小学期末复习动员班会ppt优秀PPT.ppt

《小学期末复习动员班会ppt优秀PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学期末复习动员班会ppt优秀PPT.ppt（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、期末动员主题班会期末动员主题班会xxxx小学小学6.2班班201x.x.x请同学们看几幅图片请同学们看几幅图片若你的父母真是其中的一若你的父母真是其中的一员，你该怎样让常年在外员，你该怎样让常年在外奔波的父母，在即将到来奔波的父母，在即将到来的寒假中因你而微笑呢的寒假中因你而微笑呢?请同学们谈谈自己的想法！请同学们谈谈自己的想法！友情提示：友情提示：今日距离期末考试仅有今日距离期末考试仅有xxxx天天今日是今日是201x201x年年x x月月x x日日 敬爱的同学们，我觉得你们能做敬爱的同学们，我觉得你们能做的，就是在即将到来期末考试中，以的，就是在即将到来期末考试中，以优异的成果来报答自己的

2、父母，让他优异的成果来报答自己的父母，让他们快乐。们快乐。在这关键时期，我们当然确定在这关键时期，我们当然确定要有所作为，刻苦努力学习。要有所作为，刻苦努力学习。面对即将来临的期末考试，你面对即将来临的期末考试，你又该如何做？又该如何做？第一、你的奋斗目标和竞争对手第一、你的奋斗目标和竞争对手 其次、你目前所处的位置其次、你目前所处的位置 第三、你的行动和思想状态第三、你的行动和思想状态 在刻苦奋斗的过程中必需明确的：在刻苦奋斗的过程中必需明确的：读书变更命运，读书变更命运，刻苦成就将来；刻苦成就将来；心态确定一切，心态确定一切，挑战生理极限！挑战生理极限！期末考试仅有期末考试仅有3 3周的时

3、间，假如考前各科复习周的时间，假如考前各科复习都能科学有效的话，结果能使你总成果再提都能科学有效的话，结果能使你总成果再提高高6060分！分！6060分好吓人，让人幻想！但细致分分好吓人，让人幻想！但细致分析起来并不惊异，也并非不行能。析起来并不惊异，也并非不行能。6060分分到分分到四科，每科只有四科，每科只有1515分，假如通过复习，巩固分，假如通过复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，每了基础，加强了审题、书写规范的训练，每科提高科提高7-107-10分，是完全有可能的。因此，在分，是完全有可能的。因此，在今日的班会上，我要向同学们喊出一个口号：今日的班会上，我要向同学们喊出一个

4、口号：为提高总分而战！为提高总分而战！这就是我们考前的任务和目标这就是我们考前的任务和目标 既然我们选择既然我们选择了远方，就只顾了远方，就只顾风雨兼程！风雨兼程！一、细致制定一个考前复习支配一、细致制定一个考前复习支配1 1 1 1、每科老师都有支配，老师经验过很多次考试，确、每科老师都有支配，老师经验过很多次考试，确、每科老师都有支配，老师经验过很多次考试，确、每科老师都有支配，老师经验过很多次考试，确定比你有阅历，要参照老师的支配支配，结合自身状定比你有阅历，要参照老师的支配支配，结合自身状定比你有阅历，要参照老师的支配支配，结合自身状定比你有阅历，要参照老师的支配支配，结合自身状况制订

5、一个既与老师支配一样又符合自己实际的支配况制订一个既与老师支配一样又符合自己实际的支配况制订一个既与老师支配一样又符合自己实际的支配况制订一个既与老师支配一样又符合自己实际的支配来。来。来。来。2 2 2 2、支配时要把时间划分好。临考前的时间大致分为、支配时要把时间划分好。临考前的时间大致分为、支配时要把时间划分好。临考前的时间大致分为、支配时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归老师支配，一部分归自己支配。在两部分：一部分归老师支配，一部分归自己支配。在两部分：一部分归老师支配，一部分归自己支配。在两部分：一部分归老师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内确定要力争学

6、会，把它看成是跟着老师复习的时间内确定要力争学会，把它看成是跟着老师复习的时间内确定要力争学会，把它看成是跟着老师复习的时间内确定要力争学会，把它看成是考前的考前的考前的考前的“最终一次最终一次最终一次最终一次”见面。在自己支配的学习时间内，见面。在自己支配的学习时间内，见面。在自己支配的学习时间内，见面。在自己支配的学习时间内，要细致支配好要细致支配好要细致支配好要细致支配好二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间恩格斯说：没有支配的学习简直就是荒恩格斯说：没有支配的学习简直就是荒唐。唐。学习好与差的一个重要区分就在于学习好与差的一个重要区分就在于有无支配。有适用的复习支配，能统筹有无支配。

7、有适用的复习支配，能统筹兼顾地支配好各科学习，这就是学习优兼顾地支配好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，跟着老良者的共同点。有的同学认为，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的支配主要是种想法不对。学校和老师的支配主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的状况，遵照执行以外，还应针对自己的状况，从学的角度制订出个人的复习支配。相从学的角度制订出个人的复习支配。相互协作，才能收到更好的复习效果。互协作，才能收到更好的复习效果。有了复习支配，就要有效地利用时间。离

