小学数学四年级下册小数加减法的简便运算优秀PPT.ppt

《小学数学四年级下册小数加减法的简便运算优秀PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学四年级下册小数加减法的简便运算优秀PPT.ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版四年级下册小学数学 wolf-boyn1、在小数的加、减计算中。列竖式的基本要求是什么？n2、整数加减混合运算的运算依次n整数简便运算的运算定律：n加法交换律:a+b=n加法结合律:(a+b)+c=n减法定律:a-b-c=b+aa+(b+c)a+(b+c)1、看谁算得又对又快48+25+52+175 122-75-25 2-0.75-0.25 2-(0.75+0.25)36+11+64+89 120-37-6336+11+64+89 120-37-630.70.23=10.67=5.31.7=0.75 0.25=0.750.25=0.16 0.24=3.754.2=0.90.6=60.4

2、2 =1.98.1=我是神算手我是神算手0.93105.580.37.9513.60.50.40.33小数加减法的简便运算小数加减法的简便运算 用整数部分是用整数部分是0的小数来凑整数的小数来凑整数：7.2 1.76 2.37 ()()()3.34 0.237 2.178()()()0.80.240.630.660.7630.822我们正在进行我们正在进行50米赛跑。米赛跑。姓姓 名名50米跑米跑成绩成绩/秒秒李 明张 强王 斌周 刚8.428.468.548.5850米跑米跑成绩成绩/秒秒姓姓 名名50米跑米跑成绩成绩/秒秒李 明张 强王 斌周 刚8.428.468.548.5850米跑米跑

3、成绩成绩/秒秒 我们班这四我们班这四名男生的名男生的5050米米跑成果最好。跑成果最好。假如他们参与假如他们参与450450米接力赛，可能的总米接力赛，可能的总成果是多少呢？成果是多少呢？姓姓 名名50米跑米跑成绩成绩/秒秒李 明张 强王 斌周 刚8.428.468.548.5850米跑米跑成绩成绩/秒秒8.428.46 8.54 8.58 34(秒秒)16.88 8.54 8.58 25.42 8.588.428.46 8.54 8.58 34(秒秒)17 17(8.42 8.58)(8.46 8.54)同学们，谁的方法简洁呢？为什么？同学们，谁的方法简洁呢？为什么？下面每组算式两边下面每组

4、算式两边的结果相等吗？的结果相等吗？3.2+0.5=0.5+3.23.2+0.5=0.5+3.27.4+(4.7+2.6)=(7.4+2.6)+4.77.4+(4.7+2.6)=(7.4+2.6)+4.7(8.4+6.8)+3.2=8.4+(6.8+3.2)(8.4+6.8)+3.2=8.4+(6.8+3.2)7.5+(4.8+2.5)=(7.5+2.5)+4.87.5+(4.8+2.5)=(7.5+2.5)+4.8 你能用简便方法计算下面各题吗？你能用简便方法计算下面各题吗？7.2549.652.7532.658.0461.9659.534.1810.8258.2343.0314.7712.

5、977.2549.652.75 58.2343.0314.7712.9717.85（2.23+7.85）59.534.1810.82？推断正误：推断正误：1、4.5+8.3-4.5+8.3=(4.5-4.5)+(8.3+8.3)=0+16.6=16.6 （）3、10.7-4.4+5.6=10.7-(4.4+5.6)=10.7-10=0.7 （）2、6.7+3.8+0.12 =6.7+(3.8+0.12)=6.7+4 =10.7 （）（1）24.5-4.6+5.4=24.5-10=14.5 （）（2）47-12.84-2.84=47-(12.84+2.84)()1、小明带了、小明带了9.5元钱去

6、买学习用品。元钱去买学习用品。他买了一个卷笔刀他买了一个卷笔刀4.6元，一个涂改元，一个涂改带带3.4元，小明还剩多少钱？元，小明还剩多少钱？=1.5（元）9.5-（4.6+3.4）=9.5-8=1.5（元）答答:小明还剩小明还剩1.5元。元。应用练习：应用练习：2、下面是一个超市的购物小票。你能、下面是一个超市的购物小票。你能算出方框里的钱数吗？算出方框里的钱数吗？一个书包的价格是一个书包的价格是65.8元，一元，一个文具盒的价格是个文具盒的价格是12.6元，付元，付100元，应找回多少元？元，应找回多少元？这三样菜一共卖了多少钱？这三样菜一共卖了多少钱？光头强家房屋总面积是光头强家房屋总面积是72.572.5平方米，两个卧房的平方米，两个卧房的面积是面积是28.628.6平方米，卫生平方米，卫生间、厨房、阳台等的面积间、厨房、阳台等的面积是是17.917.9平方米。其余的是平方米。其余的是客厅，客厅的面积是多少客厅，客厅的面积是多少？北京市近几年小学和中学在校学生人数北京市近几年小学和中学在校学生人数如下表如下表(单位：万人单位：万人)，请提出两个数学，请提出两个数学问题，并列式解答。问题，并列式解答。在括号里填上适当的数，使在括号里填上适当的数，使这道题可以进行简便运算。这道题可以进行简便运算。13.5+4.87+（）（）拓展练习：拓展练习：