《学校卫生监督-课件.优秀PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校卫生监督-课件.优秀PPT.ppt(66页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校卫生监督学校卫生监督 主要内容学校卫生监督概述 学校预防性卫生监督学校常常性卫生监督学生用品卫生监督学校突发公共卫生事务应对原则 学校卫生监督概述(1)学校:是指经教化行政主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教化为主的教化机构。包括一般中小学、职业中学、中等专业学校、技工学校、一般高等学校等。学校卫生监督概述(2)学校卫生学:是爱护和促进学生身心健康的科学,是一门包含环境卫生学、养分与食品卫生学、劳动与职业卫生学、基础医学和临床医学等相关内容的学科,与心理学、体育学、教化学、社会学等学科亲密相关。学校卫生监督概述(3)学校卫生工作的主要任务:1、监测学生健康状况;2、对学生进行健
2、康教化,培育学生良好 的卫生习惯;3、改善学校卫生环境和教学卫生条件;4、加强对传染病、学生常见病等疾病的 预防和限制。学校卫生监督概述(4)学校卫生监督:是卫生监督的一部分,是卫生行政部门依法对辖区内各学校的卫生工作进行检查指导,督促改进,并对违反相关法律法规的单位和个人追究法律责任的卫生行政执法活动。学校卫生监督概述(5)主要监督任务;(1)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;(2)对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督;(3)对学生运用的文具、消遣器具、保健用品实行卫生监督。学校卫生监督的依据学校卫生工作条例(1990年国务
3、院批准,教化部 卫生部发布)中华人民共和国传染病防治法(2004年人大常委会修订)中华人民共和国未成年人爱护法(2006年人大常委会修订)学校卫生监督的目的促使学校履行职责,规范卫生管理行为,消退卫生平安隐患。通过对新建、改建、扩建校舍的选址、设计和竣工验收的预防性卫生监督,指导学校创建健康的学习生活环境。通过对学校的常常性卫生监督,切实保障学生的身心健康。督促学校改善教学条件及设施设备,提高学校卫生工作水平。监管主要职责 教化行政部门负责学校卫生工教化行政部门负责学校卫生工作的行政管理,卫生行政部门作的行政管理,卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指负责对学校卫生工作的监督指导。导。监管主要
4、职责1、探讨拟定学校卫生监管工作的政策、措施,制定学校突发公共卫生事务的应急预案;2、实施预防性卫生监督;3、开展学校常常性卫生监督管理;4、组织协调工作;5、负责学校内医疗机构的审批、执业登记和校验、检查指导、违法行为的查处;6、开展常见病及传染病的预防、监测和指导;7、帮助教化行政部门开展相关培训。学校卫生监督的基本内容(1)预防性卫生监督;常常性卫生监督;学生用品卫生监督帮助有关部门对学校突发公共卫生事务进行调查处理。学校卫生监督的基本内容(2)学校预防性卫生监督:是指卫生行政部门依照国家有关法律法规标准规范,对新建、改建、扩建的学校校舍的选址、设计审查和竣工验收。学校卫生监督的基本内容
5、(3)学校常常性卫生监督:是指卫生行政部门依据国家有关法律法规标准规范,对学校传染病防控措施落实状况、饮用水卫生、学习与生活环境卫生、公共场所卫生、医疗机构或保健室设置与人员配备状况等方面进行监督检查和指导,对违法行为依法予以查处。学校卫生监督的基本内容(4)学生用品卫生监督:学生用品卫生监督:学生用品专指学生在日常生活学习过程学生用品专指学生在日常生活学习过程中常常运用并有确定卫生质量指标要求中常常运用并有确定卫生质量指标要求的文具、消遣器具、保健用品。学生用的文具、消遣器具、保健用品。学生用品卫生监督,是依据国家有关法规和卫品卫生监督,是依据国家有关法规和卫生标准的规定对学生用品生产企业和
