解答题专项突破立体几何(共16页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上解答题专项突破立体几何题型一平行、垂直关系的论证1(2020届山西长治高三9月联考)如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCD,E为PD的中点(1)证明:PB平面AEC.(2)设AP1,AD,三棱锥PABD的体积V,求A到平面PBC的距离2(2020届河北唐山市区县高三上学期第一次段考)如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,PA,ABCD,ABAD,ADDC1,AB2,E为侧棱PA上一点. (1)若PEPA,求证:PC平面EBD.(2)求证:平面EBC平面PAC.(3)在侧棱PD上是否存在点F,使得AF平面PCD?若存在,求出线段PF的长;
2、若不存在,请说明理由题型二平面图形的翻折问题3如图1,在菱形ABCD中,AB4,BAD60,对角线AC,BD相交于点O.以对角线BD为折痕把ABD折起,使点A到达如图2所示点E的位置,使EOC60.(1)求证:BDEC.(2)求三棱锥BOEC的体积图1 图24(2020届云南名校高考适应性月考统一考试)如图,在ABC中,B90,ABBC2,P为AB边上一动点,PDBC交AC于点D,现将PDA沿PD翻折至PDA1,E是A1C的中点(1)若P为AB的中点,求证:DE平面PBA1.(2)若平面PDA1平面PDA,且DE平面CBA1,求四棱锥A1PBCD的体积题型三利用空间向量求空间角5(2020届贵
3、州贵阳高三8月月考)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是菱形,PAPD,DAB60.(1)求证:ADPB.(2)若PB,ABPA2,求直线PB与平面PDC所成角的正弦值6(2020届广东梅州高三上学期第一次质量检测)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,侧棱PD底面ABCD,PDDC,点E是PC的中点(1)求证:PA平面BDE.(2)若直线BD与平面PBC所成角为30,求二面角CPBD的大小题型四利用空间向量解决探索性问题7如图,在多面体ABCDEF中,平面ADEF平面ABCD.四边形ADEF为正方形,四边形ABCD为梯形,且ADBC,ABD是边长为1的等边三角形,M为线段BD
4、的中点,BC3.(1)求证:AFBD.(2)求直线MF与平面CDE所成角的正弦值(3)线段BD上是否存在点N,使得直线CE平面AFN?若存在,求的值;若不存在,请说明理由8已知正方形的边长为4,E,F分别为AD,BC的中点,以EF为棱将正方形ABCD折成如图所示的60的二面角,点M在线段AB上(1)若M为AB的中点,且直线MF与由A,D,E三点所确定平面的交点为O,试确定点O的位置,并证明直线OD平面EMC.(2)是否存在点M,使得直线DE与平面EMC所成的角为60?若存在,求此时二面角MECF的余弦值;若不存在,说明理由解答题专项突破立体几何1(1)证明:设BD交AC于点O,连接EO.因为四
5、边形ABCD为矩形,所以O为BD的中点又E为PD的中点,所以EOPB.又EO平面AEC,PB平面AEC,所以PB平面AEC.(2)解:(方法一)VPAABADAB,由V,可得AB.作AHPB交PB于H.由题设易知BC平面PAB,所以BCAH,故AH平面PBC.又AH,所以A到平面PBC的距离为.(方法二)等体积法VPAABADAB.由V,可得AB.由题设易知BC平面PAB,所以BCPB,假设A到平面PBC的距离为d.又因为PB,所以VAPBCdd.又因为VPABC1,VAPBCVPABC,所以d.2(1)证明:如图1,设ACBDG,连接EG,图1由已知ABCD,DC1,AB2,得2.由PEPA
6、,得2.在PAC中,由,得EGPC.因为EG平面EBD,PC平面EBD,所以PC平面EBD.(2)证明:因为PA平面ABCD,BC平面ABCD,所以BCPA.在直角梯形ABCD中,因为ADDC1,ADDC,所以AC,BC.又AB2,所以AC2BC2AB2.所以BCAC.又PAACA,所以BC平面PAC.因为BC平面EBC,所以平面EBC平面PAC.(3)解:存在,在平面PAD内作AFPD于点F,则F即为所求的点,如图2.图2由DCPA,DCAD,PAADA,得DC平面PAD.因为AF平面PAD,所以CDAF.又PDCDD,所以AF平面PCD.由PA,AD1,PAAD,得PF.3(1)证明:由四
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