六年级~语文小学升初专业考试试卷~.doc

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1、.六年级语文小升初考试试卷基础知识(35 分)一、选择正确的读音，打“ ” （4 分）玫瑰（gu gu) 翘首（qio qio) 挑衅（xu xn) 蛤蟆（ma m)烙印（lu lo) 一簇（z c ) 涨溢（ zhng zhng) 臀部（t n din)二、下列词语中没有错别字的一组是（ ） 。 老声常谈 出奇制胜 惴惴不安 一望无银不可思议 水泄不通 名列前矛 喧宾夺主川流不息 釜底抽薪 流言蜚语 肆无忌惮D. 残无人道 明辨事非 哄堂大笑 完璧归赵三选择恰当的词语填在横线上。（1）亭亭玉立 （2）清盘滚珠 （3）皎皎无暇 （4）嫩瑞摇黄 （5）星罗棋布 （6）盈盈欲滴 （7）绿盖叠翠 （

2、8）娇羞欲语走进公园，首先映入眼帘的是 、 的荷花。红荷垂露， 。白荷带雨， 。怒放的 ，含苞的 ， ，好一派迷人的景色。四、给带点字选择正确的解释。 （分）1. 负隅顽抗 （ ）角落 靠边的地方 抵抗.负荆请罪 （ ）拿着 背着 扛着.以史为鉴（ ）古代的镜子 观察，审视 可以使人警戒或效仿的事五、写出这些成语相关的人物。一饭千金（ ） 四面楚歌（ ） 渑池之会（ ）高山流水（ ） 图穷匕见（ ） 初出茅庐（ ）六、根据要求写句子。 （8 分）1. 皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。（修改病句）2.山真高啊！（把句子写得更具体）.3.我们就要毕业了，怎忘记老师的谆谆教诲？（改为陈

3、述句）4.老人对章武说“30 年后我照样请你喝茶。 ”（改为间接陈述）积累运用 （）1、补充词语，再从中找出两个褒义词造句。 （6 分）银装素（ ） （ ）羞成怒 和（ ）可亲 温文尔（ ）从容不（ ） 不知疲（ ） 白驹过（ ） 不（ ）艰险造句 ：1. 2. 2、根据所学知识填空。 （分）1.生当作人杰， 。 夏日绝句. 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们“ ， ”.学而不思则罔 。4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的 ， 。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“ ， ”说明的就是这个朴素的道理。5.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。

4、都云作者痴，谁解其中味！”这是 的开卷诗。6.桃园三结义的人物分别是 、 、 。7.从 “ ， ”中可以看出于谦是一个袖清风的人。三、漫话三国英雄。 （分）三国演义塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、老奸巨猾的曹操、神机妙算的诸葛亮他们当中一定有你的熟知的，就让我们一起走进三国，说说各自心中印象最深的英雄人物吧。.阅读理解 （共分）课内阅读但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月 光 下 的 夹 竹 桃 。你站在它下面，花朵是一 团 模 糊 ；但是香气却毫 不 含 糊 ，浓浓烈烈地从 花 枝 上 袭 了 下 来 。它把影子投到墙上，叶 影 参 差 ，花 影 迷 离 ，可以引起我许多

5、幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰 巧 有 几 只 小 虫 子 爬 过 ，这 就 是 远 渡 重 洋 的 海 轮 。我幻想它是水中的荇 藻 ，我眼前就真 的 展 现 出 一 个 小 池 塘 。夜 蛾 飞 过 ，映 在 墙 上 的影 子 就 是 游 鱼 。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟 变 成 活 画 了 。1、按课文内容填空。4 分2、 “我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是毫 不 含 、毫 不 含 和毫 不含 毫 不 （1 分）3、请用“ ”画出文中一个过渡句。（1 分）4、这一自然

6、段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃的 展 现出 一 个 小 池 的特点；“还不止于此”的作用是。 “此”指的 展 现 出 一 个 小池 。这一段的总起句是。2 分5月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是，二是。6、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么， “大海”是指， “远渡重洋的海轮”是指，而“游鱼” 其实就是7、这一段主要写：课外阅读阅读敬重卑微 ，完成文后各题（共计 34 分）我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zh c）序有意