6、经生标准的规定对学生用品生产企业和经营单位进行监督检查,使学生用品的卫营单位进行监督检查,使学生用品的卫生质量符合国家有关规定,从而达到爱生质量符合国家有关规定,从而达到爱护学生身体健康的目的。护学生身体健康的目的。学校卫生监督的基本内容(5)学校突发公共卫生事务:主要包括学校传染病疫情暴发事务、饮用水卫生平安事务、食品卫生平安事务等。卫生监督部门应依照相应法律法规规定的职责权限依法进行调查处理。预防性卫生监督(1)1、学校预防性卫生监督的依据、学校预防性卫生监督的依据 学校卫生工作条例其次章第六条其次款学校卫生工作条例其次章第六条其次款规定:新建、改建、扩建的校舍,其选址、设规定:新建、改建
7、、扩建的校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参与。政部门参与。2、学校预防性卫生监督的主要工作任务、学校预防性卫生监督的主要工作任务 对各级各类学校的新建、改建和扩建以及对各级各类学校的新建、改建和扩建以及各种儿童少年文化体育活动场所,严格依据国各种儿童少年文化体育活动场所,严格依据国家法律法规、卫生标准和规范要求进行的卫生家法律法规、卫生标准和规范要求进行的卫生审查。审查。预防性卫生监督(2)3、学校预防性卫生监督审查的主要内容、学校预防性卫生监督
8、审查的主要内容 A、学校或体育活动场所的选址、建筑设计与、学校或体育活动场所的选址、建筑设计与布局是否符合相关卫生要求。布局是否符合相关卫生要求。B、各类教学用房(一般教室、试验室等)、各类教学用房(一般教室、试验室等)、行政办公用房(办公室、会议室、保健室、广行政办公用房(办公室、会议室、保健室、广播室等)、生活服务用房(厕所、宿舍、淋浴播室等)、生活服务用房(厕所、宿舍、淋浴室、饮水处等)的布局与设计及相关卫生设施室、饮水处等)的布局与设计及相关卫生设施的落实状况。的落实状况。C、相应的防护措施是否符合要求。、相应的防护措施是否符合要求。D、施工过程运用的建筑材料是否符合相关卫、施工过程运
9、用的建筑材料是否符合相关卫生要求。生要求。常常性卫生监督(1)(一)、学校食品卫生监督要点(一)、学校食品卫生监督要点1、学校食堂(含饮食店):、学校食堂(含饮食店):有有效卫生许可证,从业人员应持有效健康有有效卫生许可证,从业人员应持有效健康检查与卫生学问培训合格证;检查与卫生学问培训合格证;有比较健全的食堂卫生管理组织、卫生管理有比较健全的食堂卫生管理组织、卫生管理制度并有效落实;制度并有效落实;食堂距离污染源食堂距离污染源25米以上;米以上;有相对独立的食品及原料存放间、食品加工有相对独立的食品及原料存放间、食品加工操作间和食品出售场所,且食堂加工操作间的操作间和食品出售场所,且食堂加工
10、操作间的面积不小于面积不小于8平方米;平方米;常常性卫生监督(2)有防尘、防蝇、防鼠等基本卫生设施和足够数量的带盖垃圾桶并保持环境整齐;食品及原料的选购应索证和登记台帐,且不得选购违禁的食品及原料;食品及原料的存放应隔墙离地、分类分架,生熟食品应分容器分冰柜存放,食品与非食品不得混存,避开交叉污染;不得运用“三无”或者过期变质的食品及原料;运用的容器、用具、冰箱等数量应足够,并有相应的清洗、消毒及保洁设施;运用后的容器、用具应刚好清洗和保洁。常常性卫生监督(3)2、学校超市(含副食店、小卖部等):有有效卫生许可证;从业人员持有效健康检查与卫生学问培训合格证;有比较健全的卫生管理组织、卫生管理制
11、度并有效落实;有防尘、防蝇、防鼠等基本卫生设施和足够数量的带盖垃圾桶并保持环境整齐;食品选购按规定索证和登记台帐;食品存放符合卫生要求,食品与非食品不得混放;不得经营“三无”或者过期变质的食品。学校卫生监督工作程序一、学校预防性卫生监督工作程序一、学校预防性卫生监督工作程序1、建设项目卫生审查申请、建设项目卫生审查申请 新建、改建、扩建的学校填写建设项目卫生审新建、改建、扩建的学校填写建设项目卫生审查申请书并供应有关建设项目设计图纸。查申请书并供应有关建设项目设计图纸。2、受理、受理 受理窗口初步审查申请材料,资料齐全的予以受受理窗口初步审查申请材料,资料齐全的予以受理。理。3、审查、审查 组
