怎么办和异性纯友谊交往优秀PPT.ppt

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1、中学生异性交往辅导系列中学生异性交往辅导系列对面的女孩看过来 什么样的青春形象最受欢迎？男女生交往有何好处？（1）有利于学科类型上取长补短男生较宠爱数学、物理等理科，女生则较宠爱语文、外语等学文科。通过交往，男女同学均可以从对方那里取长补短，从而提高学习爱好。（2）有利于特性上相互丰富在生活实践中，我们不难发觉，男女性格的差异和互补性有助于丰富生活，让生活变得更加多姿多彩。(3）有利于活动中相互激励活动中的“异性效应”会使参与者感到更开心，干得也更起劲、更精彩。这是因为当有异性参与活动时，异性间的心理接近须要得到了满足，因而会使人获得程度不同的愉悦感，并激发起内在的主动性和创建力。（4）有利于

2、增进心理健康 男女交往，可以满足心理需求，达到心理平衡。因此，男女同学正常交往，增进了解，可以淡化彼此对异性的新颖心，驾驭友情与爱情的区分，从而更稳妥地把握自己的情感。花季的男孩女孩，憧憬那蔚蓝的大海，也憧憬那属于自己的天空；憧憬那安静的生活，也憧憬那真挚的感情不知从何时起，心被谁触动，起伏不定。心中的那个他（她），与心跳一起伴随着我，让我高兴让我忧。萌动的青春情萌动的青春情中学生异性交往辅导中学生异性交往辅导异性交往中哪些行为简洁收异性交往中哪些行为简洁收到别人的非议？到别人的非议？异性交往中，哪些异性交往中，哪些些行为被认为是比些行为被认为是比较正常的？较正常的？假如一个男生和一个女生闲假

3、如一个男生和一个女生闲假如一个男生和一个女生闲假如一个男生和一个女生闲聊比较投合，很宠爱两个人聊比较投合，很宠爱两个人聊比较投合，很宠爱两个人聊比较投合，很宠爱两个人在一起聊，被人误会了怎么在一起聊，被人误会了怎么在一起聊，被人误会了怎么在一起聊，被人误会了怎么办？办？办？办？为什么跟异性玩得过为什么跟异性玩得过为什么跟异性玩得过为什么跟异性玩得过于亲近，对方简洁误于亲近，对方简洁误于亲近，对方简洁误于亲近，对方简洁误认为自己暗恋他（她）认为自己暗恋他（她）认为自己暗恋他（她）认为自己暗恋他（她）？与异性沟通，其他同学就与异性沟通，其他同学就与异性沟通，其他同学就与异性沟通，其他同学就会八卦，

4、怎么办？会八卦，怎么办？会八卦，怎么办？会八卦，怎么办？和异性纯友情交往，为什和异性纯友情交往，为什和异性纯友情交往，为什和异性纯友情交往，为什么会被说成有暧昧？么会被说成有暧昧？么会被说成有暧昧？么会被说成有暧昧？假如我宠爱上了一个人，那假如我宠爱上了一个人，那该怎么办？该怎么办？案例大探讨案例大探讨“爱爱”的萌芽的萌芽 小强（男生）和菲菲是初中同学，升到中学恰好又在同一班。平常也是有说有笑的，但是也就一般的同学关系。假如不是那一天他们恰巧都记错了返校日的时间，而被关在校门外，他们也就不会聚在校外小区的公园里。就这样一个偶然的机会，他们在一起说了很久、说了很多。彼此都觉得从未有这么投缘过，彼

5、此都把对方当成最知心的挚友。案例大探讨案例大探讨“爱爱”的萌芽的萌芽 可是自从那天后，小强发觉自己宠爱上了菲菲，晚上睡觉的时候时常想起菲菲的样子，有时候目光相遇，他感到菲菲的眼睛里有一点异样和羞怯，砰然心动的感觉令小强兴奋不已，他觉得菲菲也确定是宠爱上自己了，小强既感到兴奋又有些担忧：我知道现在恋爱是不会有什么结果，还会遭到反对，我该不该向她表明呢？假如你是小强，你会不会表明，为什假如你是小强，你会不会表明，为什么？么？A：表明：表明B：不表明：不表明 小小小小强强强强最最最最终终终终忍忍忍忍不不不不住住住住了了了了，一一一一天天天天晚晚晚晚上上上上他他他他向向向向菲菲菲菲菲菲菲菲表表表表明明

