护理安全用药与管理.优秀PPT.ppt
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1、护理平安用药与管理护理平安用药与管理提提 纲纲护士在平安用药中的作用护士在平安用药中的作用临床用药中的担忧全因素临床用药中的担忧全因素平安用药防范措施平安用药防范措施特殊药物运用留意事项特殊药物运用留意事项 themegallery 用药平安成为全社会关注的焦点用药平安成为全社会关注的焦点v常州市三院将养分液误输入静脉事务常州市三院将养分液误输入静脉事务 (2010.6)(2010.6)v张家港第一医院急诊一儿童输液致死事务张家港第一医院急诊一儿童输液致死事务 (2010.11)(2010.11)v彭州妇幼保健院产科误将酒精输入静脉事务彭州妇幼保健院产科误将酒精输入静脉事务 v(2011.03
2、2011.03)v哈尔滨市传染病医院给哈尔滨市传染病医院给1717名麻疹患儿误输了名为名麻疹患儿误输了名为“肌苷葡萄糖注射液肌苷葡萄糖注射液”的过期药的过期药.(2010.10).(2010.10)v其它案例其它案例 themegallery 20102010年患者平安目标年患者平安目标 中国医院协会中国医院协会20102010年患者平安目标年患者平安目标 目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的精确性目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的精确性目标二、提高用药平安目标二、提高用药平安目标三、严格执行在特殊状况下医务人员之间有效沟通的程序,做到目标三、严格执行在特
3、殊状况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱正确执行医嘱目标四、严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误目标四、严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误目标五、严格执行手卫生,落实医院感染限制的基本要求目标五、严格执行手卫生,落实医院感染限制的基本要求目标六、建立临床试验室目标六、建立临床试验室“紧急值紧急值”报告制度报告制度目标七、防范与削减患者跌倒事务发生目标七、防范与削减患者跌倒事务发生目标八、防范与削减患者压疮发生目标八、防范与削减患者压疮发生目标九、主动报告医疗平安(不良)事务目标九、主动报告医疗平安(不良)事务目标十、激励患者参与医疗平安目标十、激励患者参与医疗平安 the
4、megallery 目标二、提高用药平安目标二、提高用药平安诊疗区药柜内的药品管理诊疗区药柜内的药品管理有误用风险的药品管理制度有误用风险的药品管理制度/规范规范全部处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序,且有签全部处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序,且有签字证明字证明在开据与执行注射剂的医嘱(或处方)时要留意药物配伍禁忌在开据与执行注射剂的医嘱(或处方)时要留意药物配伍禁忌输液操作规范与平安管理制度、有预防输液反应措施、医院能集中输液操作规范与平安管理制度、有预防输液反应措施、医院能集中配制、或病区有配制专用设施配制、或病区有配制专用设施病区应建立药物运用后不良反应的视察
5、制度和程序,医师、护士知病区应建立药物运用后不良反应的视察制度和程序,医师、护士知晓并能执行这些视察制度和程序,且有文字证明晓并能执行这些视察制度和程序,且有文字证明临床药师应为医护人员、患者供应合理用药的方法、药品信息及用临床药师应为医护人员、患者供应合理用药的方法、药品信息及用药不良反应的询问服务指导药不良反应的询问服务指导合理运用抗菌药物合理运用抗菌药物 themegallery 我们期望我们期望不容易犯错的环境不容易犯错的环境氛氛围围能能力力错误能刚好订正的氛围错误能刚好订正的氛围能从错误中学习成长的实力能从错误中学习成长的实力环环境境 themegallery 护士在平安用药方面有特
6、别重要的地位护士在平安用药方面有特别重要的地位 管药管药 配药配药 给药(注射、口服、外用、患者自用)给药(注射、口服、外用、患者自用)不良反应的监察不良反应的监察 医院有众多部门与用药平安相关,但医院有众多部门与用药平安相关,但护士是为患者配药、给药的干脆操作者,护士是为患者配药、给药的干脆操作者,在保证用药平安的工作中担负着特殊重大在保证用药平安的工作中担负着特殊重大的责任。的责任。护理护理实施医疗行为的最前线,实施医疗行为的最前线,杜绝用药错误的最终关口。杜绝用药错误的最终关口。themegallery 用药不用药不平安平安因素因素医嘱处理医嘱处理方面因素方面因素药品保管药品保管方面因素
7、方面因素药物配制药物配制方面因素方面因素用药过程用药过程中的因素中的因素药物因素药物因素临床用药过程中的担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素 themegallery 医护医护缺少缺少沟通沟通医嘱开立后医生未医嘱开立后医生未通知护士,护士也未通知护士,护士也未查对,造成执行遗漏查对,造成执行遗漏医生字迹潦草,书医生字迹潦草,书写不规范写不规范医嘱开出错误医嘱开出错误电脑录入错误电脑录入错误医嘱处理方面担忧全因素医嘱处理方面担忧全因素护士查对护士查对不到位不到位临床用药过程中的担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素 themegallery 药物保存方法不当或过期药物保存方法不当或过期高危药品与一