12、织组织2名以上卫生监督员对图纸和建设项目卫名以上卫生监督员对图纸和建设项目卫生审查申请书进行审查,并进行现在勘察,符合要生审查申请书进行审查,并进行现在勘察,符合要求的发给建设项目设计卫生审查认可书;不符合求的发给建设项目设计卫生审查认可书;不符合要求的提出书面改进看法,待改进后重新审查。要求的提出书面改进看法,待改进后重新审查。4、建设项目竣工验收申请、建设项目竣工验收申请 新建、改建、扩建的学校填写建设项新建、改建、扩建的学校填写建设项目竣工验收申请书并供应施工阶段书面的卫目竣工验收申请书并供应施工阶段书面的卫生审核看法、有资质的卫生专业机构出具的检生审核看法、有资质的卫生专业机构出具的检
13、测报告以及卫生监督机构要求供应的其他资料。测报告以及卫生监督机构要求供应的其他资料。5、竣工验收、竣工验收 卫生监督机构组织卫生监督机构组织2名以上卫生监督员进名以上卫生监督员进行竣工验收,包括资料审核和现场审核;符合行竣工验收,包括资料审核和现场审核;符合卫生要求的发给建设项目竣工卫生验收申请卫生要求的发给建设项目竣工卫生验收申请书;不符合要求的提出书面改进看法,待改书;不符合要求的提出书面改进看法,待改进后重新验收。进后重新验收。二、学校常常性卫生监督工作程序二、学校常常性卫生监督工作程序(一)监督前的准备(一)监督前的准备1、准备工作是常常性卫生监督的重要环节,、准备工作是常常性卫生监督
14、的重要环节,学校卫生监督部门应对辖区内各级各类学校制学校卫生监督部门应对辖区内各级各类学校制定卫生监督工作的支配,开展定期或不定期的定卫生监督工作的支配,开展定期或不定期的专项卫生监督检查。专项卫生监督检查。2、每次执行卫生监督任务,必需有、每次执行卫生监督任务,必需有2人以上的人以上的卫生监督员参与。卫生监督员参与。3、执行任务的卫生监督员依据每次执行任务、执行任务的卫生监督员依据每次执行任务的性质、内容和目的,必需着监督服、佩带监的性质、内容和目的,必需着监督服、佩带监督员证章、携带监督证件和卫生监督文书以及督员证章、携带监督证件和卫生监督文书以及采样、取证、监督监测等所须要的仪器设备。采
15、样、取证、监督监测等所须要的仪器设备。(二)现场监督(二)现场监督1、卫生监督员到被监督的学校后,应首先与、卫生监督员到被监督的学校后,应首先与学校负责人取得联系,出示监督员证件及证章学校负责人取得联系,出示监督员证件及证章并说明来意。并说明来意。2、听取学校有关状况介绍,索取有关材料,、听取学校有关状况介绍,索取有关材料,并由学校负责人或者有关责任人陪伴,按监督并由学校负责人或者有关责任人陪伴,按监督任务进行现场监督工作。任务进行现场监督工作。3、卫生监督员依据有关法律法规和卫生标准、卫生监督员依据有关法律法规和卫生标准的要求,对学校环境、卫生设施、食品卫生、的要求,对学校环境、卫生设施、食
16、品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、传染病防治公共场所卫生、生活饮用水卫生、传染病防治以及学生的学习、生活状况等方面进行监督检以及学生的学习、生活状况等方面进行监督检查,并具体记录检查状况。查,并具体记录检查状况。4、卫生监督员依据监督检查状况制作现场监督笔录并经被监督单位负责人或有关人员核实无误后共同签字(修改之处应有被监督单位负责人或有关人员签字或者印章覆盖)。被监督单位负责人或有关人员拒绝签字的,监督员应在笔录上注明拒签事由,同时记录在场人员姓名、职务等。5、卫生监督员在监督检查过程中,假如发觉被检查学校存在与卫生方面有关的问题,必需下达卫生监督看法书并依据状况提出整改看法和期限;情节
17、严峻的应依法做出行政惩罚。6、对限期改进的单位,到期后卫生监督员必需进行验收。对到期后仍未改进或改进后仍不合格的学校,应依据状况依法做出行政惩罚(三)卫生监督资料的收集与归档(三)卫生监督资料的收集与归档每项卫生监督工作结束后,卫生监督员每项卫生监督工作结束后,卫生监督员应将全部的卫生行政惩罚文书等有关资应将全部的卫生行政惩罚文书等有关资料进行收集、整理、装订和存档。料进行收集、整理、装订和存档。三、学校卫生行政惩罚工作程序三、学校卫生行政惩罚工作程序1、案件受理与立案、案件受理与立案2、调查取证、调查取证3、惩罚确定、惩罚确定4、执行与结案、执行与结案四、学校突发公共卫生事务处理工作程序四、