8、期末考试只有3周时间了，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。做到：（1）充分利用往往被奢侈或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。（2）通过自我限制，养成好习惯，改掉坏习惯。如：闲聊、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。三、讲究复习方法，提三、讲究复习方法，提高复习效率高复习效率 “三要三要”就是：就是：第一，对学问和概念的来龙去脉要搞清晰。既要第一，对学问和概念的来龙去脉要搞清晰。既要留意结果，更要留意过程，只有把过程搞清晰，留意结果，更要留意过程，只有把过程搞清晰，才能在学问迁移中融会贯穿，举一反三。才能在学问迁移中融会贯穿，

9、举一反三。其次，对学问和概念的易混点也就是难点要归纳其次，对学问和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区分与内在联系，建议类比。即要辩别易混点的区分与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，刚同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，刚好解决。好解决。第三，对学问和概念的运用要依据学科思维方式第三，对学问和概念的运用要依据学科思维方式去思索和分析，驾驭学科的思维方式和思想方法，去思索和分析，驾驭学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避开不合符规范而扣分，该考试答题规范有序，避开不合符规范而扣分，该得的分没有得。得的分没有得。“三练三练”就是：就是：一练一练“审题

10、审题”与与“破题破题”的方法。要擅长在的方法。要擅长在以实力立意的问题中捕获隐含条件，以实力立意的问题中捕获隐含条件，找到解决问题的关健。找到解决问题的关健。二练二练“开放性开放性”与与“多角度多角度”的思维方法，的思维方法，一个问题要擅长从多角度多侧面去分一个问题要擅长从多角度多侧面去分析，使学问析，使学问“迁移迁移”和和“再生再生”。三练三练“经典题例经典题例”，课本上或课堂上老师，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特殊留意分析的是重难点的剖析，应特殊留意分析的思路和方法思路和方法 特殊提示特殊提示:1、在复习阶段确定要留、

11、在复习阶段确定要留意各科时间上的合理安排，要齐头并意各科时间上的合理安排，要齐头并进。各科要均衡发展，不能对优势学进。各科要均衡发展，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信念。信念。2、效率第一，适可而止。效率是成、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，尤其是课堂效率，能一节功的关键，尤其是课堂效率，能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，头疼时要大胆休息，累决不能过度，头疼时要大胆休息，或变换学习科目及方式。或变换学习科目及方式。3 3、互帮互学

12、，共同受益。，个人、互帮互学，共同受益。，个人成果的取得，事实上是集体共同进成果的取得，事实上是集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅，步的结果。好问能使人受益匪浅，多向老师请教，多与同学沟通，成多向老师请教，多与同学沟通，成天把自己局限于个人狭小的思维空天把自己局限于个人狭小的思维空间上，得不偿失。多激励同学，鼓间上，得不偿失。多激励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了激励。舞别人的过程自己也受到了激励。4 4、不断变更学习内容和学习方式，避开、不断变更学习内容和学习方式，避开单科独进，方法单一，使各科内容的交替单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，进行，耳眼

13、口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。高效地利用时间。学习方式多样化。高效地利用时间。5 5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把凳子坐穿。谁坐到最终，谁就会成功，志把凳子坐穿。谁坐到最终，谁就会成功，谁坚持到最终，谁就会成功。快到考试了，谁坚持到最终，谁就会成功。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。6 6、考前时间不很多了，心态最重要，心、考前时间不很多了，心态最重要，心态好就必需态好就必需 吃好、睡好、玩好、信念好、心情好。吃好、睡好、玩好

14、、信念好、心情好。当前到了最关键的时刻，一切都在显示我当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状态。关键的时刻每们已进入到考前备战状态。关键的时刻每个同学都要信任自己，顶得住，站得稳，个同学都要信任自己，顶得住，站得稳，依据学校部署，稳扎稳打，用实际行动去依据学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取原来属于自己的成功。争取原来属于自己的成功。同学们：成功同学们：成功在向我们招手在向我们招手加油啊！加油啊！你是否知道？你的进步你的进步 是家长和老师最大的傲慢！是家长和老师最大的傲慢！你拼搏的身后你拼搏的身后 是我们静默关注的目光！是我们静默关注的目光！是雄鹰就要搏击长空是雄鹰就要搏击长

15、空是骏马就要驰骋千里是骏马就要驰骋千里我们最棒我们最棒 自信向上自信向上 团结自强团结自强 共创辉煌共创辉煌 今日的成就是因为昨天的积累，明天的成功今日的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今日的努力。则有赖于今日的努力。因为你有选择，你主宰自己的人生。因为你有选择，你主宰自己的人生。其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中，融入每天的学习中。这力融入每天的生活中，融入每天的学习中。这要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好的生活习惯和学习习惯。的生活习惯和学习习惯。成功无捷径成功无捷径 我们曾用才智培育志向，曾用汗水浇灌希我们曾用才智培育志向，曾用汗水浇灌希望，曾经踏过书山坎坷，也曾渡过学海茫茫。望，曾经踏过书山坎坷，也曾渡过学海茫茫。我们走过的每一步，都奠定了成功的基石。在我们走过的每一步，都奠定了成功的基石。在今后的日子里，我们还需奋斗，让翱翔的梦在今后的日子里，我们还需奋斗，让翱翔的梦在期末考中张开翅膀，让雄心与才智在期末考中期末考中张开翅膀，让雄心与才智在期末考中闪光，让期末考试成为每位同学的一种美丽！闪光，让期末考试成为每位同学的一种美丽！为了父母的微笑，信任自己为了父母的微笑，信任自己吧，咱们确定会成功吧，咱们确定会成功！