第16课《猫》课件（共30张PPT） 部编版语文七年级上册.pptx

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1、猫 郑振铎郑振铎 现代作家、学者。福建省长乐县，现代作家、学者。福建省长乐县，1920年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会，是我国新文化运动的积极文学研究会，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物儿童世界儿童世界，并主编，并主编小说月报小说月报。1925年和叶圣陶、胡愈之合编年和叶圣陶、胡愈之合编公理日公理日报报，揭露和抨击帝国主义制造，揭露和抨击帝国主义制造“五卅五卅”惨案的暴行。惨案的暴行。1927年年“ 四四一二一二” 政政变后，被迫旅居英、法、日等国。变后，被迫旅居英、法、日等国。1929年初回国，一度在

2、商务印书馆工作。后年初回国，一度在商务印书馆工作。后任北京燕京大学教授、上海暨南大学文任北京燕京大学教授、上海暨南大学文学院长。抗战时期积极投身抗日救亡活学院长。抗战时期积极投身抗日救亡活动。抗战胜利后，创办动。抗战胜利后，创办民主周刊民主周刊，被国民党当局查禁。解放后历任中央文被国民党当局查禁。解放后历任中央文化部文物局局长、文化部副部长。化部文物局局长、文化部副部长。1958年年10月率中国文化代表团访问阿联酋，月率中国文化代表团访问阿联酋，途中飞机失事不幸遇难。途中飞机失事不幸遇难。 他还是著名藏他还是著名藏书家，逝世后，书家，逝世后， 其家属将近十万册藏书其家属将近十万册藏书全部献给国

3、家。全部献给国家。 污污涩涩 怂怂 恿恿 蜷蜷伏伏 惩惩 戒戒 怅怅 然然 诅诅骂骂 schng jichngz整体感知整体感知 文中写文中写“我我”家养的三只猫，家养的三只猫，这三只猫的来历、外形、性情、这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及亡失时在家中的地位、结局及亡失时我的感受有什么不同？（在文我的感受有什么不同？（在文中勾画出相关的词句来）中勾画出相关的词句来）第一、二次养猫：第一、二次养猫：来来 历历 外外 貌貌性性 情情 在家在家中的中的地位地位 结结局局对我对我的的影响影响 第一次：第一次：花白猫花白猫（1 12 2） 第二次：第二次：小黄猫小黄猫（3 31414） 以

4、刚才表格里填写的内容为素材，用以刚才表格里填写的内容为素材，用作者的口气为这两只小猫写一则悼词作者的口气为这两只小猫写一则悼词：天堂里的花白小猫天堂里的花白小猫：虽然你在人世间只停留了两虽然你在人世间只停留了两个月，但你给我们全家带来了很多的欢乐。你的个月，但你给我们全家带来了很多的欢乐。你的病来的如此突然，即使是三妹的红铃铛，也无法病来的如此突然，即使是三妹的红铃铛，也无法挽救你的生命。你离去后，全家人的心里都很酸挽救你的生命。你离去后，全家人的心里都很酸辛，最难过的莫过于三妹了，因为她早已把你当辛，最难过的莫过于三妹了，因为她早已把你当作她的小侣了。作她的小侣了。“远方远方”的黄色小猫：的

5、黄色小猫：第三次养猫（重点）：第三次养猫（重点）：来来 历历 外外 貌貌性性 情情 在家在家中的中的地位地位 结结局局对我对我的的影响影响第三次：第三次：丑猫丑猫（15153434） A“A“它便扑过来抢，又扑过去抢。它便扑过来抢，又扑过去抢。” ” （写出了小猫玩耍时的动态和情态。）（写出了小猫玩耍时的动态和情态。） B“B“有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。” （写出小猫的脑袋、眼睛随着蝴蝶的飞舞而转来转（写出小猫的脑袋、眼睛随着蝴蝶的飞舞而转来转去并伺机捕捉的样子。）去并伺机捕捉的样子。） 1 1、文章生动的记叙了我家三次养猫的经过。、文章生动的

6、记叙了我家三次养猫的经过。其中，前两只猫活泼、有趣，找出相关句子作其中，前两只猫活泼、有趣，找出相关句子作分析。分析。 C“有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。太阳。”“”“隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。待着要捉捕什么似的。” （小猫的淘气、顽皮让我们会心一笑！）（小猫的淘气、顽皮让我们会心一笑！）这一组句子，从细小的方面写尽了前两只猫的这一组句子，从细小的方面写尽了前两只猫的活泼可爱、顽皮淘气。这样的描写，叫做细节描活泼可爱、顽皮淘气。这样的描写，叫做细节描写。它可以使文章生动而富有情趣。

7、写。它可以使文章生动而富有情趣。 芙蓉鸟被害案芙蓉鸟被害案案发现场情况案发现场情况：_犯罪嫌疑人犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人作案的可能性犯罪嫌疑人作案的可能性：1、案发前的表现案发前的表现：_2、案发后的表现案发后的表现：_对犯罪嫌疑人的惩罚方式对犯罪嫌疑人的惩罚方式：_冤 案案件定性：案件定性：案件反思案件反思：1、在知道案件的真相后，作者在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（品读）的心情是怎样的？（品读） 2、在同一件事上,作者对待不同的猫的态度可能是不同的,猫的遭遇可能是不同的。那么这是什么造成的？你从中悟出什么道理？案件反思案件反思：凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对

8、事不存偏见私心，要宽容、 要仁爱，要同情弱小者。主主 题题 理理 解：解：1、把、把“我我”看作描写的侧重点，本文的主题是：看作描写的侧重点，本文的主题是：“做人的道理做人的道理”：人们应平等公正地待人接物，：人们应平等公正地待人接物，不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。2、把猫的不幸遭遇看作描写的侧重点，本文的主题是：、把猫的不幸遭遇看作描写的侧重点，本文的主题是：揭示了在不合理的社会制度下，弱小者总是不幸的。揭示了在不合理的社会制度下，弱小者总是不幸的。流露出一种热爱小生命、同情弱小者和勇于流露出一种热爱小生命、同情弱小者和勇于自责的感情。自责的感情

9、。在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解过？在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解过？把事情经过说给其他同学听听，并和同学讨论一下，把事情经过说给其他同学听听，并和同学讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误会？怎样才能减少彼此之间的误会？课堂小结 郑振铎先生的郑振铎先生的猫猫，让我们有了许多感悟。我，让我们有了许多感悟。我认为，最重要的一点是，当我们发现自身的不足认为，最重要的一点是，当我们发现自身的不足时，一定要努力寻找自己的优点、发扬长处并让时，一定要努力寻找自己的优点、发扬长处并让它超常发挥。这样，你的命运才有可能改变。因它超常发挥。这样，你的命运才有可能改变。因为你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也为你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最顺利，但你可以最乐观最顺利，但你可以最乐观同学们，不论走到同学们，不论走到哪里，你们一定要让自己成为最好的哪里，你们一定要让自己成为最好的最绿的最绿的小草，最纯的水滴，最亮的星星小草，最纯的水滴，最亮的星星