18、学校突发公共卫生事务处理工作程序1、接到学校突发公共卫生事务报告后,应具、接到学校突发公共卫生事务报告后,应具体记录并刚好核实状况和向上级领导报告。体记录并刚好核实状况和向上级领导报告。2、依据事务的性质和严峻程度,快速组织有、依据事务的性质和严峻程度,快速组织有关人员赴现场进行调查和处理。赴现场调查处关人员赴现场进行调查和处理。赴现场调查处理人员必需携带各类现场调查所需的调查表格、理人员必需携带各类现场调查所需的调查表格、工具书、现场检测仪器设备和采样工具及有关工具书、现场检测仪器设备和采样工具及有关的卫生法律文书;必要时还需携带相应的急救的卫生法律文书;必要时还需携带相应的急救药品。药品。
19、3、现场调查结束后,调查人员应在、现场调查结束后,调查人员应在24小时内小时内撰写突发公共卫生事务初步调查报告。撰写突发公共卫生事务初步调查报告。学校卫生事故责任追究学校的主要负责人学校的主要负责人干脆管理责任人干脆管理责任人教化行政部门教化行政部门卫生行政部门卫生行政部门学校饮用水卫生监督主要监督依据主要监督依据 中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国传染病防治法 学校卫生工作条例学校卫生工作条例 生活饮用水卫生监督管理方法生活饮用水卫生监督管理方法 生活饮用水集中式供水单位卫生规范生活饮用水集中式供水单位卫生规范 二次供水设施卫生规范二次供水设施卫生规范 生活饮用水卫生标准生活饮用水卫生
20、标准 学校饮用水卫生监督二、监督内容(一)一般监督内容:1、卫生许可证 2、供、管水人员有效证明。3、卫生管理人员 4、涉水产品索证状况 5、学校饮用水水质状况 6、饮用水突发污染事故应急预案。学校饮用水卫生监督(二)分类监督内容:1、学校自建设施供水 (1)学校自建设施供水周边污染源 (2)泵房内外环境 (3)储水设备(清水池)(4)饮用水消毒处理装置(含净化、软化 设备)运转状况 (5)生活饮用水集中式供水单位卫生规 范的要求。学校饮用水卫生监督2、二次供水 (1)二次供水水箱间(或设备间)内外环境 (2)水箱出水处饮用水消毒处理装置(如:紫外线、二氧化氯、臭氧等消毒设备)(3)饮用水水箱
21、设置状况 (4)接受无负压供水方式时,与市政管网连接状况 (5)饮用水消毒处理装置(含净化、软化设备)运 转状况 (6)贮水设备(水箱或蓄水池)定期清洗、消毒、记录 (7)是否符合二次供水设施卫生规范的要求。学校饮用水卫生监督3、分散式供水(自备井、水窖等)(1)分散式供水卫生平安防护设施状况 (2)水质进行消毒状况 (3)自备井、水窖等四周有无污染源 4、开水 (1)提倡学校接受开水作为学生饮水。盛 装开水的器皿(如保温桶等)定期清洗、消毒、加盖上锁。(2)检查开水供应量是否足够和便利学校饮用水卫生监督5、分质供水 (1)分质供水制水间内外环境 (2)分质供水的供水管线及净化后的 净水储存时
22、间 (3)分质供水处理设备(含净化、软 化设备、消毒)运转状况学校饮用水卫生监督 6、桶装饮用水(含桶装饮用水饮水机供水等)、现制现售饮用水 (1)桶装饮用水索证状况 (2)桶装水保质期、瓶口是否密封完好 (3)饮水机的放置位置 (4)饮水机管道定期清洗、消毒、记录。(5)现制现售饮用水机按要求更换滤芯滤材并记录。三、违法行为的处理 1.供水单位未取得卫生许可证擅自供水案。2.集中式供水单位支配未取得体检合格证的人员、患有有碍饮用水卫生疾病的或病原携带者从事干脆供、管水工作案。3.供水水质不符合国家卫生标准案。学校饮用水卫生监督一、主要监督依据二、监督内容三、违法行为的处理学校传染病防治卫生监
23、督主要监督依据中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国未成年人爱护法学校卫生工作条例疫苗流通和预防接种管理条例消毒管理方法中小学生健康体检管理方法中小学幼儿园平安管理方法学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)国家学校体育卫生条件试行基本标准监督内容(1)(一)机构和人员(一)机构和人员 1、学校是否成立以校长为第一责任人的、学校是否成立以校长为第一责任人的学校传染病防治管理机构。一般高等学学校传染病防治管理机构。一般高等学校是否设校医院或卫生科,校医院是否校是否设校医院或卫生科,校医院是否设保健科(室)。城市一般中小学、农设保健科(室)。城市一般中小学、农村中心小学和一般中学是否设卫生室
