱好，锻炼孩子的综合素质，为以后更好地学习打下一个坚定的基础。 教育教学是琐碎而

10、平凡的，但我也领略到：只有用老师的灵魂塑造学生的灵魂，才能为张扬学生的个性，展示学生的特长，培养学生的创新精神和实践能力提供广阔的天地。让学生真正地成为学习的主人。【参考文献】：科技资讯2010年06期个性化习作能力缘于个性化习惯的培养现代阅读(教育版)2011年08期好习惯帮学生写作文湖南教育(下)2010年05期浅谈如何培养农村小学生良好的学习习惯大众文艺2011年12期浅谈如何培养小学生良好的数学学习习惯教育教学论坛2011年23期培养学生良好的音乐学习习惯海外英语2010年10期语文教学中学生学习习惯的培养教育教学论坛2011年17期小议听课习惯的培养甘肃教育2011年20期重视习惯培养 提高教学有效性