小学课本《出塞》课件优秀PPT.ppt

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1、出塞出塞出塞作者：王昌龄作者：王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马但使龙城飞将在，不教胡马度度阴山。阴山。出塞学习目标能有感情朗读并背诵此诗。了解作者，了解此诗写作背景。驾驭本诗的大意，娴熟驾驭重点字词含义。用笔登记你不会的重点内容。本诗大意秦时明月汉时关秦时明月汉时关万里长征人未还万里长征人未还但使龙城飞将在但使龙城飞将在不教胡马度阴山不教胡马度阴山 秦汉以来，明月就是这样照射着边塞。但是离家万里的士卒却没能回还。假如有像李广这样骁勇善战的将军立马阵前。确定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。小小音乐出塞欣赏小小音乐出塞欣赏秦时明月汉时关秦时明

2、月汉时关万里长征人人未还万里长征人人未还但使龙城飞将在不教胡马不教胡马度度阴山阴山作者与背景介绍作者与背景介绍王昌龄王昌龄 字少伯，河东晋阳（今山西太原）人。字少伯，河东晋阳（今山西太原）人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣七绝圣手手”。出塞是王昌龄早年赴西域时所做，出塞是王昌龄早年赴西域时所做，出塞是乐府旧题。王昌龄所处的出塞是乐府旧题。王昌龄所处的时代，正值盛唐，这一时期，唐在对时代，正值盛唐，这一时期，唐在对外斗争中屡屡取胜，全民族的自信念外斗争中屡屡取胜，全民族的自信念极强，边塞诗人的作品中，多能体现极强，边塞诗人的作品中，多能体现一种慷慨激扬的向上精神，和

3、克敌制一种慷慨激扬的向上精神，和克敌制胜的猛烈自信。胜的猛烈自信。同时，常见的边塞斗同时，常见的边塞斗争，也使人民不堪重负，渴望和平，争，也使人民不堪重负，渴望和平，出塞正是反映了人民的这种和平出塞正是反映了人民的这种和平愿望。愿望。重点字词 *大闯关 不教：不叫，不让。教，让不教：不叫，不让。教，让。胡马：指侵扰内地的外族骑兵。胡马：指侵扰内地的外族骑兵。但使：只要。但使：只要。度：越过。度：越过。飞将：指汉朝名将李广而言，飞将：指汉朝名将李广而言，匈奴畏惧他的神勇，特称他为匈奴畏惧他的神勇，特称他为“飞将军飞将军”。阴山：昆仑山的北支，起自河套西北，阴山：昆仑山的北支，起自河套西北，横贯绥远、察哈尔及热河北部，是我国北横贯绥远、察哈尔及热河北部，是我国北方的屏障。方的屏障。你了解多少你了解多少龙城：龙城是匈奴祭天集会的地方龙城：龙城是匈奴祭天集会的地方。感谢欣赏作业：作业：1.1.复习复习2.2.自己默写古诗出塞自己默写古诗出塞