24、。村中心小学和一般中学是否设卫生室。2、学校是否任命一名在编人员特地负责、学校是否任命一名在编人员特地负责学校传染病疫情报告工作。中小学是否学校传染病疫情报告工作。中小学是否配备专职或兼职传染病防治管理人员,配备专职或兼职传染病防治管理人员,特地负责学生晨检、因病缺课等健康信特地负责学生晨检、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。息的收集、汇总与报告工作。3 3、寄宿制学校或有、寄宿制学校或有600600名以上学生的非寄名以上学生的非寄宿制学校是否按宿制学校是否按600600:1 1配备专职卫生专配备专职卫生专业技术人员,不足业技术人员,不足600600人的非寄宿制学校人的非寄宿制学校是否
25、配备专兼职保健老师。是否配备专兼职保健老师。监督内容(2)监督内容(3)(二)卫生管理(二)卫生管理 1、传染病防治工作是否纳入年度工作支、传染病防治工作是否纳入年度工作支配。配。2、健康教化是否纳入年度教学支配。、健康教化是否纳入年度教学支配。3、是否制定学校传染病突发事务应急预、是否制定学校传染病突发事务应急预案。案。4、是否建立学生健康管理制度,是否每、是否建立学生健康管理制度,是否每年对学生进行体检,是否建立学生健康年对学生进行体检,是否建立学生健康档案。档案。监督内容(4)5、是否建立健全传染病疫情报告制度,报告的内容、方式、时限是否正确,是否有记录。6、是否建立中小学校晨检制度和学
26、生因病缺勤与病因追查登记制度,是否有记录。7、是否对小学新生入学预防接种证进行查验,是否有查验登记,对无证或漏种学生是否有预防接种补证、补漏种记录。监督内容()8、是否建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度,是否有记录。9、是否对发生传染病的班级、宿舍等相关环境刚好消毒并有记录,消毒剂和消毒器械是否索取生产企业卫生许可证和产品卫生许可批件。10、是否对学生进行健康学问和传染病预防学问的宣扬。违法行为的处理1、检查中发觉的问题,应刚好责令学校限期改正,并出具卫生监督看法书,对违法行为应依照传染病防治法及相关法律法规刚好进行查处。2、建立违法违规状况通报制度,将检查发觉的问题,向当地教化行政部
27、门或学校上级主管单位进行通报,必要时通报当地政府。教学环境卫生监督主要监督依据监督内容违法行为的处理主要监督依据学校卫生工作条例中小学校建筑设计规范中小学校教室采光和照明卫生标准电视教室座位布置范围和照度卫生标准黑板平安卫生要求学校课桌椅功能尺寸监督内容(1)1 1、教室人均面积、教室人均面积 教室人均面积是否符合国家标准要求(小学不教室人均面积是否符合国家标准要求(小学不低于低于1.151.15;中学不低于中学不低于1.121.12)。)。2 2、采光、采光(1 1)单侧采光教室光线是否从学生座位的左侧)单侧采光教室光线是否从学生座位的左侧射入;射入;(2 2)教室采光指标是否达到国家标准要
28、求(课)教室采光指标是否达到国家标准要求(课桌面最小采光系数不低于桌面最小采光系数不低于1.5%1.5%,玻地面积比不,玻地面积比不低于低于1:61:6,后、侧墙反射系数不小于,后、侧墙反射系数不小于70%70%)。)。监督内容(2)3、照明(1)学校建筑是否安装人工照明设施;(2)教室课桌面照度是否达到国家卫生标准要求(平均照度不低于150Lx,照度匀整度不低于0.7);(3)教室灯具排列是否符合国家标准要求(接受控照式灯具,灯管排列长轴垂直于黑板面,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9 m);(4)是否安装黑板灯,黑板面照度是否符合国家标准(平均照度不低于200Lx,照度匀整度不低于0.7
