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1、1制作人卢艳芝 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望2课程性质、地位课程性质、地位教学对象分析及要求教学对象分析及要求教学目标教学目标课程体系课程体系教学方法与教学手段教学方法与教学手段教材教材学生考核学生考核3计算机系统安全课程是高职高专计算机类信息安全专业职业素质必修课,旨在培养高职学生运用所学知识解决计算机系统安全问题及安全机制、应急响应与灾难恢复等问题。课程的性质、地位课程的性质、地位4课程性质、地位课程性质、地位教学对象分析及要求教学对象分析及
2、要求教学目标教学目标课程体系课程体系课程的重点、难点及突破方法课程的重点、难点及突破方法教学方法与教学手段教学方法与教学手段教材教材学生考核学生考核5二、教学对象分析二、教学对象分析理论知识理论知识厌学厌学实际操作实际操作乐学乐学习题、简单实习题、简单实验能力验能力较好较好解决实际解决实际问题能力问题能力较差较差6二、教学对象分析二、教学对象分析想想一一想想做做一一做做议议一一议议探究探究 演示演示 问题教学问题教学教教学学观察观察合作合作探究探究7课程性质、地位课程性质、地位教学对象分析及要求教学对象分析及要求教学目标教学目标课程体系课程体系课程的重点、难点及突破方法课程的重点、难点及突破方
3、法教学方法与教学手段教学方法与教学手段教材教材学生考核学生考核8能解决计算能解决计算机常见的安全机常见的安全问题问题熟练掌握计熟练掌握计算机硬件方面算机硬件方面知识知识掌握操作系掌握操作系统安全方面知统安全方面知识识掌握网络安掌握网络安全方面知识全方面知识培养学生独培养学生独立思考、逻辑立思考、逻辑思维、解决实思维、解决实际问题的能力。际问题的能力。培养学生合培养学生合作意识和团队作意识和团队精神。精神。知识目标知识目标 技能目标技能目标素质目标素质目标 让学生在自让学生在自主、和谐的氛主、和谐的氛围中感受到编围中感受到编程的乐趣。程的乐趣。激发学生学激发学生学习各种知识的习各种知识的兴趣。兴
4、趣。情感目标情感目标 三、课程目标三、课程目标9课程性质、地位课程性质、地位教学对象分析及要求教学对象分析及要求教学目标教学目标课程体系课程体系课程的重点、难点及突破方法课程的重点、难点及突破方法教学方法与教学手段教学方法与教学手段教材教材学生考核学生考核10知识点知识点带带动动案例案例项目项目带带动动知识点知识点课程体系模块划分课程体系模块划分虚拟环境虚拟环境硬件安全硬件安全系统安全系统安全网络安全网络安全(每个知识点都有程序举例)(由项目引出各个知识点)湖南信息科学职院C语言说课 四、四、课程体系课程体系11表1课程内容四、课程体系序号内容模块知识点1虚拟实验环境搭建VMware的使用2密
5、码学基础实验加密解密3计算机系统硬件安全实验硬件检测工具、u盘造成4操作系统安全实验Windows系统账户口令强度测试等5网络安全实验网络攻击防范12四、课程体系四、课程体系v实践教学内容任务一:虚拟实验坏境搭建任务二:Windows系统中常用文档的保护和破解任务三:硬件安全实验任务四:操作系统安全实验13课程性质、地位课程性质、地位教学对象分析及要求教学对象分析及要求教学目标教学目标课程体系课程体系课程的重点、难点及突破方法课程的重点、难点及突破方法教学方法与教学手段教学方法与教学手段教材教材学生考核学生考核14课程性质、地位课程性质、地位教学对象分析及要求教学对象分析及要求教学目标教学目标
6、课程体系课程体系教学方法与教学手段教学方法与教学手段学生考核学生考核15教学方法教学方法任任 务务 驱驱 动动 法法案案 例例 导导 入入 法法讨讨 论论 式式 教教 学学 法法对对 比比 教教 学学 法法湖南信息科学职院C语言说课NEXT教学方法与教学手段教学方法与教学手段16v案例导入:引入概念案例导入:引入概念每个知识点都通过一个案例来导入。让学生每个知识点都通过一个案例来导入。让学生明白知识点和实际问题之间的关系。便于学生加明白知识点和实际问题之间的关系。便于学生加深对知识点的印象。深对知识点的印象。湖南信息科学职院C语言说课HOMENEXT17课程性质、地位课程性质、地位教学对象分析
7、及要求教学对象分析及要求教学目标教学目标课程体系课程体系教学方法与教学手段教学方法与教学手段教材教材学生考核学生考核18七、教材分析七、教材分析v教材选用原则内容体现科学性、时代性、实用性面向应用,理论与实践有机结合教学与项目开发融为一体,浅显易懂,符合高职学生认知规律。任务驱动:学生在完成任务的过程中掌握编程技巧,调动他们学习的主动性和积极性选用由陈波等编著的计算机系统安全实验教程该教材由机械工业出版社出版,内容包含前面所述所有内容。19课程性质、地位课程性质、地位教学对象分析及要求教学对象分析及要求教学目标教学目标课程体系课程体系课程的重点、难点及突破方法课程的重点、难点及突破方法教学方法与教学手段教学方法与教学手段教材教材学生考核学生考核20湖南信息科学职院C语言说课考核分类考核分类考核方式考核方式考核内容考核内容成绩比例成绩比例过程考核过程考核学习态度学习态度出勤率、课堂纪律出勤率、课堂纪律30%实训技能测试实训技能测试每次课堂实训项目的每次课堂实训项目的上机调试、运行情况上机调试、运行情况为主为主 30%期末考核期末考核期末考试期末考试对本学期所学内容进对本学期所学内容进行考核行考核40%八、学生考核八、学生考核谢谢!谢谢!Question?Question?
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