6、明明白白白白自自自自己己己己的的的的仰仰仰仰慕慕慕慕之之之之情情情情。菲菲菲菲菲菲菲菲听听听听了了了了，不不不不知知知知道道道道说说说说什什什什么么么么好好好好。因因因因为为为为小小小小强强强强虽虽虽虽然然然然是是是是她她她她特特特特别别别别信信信信任任任任的的的的、可可可可以以以以交交交交心心心心的的的的挚挚挚挚友友友友，但但但但是是是是她她她她考考考考虑虑虑虑到到到到自自自自己己己己现现现现在在在在已已已已经经经经是是是是高高高高二二二二学学学学生生生生了了了了，而而而而且且且且成成成成果果果果也也也也不不不不错错错错，老老老老师师师师的的的的印印印印象象象象也也也也很很很很好好好好，不不

7、不不想想想想因因因因此此此此而而而而奢奢奢奢侈侈侈侈时时时时间间间间与与与与精精精精力力力力，她她她她突突突突然然然然感感感感受受受受到到到到一一一一种种种种无无无无以以以以名名名名状状状状的的的的压压压压力力力力，好好好好几几几几天天天天了了了了，还还还还是是是是心心心心神神神神不不不不宁宁宁宁，菲菲菲菲菲菲菲菲很很很很苦苦苦苦恼，她不知道该怎么办才好恼，她不知道该怎么办才好恼，她不知道该怎么办才好恼，她不知道该怎么办才好“爱爱”的苦恼的苦恼请你来帮忙 你觉得菲菲目前会面临什么样的压你觉得菲菲目前会面临什么样的压力，假如你是菲菲，在这种状况下力，假如你是菲菲，在这种状况下你会怎么做？（请大家

8、来续写这个你会怎么做？（请大家来续写这个故事）故事）A、拒绝他。该如何拒绝、拒绝他。该如何拒绝?B、不拒绝。会带来什么样的后、不拒绝。会带来什么样的后果和影响？果和影响？今后该如何相处？今后该如何相处？今后该如何相处？今后该如何相处？“爱爱”的条件的条件 菲菲经过多方面的考虑后，委婉地拒绝了小强。小强遭到拒绝后并不灰心，因为他觉得菲菲不行能不宠爱他的，只是因为自己成果不好，菲菲怕影响学习有顾虑而已，而且射出去的箭，岂有回头的道理？他确定用自己的行动去感化她，并向菲菲承诺不影响她的学习，而且假如菲菲同意了的话他确定下决心把成果提高上去。1、你赞成小强的做法吗？并陈述、你赞成小强的做法吗？并陈述你

9、的理由。你的理由。2、假如你是菲菲，面对小强这种做、假如你是菲菲，面对小强这种做法你有什么感受，你将如何应对？法你有什么感受，你将如何应对？菲菲对小强的执着特别苦恼，为了能让小强冷静下来，她有意的回避、疏远小强，偶然碰见小强的目光时，也已完全没有了开心、默契的感觉。小强也很伤感，付出的努力非但没有见效而且连挚友也做不成。莫非真是自己的一厢情愿葬送了那曾经美丽的朦胧？“爱爱”的失的失落落1、你觉得他们还能挽回原来、你觉得他们还能挽回原来的友情吗？请简洁分析一下他的友情吗？请简洁分析一下他们之间情感的变更。们之间情感的变更。2、你觉得中学生所谓的、你觉得中学生所谓的“青春恋青春恋”和成人的恋爱一样