29、)。监督内容(3)4、黑板(1)黑板尺寸是否符合国家标准要求(中学不小于1 m4.0 m,小学不小于1 m3.6 m);(2)黑板卫生质量是否符合国家标准要求(黑板无破损,无眩光,反射系数不大于20%);(3)黑板下缘与讲台地面的垂直距离是否符合国家标准要求(小学为0.80.9 m,中学为11.1 m)。监督内容(4)5、课桌椅(1)课桌、课椅是否达到每人一席;(2)教室中课桌椅型号不少于两种;(3)课桌、课椅安排符合率是否分别达到80%以上。监督内容()(4)教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不小于2m;教室最终一排课桌后沿与黑板的水平距离:小学不宜大于8m,中学不宜大于8.5m。教室后部应
30、设置不小于0.6m的横向走道;(5)前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30。监督内容()6、室内空气质量(1)教室通风换气是否符合国家标准要求;(2)教室空气中二氧化碳浓度是否0.15;(3)采暖季节教室空气中一氧化碳浓度是否10mg/m3;(4)新装修完的教室是否进行室内空气检测,符合室内空气质量标准后投入运用。监督内容()7、教室微小气候冬季采暖期室温是否在1618(适用于采暖地区)。8、环境噪声(1)外环境对一般教室所产生的噪声是否50分贝;(2)教室布局是否符合国家标准要求(两排教室长边间距大于25 m;一般教室不受音乐教室、运动场地干扰)。监督内容(8)9、学校生活服务用
31、房(如学生宿舍、学校厕、学校生活服务用房(如学生宿舍、学校厕所等)卫生要求:所等)卫生要求:依据中小学校建筑设计规范依据中小学校建筑设计规范(GBJ99-1986)第四章的规定和国家学校体育卫生条件第四章的规定和国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求执行。如:试行基本标准的要求执行。如:学生宿舍学生宿舍A 男女生宿舍应分区或分单元布置,一层出入男女生宿舍应分区或分单元布置,一层出入口及门窗应有平安防护设施;口及门窗应有平安防护设施;B 学生宿舍的居室,人均运用面积不应低于学生宿舍的居室,人均运用面积不应低于3平平方米;方米;C 应保证学生一人一床,上铺应设有符合平安应保证学生一人一床,上铺应设
32、有符合平安要求的防护栏;要求的防护栏;监督内容(9)D 宿舍应设有换气窗,保证通风良好;宿舍应设有换气窗,保证通风良好;E 学生宿舍应设有厕所和盥洗设施,若为室外厕所,则距离宿舍不超过学生宿舍应设有厕所和盥洗设施,若为室外厕所,则距离宿舍不超过30米,并米,并有路灯。有路灯。学校厕所学校厕所A 新建教学楼应每层设厕所,独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂应相距新建教学楼应每层设厕所,独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂应相距30米以上;米以上;B 女生应按每女生应按每15人设置人设置1个蹲位,男生按每个蹲位,男生按每30人设置人设置1个蹲位,每个蹲位,每40人设人设1米长的小米长的小便槽;便槽
33、;C 厕所内宜设置单排蹲位,蹲位不得建于蓄粪池之上并与之有隔断,蓄粪池应加厕所内宜设置单排蹲位,蹲位不得建于蓄粪池之上并与之有隔断,蓄粪池应加盖,小学厕所蹲位宽度(两脚踏位之间的距离)不超过盖,小学厕所蹲位宽度(两脚踏位之间的距离)不超过18厘米;厘米;D 厕所结构应平安、完整,应有顶、墙、门、窗和人工照明。厕所结构应平安、完整,应有顶、墙、门、窗和人工照明。监督内容(10)10、学校卫生保健机构设置与人员配备监督要、学校卫生保健机构设置与人员配备监督要点点1、学校卫生工作条例其次十条规定:、学校卫生工作条例其次十条规定:一般高等学校设校医院或者卫生科;校医院一般高等学校设校医院或者卫生科;校
34、医院应当设保健科(室),负责师生的卫生保健工应当设保健科(室),负责师生的卫生保健工作。作。城市一般中小学、农村中心小学和一般中学城市一般中小学、农村中心小学和一般中学设卫生室,按学生人数设卫生室,按学生人数6001比例配备专职卫比例配备专职卫生技术人员。生技术人员。中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学,可以依据须要,配备专职卫生技术人员。中学,可以依据须要,配备专职卫生技术人员。监督内容(11)学生人数不足600人的学校,可以配备专职或者兼职保健老师,开展学校卫生工作。2、国家学校体育卫生条件试行基本标准规定:卫生(保健)室的设置A 卫生室是指取得