7、义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什.么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看

8、得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积， （ ）精神。千里之堤（t d） ，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。1将短文括号中不恰当的拼音或词语用“”划掉；在第自然段的括号里填上恰当的关联词。 （.分）2选择词语的近义词；在这个词的下面画“_ “。 （.分）尤其（实在 特别 其实） 开拓（开展 开辟 开阔） 决断（决定 决心 坚决） 回答问题。 （分）（1 ）

9、“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答） _（2）第自然段中，作者为什么说蚂蚁 ”抱成团“是一种 ”智慧“？（运用你已有的知识，结合短文中的内容回答） 。_ .你最敬重卑微者的哪一点，为什么？（分）_习作训练 （分）同学们即将毕业，也就意味着我们的童年即将过去，童年里一定发生过很多有趣的事情，把你的快乐和大家一起分享吧。.“ 把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？要求：.题目自选。写一篇 450 字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。.答案：基础知识

10、一洗涤 灌溉 收敛 烽火 妖怪 牺牲 榆树 风筝 恍然大悟二、玫瑰（gu) 翘首（qio） 挑衅（ xn) 蛤蟆（ma )烙印（ lo) 一簇（ c ) 涨溢（ zhng) 臀部（tn )三、略四、1.A 2.B 3.C五、对偶 反问 夸张 拟人 设问 六、1.老人对章武说，30 年后他照样请章武喝茶。2 教室安静得能听到同学们的心跳声。3 我们就要毕业了，难道能忘记老师的谆谆教诲吗？4. 雷锋精神是永远值得我们学习的。积累运用一银装素（ 裹 ） （ 恼 ）羞成怒 和（ 蔼 ）可亲 温文尔（雅 ）从容不（迫 ） 不知疲（ 倦） 白驹过（ 隙 ） 不（ 避 ）艰险造句：略二.1 沉醉不知归路。2

11、. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。3.思而不学则殆。4. 当局者迷，旁观者清 不识庐山真面目，只缘身在此山中5.热热闹闹 挺立枝头 圆茎 圆茎 细珠 新生命的种子 数世同堂生生不息三、漫话三国英雄。略阅读理解一、课内阅读1.月光下的夹竹桃 、一团模糊、毫不含糊，花枝上袭了下来。叶影参差，花影迷离，碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。荇藻，真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。墨竹，竟变成活画了。2. 地图、水中的荇藻和一幅墨竹。3 但是夹竹桃的妙处还不止于此。花期长，韧性可贵. 承上启下 夹竹桃可贵的韧性 但是夹竹桃的妙处还不止于此。一是叶影参差，二是花影迷离。6.影子与影

12、子之间的空白处，是指小虫子，是飞蛾。7、这一段主要写：月光下的夹竹桃1.略2、 课外阅读。1.划掉 c j （卑微 微薄） （单薄 微薄） （单薄 卑微 ）t关联词：不是.而是2.尤其（ 特别 ） 开拓（ 开辟 ） 决断（决定 ） 3.（1）使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。（2）略2017 年小升初语文模拟试卷 .一、 基础知识。 1、根据拼音，在句中括号里填写恰当的词语。(7 分) 我们 chn jn( )在书海里，shn x( )着知识的 gn ln( )，感受着 人类文化的 b d jng shn ( )。4、用修改符号修改下列病句。(4 分)(1)优深秀丽的巫峡，常常朝云

13、幕雨，变幻莫测。 _(2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。 _ 二、记忆与积累。(6 分) 1、“峰火连三月，_ 。“这两句出自古诗_ ，作者是_。 2、感时花溅泪，_。 3、少壮不努力，_。 4、欲加之罪，_。 三、阅读。 (一) 伞的故事 小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个“落汤鸡“ 。那时候，我多么想有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了

14、一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬， “哐里哐当“，满屋里便都是机声了。 这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前，“妈，您一夜没睡？“ 妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出：“妈，您别再熬夜了，我不要伞了！“ 傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了“ .终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说： “看

15、，你要的伞！“啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。“妈！“ 我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，“妈！“泪水就从眼里涌了出来 从此，这把伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。1、联系上下文理解“喜出望外“ 的意思。(3 分) 喜出望外：_ 2、写出下面词语的近义词或反义词。(4 分) 近义词：坚决-( ) 反义词：快活-

