人教版数学五年级上册 第6单元 多边形的面积 第9课时整理和复习课件（14张ppt).ppt

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1、第六单元第六单元 多边形的面积多边形的面积第9课整理和复习1.1.回忆下面图形面积计算公式的推导过程，回忆下面图形面积计算公式的推导过程，写出计算公式。写出计算公式。abahahbhaS SabS SahS Sah2S S（a+b）h2总结：总结：我们运用割补法，把平行四边形转我们运用割补法，把平行四边形转化成了长方形，推导出了平行四边形的面化成了长方形，推导出了平行四边形的面积计算公式；运用拼摆法，把三角形和梯积计算公式；运用拼摆法，把三角形和梯形转化成了平行四边形，推导出了它们的形转化成了平行四边形，推导出了它们的面积计算公式。面积计算公式。平行四边形、三角形和梯形面积计算公平行四边形、三

2、角形和梯形面积计算公 式的推导都用到了什么方法？式的推导都用到了什么方法？转化的方法。转化的方法。bha观察下面两个梯形的变化，看看你又能发现点什么。观察下面两个梯形的变化，看看你又能发现点什么。bha当梯形的上底与下底相等时，它就变成了平行四当梯形的上底与下底相等时，它就变成了平行四边形；当梯形的上底为边形；当梯形的上底为0 0时，它就变成了三角形。时，它就变成了三角形。2.2.计算下面图形的面积。你能想出几种方法？计算下面图形的面积。你能想出几种方法？方法一：方法一：512+512+（10-510-5）（12-612-6）22=75=75（cmcm）方法二：方法二：（5+105+10）（1

3、2-612-6）2+652+65=75=75（cmcm）方法三：方法三：1210-1210-（6+126+12）（10-510-5）22=75=75（cmcm）（答案不唯一）（答案不唯一）1.1.判断题。判断题。（1 1）平行四边形的面积一定比梯形的面积大）平行四边形的面积一定比梯形的面积大 （）（2 2）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高。（）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高。（）（3 3）梯形的上底、下底越长，面积越大。）梯形的上底、下底越长，面积越大。（）（4 4）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（）（5 5）一个上底是）一个

4、上底是5cm5cm、下底是、下底是8cm8cm、高是、高是3cm3cm的梯形，的梯形，它的面积是它的面积是12cm12cm2 2。（）练习练习2.2.计算下面图形的面积。（单位：计算下面图形的面积。（单位：cmcm）（40402020）10102 2202020=70020=700（cmcm2 2）2.2.计算下面图形的面积。（单位：计算下面图形的面积。（单位：cmcm）3.下图是教室的一面墙。如果砌这面墙平均每下图是教室的一面墙。如果砌这面墙平均每 平方米用砖平方米用砖185块，一共需要用多少块砖块，一共需要用多少块砖？（教材第104页第3题）54=2054=20（m m2 2）1.252=

5、31.252=3（m m2 2）20+3=2320+3=23（m m2 2）18523=425518523=4255（块）（块）答：一共需要答：一共需要42554255块砖。块砖。4.有一台收割机，作业宽度是有一台收割机，作业宽度是1.8 m。每小时行。每小时行5 km，大约多少小时可以收割完下边这块地？大约多少小时可以收割完下边这块地？5 km=5000 m5 km=5000 m1.81.85000=90005000=9000（m m2 2）（200+330200+330）1001002=265002=26500（m m2 2）2650026500900090003 3（小时）（小时）答：大约答：大约3 3小时可以收割完这块地。小时可以收割完这块地。（教材第104页第4题）5.5.求下面图形中阴影部分的面积。求下面图形中阴影部分的面积。15cm15cm2cm2cm9cm9cm12cm12cm16cm16cm14cm14cm 15 159-29-29 92 2=126=126（cmcm2 2）141412122=842=84（cmcm2 2）谢谢观看谢谢观看