10、吗？能把它和成人的恋爱一样吗？能把它称为称为“爱情爱情”吗？吗？“宠爱宠爱”与与“爱爱”？宠爱一朵花，宠爱一朵花，你会摘下它！你会摘下它！爱一朵花，爱一朵花，你会浇灌它！你会浇灌它！驾驭异性交往的技巧 如何拒确定方的表明？1、看法明确、坚决，以免产生误会。2、措辞得体、委婉，理解敬重对方，不能损害对方。自然原则：在与异性交往中，言语表情、情感流露、自然原则：在与异性交往中，言语表情、情感流露、所思所想要自然，不夸张或闪烁其词，不盲目冲动也所思所想要自然，不夸张或闪烁其词，不盲目冲动也不矫揉造作。不矫揉造作。适度原则：与异性交往的程度和方式要恰到好处，不适度原则：与异性交往的程度和方式要恰到好处

11、，不回避异性交往，也不过多参与异性活动；多参与集体回避异性交往，也不过多参与异性活动；多参与集体活动或小组交往，尽量避开单独活动；学会与异性合活动或小组交往，尽量避开单独活动；学会与异性合作，可以吸取多个异性的优点，发挥优势互补，培育作，可以吸取多个异性的优点，发挥优势互补，培育合作精神。合作精神。等一等 等你的肩膀更厚实不，不要说 让我们照旧保持缄默我是多么珍惜这天真羞怯你也应当保持那青春的活泼我们的肩膀都还稚嫩坎不起太多的责任等一等吧 等你的肩膀更厚实些我也懂得了什么是成熟的思索等等 待待我们的约定：敬重 倾听 赞美 真诚友友情情&爱爱情情 进入中学时代，驿动的心往往为进入中学时代，驿动的

12、心往往为异性同学的一个甜蜜的微笑，一异性同学的一个甜蜜的微笑，一个温顺的眼神，甚至一个不经意个温顺的眼神，甚至一个不经意的动作而抖动，我们在惊惶与恐的动作而抖动，我们在惊惶与恐惊的同时，也感到一种微妙的华惊的同时，也感到一种微妙的华蜜和莫名的温馨。期盼爱与被爱蜜和莫名的温馨。期盼爱与被爱都不是错，因为这是青春的阳光都不是错，因为这是青春的阳光在摩挲我们敏感的心灵。在摩挲我们敏感的心灵。爱是对我们所爱者的爱是对我们所爱者的生命生命及其成长及其成长的关怀！的关怀！Erich FrommErich Fromm爱的艺术爱的艺术 友情 爱情-友情爱情 好感、友情、怜悯、钦佩、感谢爱情爱情好感、友情、怜悯

13、、感谢、钦佩好感、友情、怜悯、感谢、钦佩来自同龄人对爱情的诠释同龄人的趣味回答：同龄人的趣味回答：1、能超越时间、空间、能超越时间、空间不须要物质积累不须要物质积累的东西的东西2、爱情是空间扭曲是、爱情是空间扭曲是220V沟通电沟通电3、You jump,I jump4、Fe(代表男人）代表男人）+浓硫酸（女人）浓硫酸（女人）=钝化钝化1选了什么颜色？这种颜色代表什么？2画的是什么？有什么含义？友情是什么友情是什么？是人与人之间一种相互亲友情是什么？是人与人之间一种相互亲近、相互关切、相互支持、相互依恋的近、相互关切、相互支持、相互依恋的关系。男生借给女生一样东西，那是友关系。男生借给女生一样东西，那是友情；男生扶起摔倒的女生，那是友情；情；男生扶起摔倒的女生，那是友情；女生指导男生做功课，那是友情；男女女生指导男生做功课，那是友情；男女同学相互倾诉心事，那也是友情。为什同学相互倾诉心事，那也是友情。为什么硬要将这些纯净的友情戴上么硬要将这些纯净的友情戴上爱情爱情的枷锁呢？的枷锁呢？【爱的要素爱的要素】亲密亲密激情激情承诺承诺