16、( ) 3、给短文第 2 自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4 分) 4、用“_“画出一处描写“ 我“心理活动的句子，体会一下 “我“此时的心情。(2 分) _ 5、请写出第 3 自然段的主要内容。(3 分) _ 6、“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它“中“我“ 为什么舍不得扔掉它？(3 分) _ 7、“妈！我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸， 妈！泪水就从眼里涌了出来“请想象一下 “省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。 (4 分) _ (二) 第一次抱母亲 母亲病得不轻，住在医院里。那天，护士进来换床单，让母亲起来。我赶紧说：“妈，你别

17、动，我来抱你。“ 我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。护士责怪说：“你使那么大劲干什么？“ 我说：“我没想到我妈这么轻。.“护士问：“ 你以为你妈有多重？“我说：“我以为我妈有 100 多斤。“母亲说：“我这一生，最重的时候只有 89 斤。“ 母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。“我说：“ 如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。“护士问：“为什么？“ 我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑 100 多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担

18、，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用 80 多斤的身体，去承受那么重的担子。“ 我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，你真了不起。“ 母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？“护士铺上新床单，回头吩咐我：“ 把大妈放上去吧，轻一点。“ 我突发奇想，说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。“母亲说：“快把我放下，别让人笑话。“ 护士说：“大妈，你就让他抱一回吧。“母亲这才没有做声。我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来。

19、1、请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。(3 分) _ _ 2、回答问题。(12分) (1)默读文中画线的句子，联系上下文想想，“我“为什么难过？(3 分) _ (2)默读文中画线的句子，母亲的话是什么意思？从中你能体会到什么？(3 分) _ 3、默读文章的最后一自然段，用“画出你感受最深的地方，并在下面横线上作批注。(2 分) _ 4、从下列两题中任选一题回答。(3 分) (1)读了 第一次抱母亲这篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？请写下来。(2)读了 第一次抱母亲这篇文章，让你想到哪首歌曲？请你写出其中的一句歌词。 _ 四、习作。(任选一题)(30分) 1、我找到了 _ 提示：先在

20、横线上填适当的词，如学习方法、迷失.的自己、规律再作文。不少于 400 字。 2、面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你肯定也有过无穷的遐思和美妙的想象：或是神秘的仙境，或是动人的故事将它们写下来，题目自拟。 参考答案 一、3 、答案：(1) 千山一碧翠色欲流万古长青(2)心地善良(3)略 4、答案：（1）幽暮（2）去掉“功课“ 二、1、家书抵万金春望杜甫 2、恨别鸟惊心 3、老大徒伤悲 4、何患无辞 三、 （一）1、答案：妈妈买伞是我意料之外的事，使我特别高兴。 2、答案：坚定伤心 3、答案：“，？。“ ，“ ，！ 4、答案：我多么想有一把伞呀！此时的心情很迫切。 5、答案：妈妈熬夜织布，准备给孩子

21、买伞。 6、答案：这把伞渗透着妈妈对“ 我 “的那份深深的爱。 7、答案：“ 我“ 当时一句话也说不上来了，妈妈是为了给“我“买伞才这样的，但从妈妈的带笑的脸上，使“我“ 感到妈妈对 “我“的关心和安慰。 （二）1、答案：母亲病重，护士在换床单时，我发现妈妈竟然那样轻。在愧疚时，产生再抱抱母亲的愿望。母亲因我的举动而流泪。 2、答案： (1)要点：和母亲生活了几十年，竟然不知母亲这么轻，为自己的粗心难过。一直以为母亲力大无穷，没想到是用 80 多斤的身体去承受家庭那么重的担子，为自己的不懂事难过。想到母亲几十年以这样瘦弱的身躯承受那样重的担子，不怕劳累，毫无怨言，现在却病成这样，心里难过。 (2)要点：这些事情不用提了，每一个母亲都是这样的。体会到了母亲的无私、心胸博大、任劳任怨。 3、答案：提示：只要根据文章有自己的感受即可。 4、答案：(1)谁言寸草心，报得三春晖。 (2)提示：只要是表达爱母亲的歌词即可。