35、医疗机构执业许可证的学校卫朝气构,负责担当学校预防保健、健康教化、常见病和传染病预防与限制以及学校卫生日常检查并为师生供应必要的医疗服务;监督内容(12)B 保健室是指未取得医疗机构执业许可证的学校卫朝气构,在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教化、常见病和传染病预防与限制以及学校卫生日常检查;C 寄宿制学校必需设立卫生室,非寄宿制学校可以视学校规模和状况设立卫生室或者保健室。卫生(保健)室人员的配备要求A 寄宿制学校或者600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,卫生专业技术人员应持有卫生专业技术资格证书;监督内容(13)B 600名学生以下的非寄宿制学校应配备保健老师或者卫
36、生专业技术人员,保健老师由现任具有老师资格的老师担当;C 卫生专业技术人员和保健老师应接受学校卫生专业学问和急救技能培训,并取得相应的合格证书。卫生(保健)室的设施与设备监督内容(14)A 卫生室的建筑面积应大于40平方米,有适应学校卫生工作须要的功能分区,并有以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等;B 保健室的建筑面积应大于15平方米,有适应学校卫生工作须要的功能分区,并有以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌
37、椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。违法行为的处理1对教学环境存在不符合卫生规范、标准的可参考下表进行惩罚,并下达限期整改看法书。2建立违法状况通报制度,将教学环境中影响学生健康的问题向当地教化行政部门或学校主管上级单位进行状况通报,必要时通报当地政府。教学环境卫生监督违法案件案由参考表案由案由违违法行法行为为违违反条款反条款处罚处罚依据依据处处 罚罚1.教学教学环环境不符合境不符合国家国家卫卫生生标标准案准案1)教室人均面)教室人均面积积2)采光)采光3)照明)照明4)黑板)黑板5)课课桌椅桌椅6)室内空气)室内空气质质量量7)教室微小
38、气候)教室微小气候8)环环境噪声境噪声上述上述项项目不符合目不符合国家国家卫卫生生标标准准 学校学校卫卫生生工作条例第工作条例第六条第一款六条第一款 学校学校卫卫生生工作条例第工作条例第三十三条三十三条 对对直接直接责责任任单单位位或者个人或者个人给给予警告予警告并并责责令限期改令限期改进进;情情节严节严重的,可重的,可以同以同时时建建议议教育行教育行政部政部门给门给予行政予行政处处分。分。2.拒拒绝绝或或者妨碍者妨碍卫卫生生监监督案督案 拒拒绝绝或者妨碍或者妨碍学校学校卫卫生生监监督督员员依照学校依照学校卫卫生生工作条例工作条例实实施施卫卫生生监监督督 学校学校卫卫生生工作条例第工作条例第三
39、十条第二款三十条第二款 学校学校卫卫生生工作条例第工作条例第三十六条三十六条 对对直接直接责责任任单单位位或者个人或者个人给给予警告;予警告;情情节严节严重的重的,可以可以建建议议教育行政部教育行政部门门给给予行政予行政处处分或者分或者处处以二百元以下的以二百元以下的罚罚款。款。学校突发公共卫生事务处理程序学校突发公共卫生事务处理程序1、接到学校突发公共卫生事务报告后,应具体记录并刚好核实状况和向上级领导报告。2、依据事务的性质和严峻程度,快速组织有关人员赴现场进行调查和处理。赴现场调查处理人员必需携带各类现场调查所需的调查表格、工具书、现场检测仪器设备和采样工具及有关的卫生法律文书;必要时还需携带相应的急救药品。3、现场调查结束后,调查人员应在24小时内撰写突发公共卫生事务初步调查报告依据国务院关于第三批取消和调整行政审批项目的确定(2004年5月19日中华人民共和国国务院文件国发【2004】16号发布)规定,“新建、改建、扩建校舍的卫生许可”已经被取消,因此对学校的新、改、扩建校舍设计审查和竣工验收已无法定依据。感谢!
限制150内