8、般药品未分开放置高危药品与一般药品未分开放置每班清点流于形式每班清点流于形式药物保管方面药物保管方面药物保管方面药物保管方面担忧全因素担忧全因素担忧全因素担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素 themegallery 无菌观念淡薄无菌观念淡薄配制时间过早配制时间过早配制药物的剂量不精确配制药物的剂量不精确粉针剂溶解不当粉针剂溶解不当未把好药物的配伍禁忌关未把好药物的配伍禁忌关药物配制过程中药物配制过程中药物配制过程中药物配制过程中药物配制过程中药物配制过程中担忧全因素担忧全因素担忧全因素担忧全因素担忧全因素担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素
9、 themegallery 给药途径不正确给药途径不正确用药时间不合理用药时间不合理给药方法不准确给药方法不准确给药速度不合理给药速度不合理护士对药品作用与副反应缺乏全面了解护士对药品作用与副反应缺乏全面了解临床用药过程中的担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素用药用药过程过程中担中担忧全忧全因素因素护士巡察视察不到位护士巡察视察不到位给药途径不正确给药途径不正确用药时间不合理用药时间不合理给药方法不准确给药方法不准确给药速度不合理给药速度不合理护士对药品作用与副反应缺乏全面了解护士对药品作用与副反应缺乏全面了解 themegallery 一药多名、药名相像一药多名、药名相像制剂多种制剂多种外包
10、装相像外包装相像药物方面药物方面药物方面药物方面担忧全因素担忧全因素担忧全因素担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素临床用药过程中的担忧全因素 themegallery 药物方面担忧全因素药物方面担忧全因素一药多名、药名相像一药多名、药名相像化学名相同而商品名不同:复方甘草酸苷(美能、龙迪泰)、化学名相同而商品名不同:复方甘草酸苷(美能、龙迪泰)、头孢呋辛头孢呋辛2g2g、头孢呋辛、头孢呋辛1.75g1.75g(嘉比信)等(嘉比信)等药名相像:氨苄西林舒巴坦与派拉西林舒巴坦、头孢哌酮舒药名相像:氨苄西林舒巴坦与派拉西林舒巴坦、头孢哌酮舒巴坦与头孢哌酮他唑巴坦、三磷酸腺苷与三磷酸胞苷、盐酸巴坦与头
11、孢哌酮他唑巴坦、三磷酸腺苷与三磷酸胞苷、盐酸小檗胺(升白胺)与盐酸小檗碱(黄连素)、他巴唑与地巴小檗胺(升白胺)与盐酸小檗碱(黄连素)、他巴唑与地巴唑、阿拉明与可拉明等唑、阿拉明与可拉明等制剂多种制剂多种头孢米诺头孢米诺(0.5g(0.5g、2.0g)2.0g)、复方甘草酸苷、复方甘草酸苷(20ml(20ml、20mg20mg、40mg)40mg)、阿托品(阿托品(0.5mg0.5mg、5mg5mg)、肠溶阿司匹林()、肠溶阿司匹林(50mg50mg、75mg75mg)等)等 themegallery 药疗原则药疗原则v依据医嘱给药。依据医嘱给药。v严格执行查对制度严格执行查对制度v正的确施给
12、药(五精确:时间、剂量、药物浓度、途径、精正的确施给药(五精确:时间、剂量、药物浓度、途径、精确的病人)确的病人)themegallery 平安用药防范措施平安用药防范措施形成医疗平安文化氛围形成医疗平安文化氛围加强学习与培训,不断提高护士临床药理学问加强学习与培训,不断提高护士临床药理学问规范病房药品的平安管理规范病房药品的平安管理严格用药操作规程严格用药操作规程增进医务之间沟通沟通增进医务之间沟通沟通加强对病人用药学问的健康教化加强对病人用药学问的健康教化细致视察病人用药后的反应细致视察病人用药后的反应 themegallery 平安用药防范措施平安用药防范措施形成医疗平安文化氛围形成医疗
13、平安文化氛围加强护士平安意识教化,学习法律学问。加强护士平安意识教化,学习法律学问。加强护士责任心教化,强化护士慎独精神,养成严加强护士责任心教化,强化护士慎独精神,养成严谨的工作作风。谨的工作作风。营造一个营造一个“非惩处性非惩处性”的工作环境,即建立一个保的工作环境,即建立一个保密、便利、不归咎于个人的报告系统,使得医护人密、便利、不归咎于个人的报告系统,使得医护人员情愿主动上报给药错误、共享阅历,并刚好实行员情愿主动上报给药错误、共享阅历,并刚好实行改进措施。改进措施。让药师主动参与到临床治疗的过程和决策中,赐予让药师主动参与到临床治疗的过程和决策中,赐予更多合理用药的建议。更多合理用药
14、的建议。要求护士对工作中发觉的一些隐患问题提出探讨,要求护士对工作中发觉的一些隐患问题提出探讨,寻求主动有效的解决措施。寻求主动有效的解决措施。themegallery 平安用药防范措施平安用药防范措施加强学习与培训,不断提高护士临床药理学问加强学习与培训,不断提高护士临床药理学问驾驭临床药物相关学问:药物化学名、商品名、驾驭临床药物相关学问:药物化学名、商品名、用法、剂量、途径、药理作用、不良反应、配伍用法、剂量、途径、药理作用、不良反应、配伍禁忌等,娴熟驾驭各类常用抢救药物的相关学问。禁忌等,娴熟驾驭各类常用抢救药物的相关学问。参与医务科、药剂科的药物学问讲座。参与医务科、药剂科的药物学问
15、讲座。科室建立药物说明书与配伍禁忌表,便于查询。科室建立药物说明书与配伍禁忌表,便于查询。严格执行临床新药首次运用流程。严格执行临床新药首次运用流程。themegallery 临床新药首次运用流程临床新药首次运用流程v主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明“新新药药”,并通知治疗班向药房索取新药说明书。,并通知治疗班向药房索取新药说明书。v首位执行护士细致阅读说明书,对说明书中主要首位执行护士细致阅读说明书,对说明书中主要不良反应、配伍禁忌用红笔划出,以起到醒目、不良反应、配伍禁忌用红笔划出,以起到醒目、提示作用。提示作用。v首位执行护士依据药物说明书核实
16、医嘱是否正确,首位执行护士依据药物说明书核实医嘱是否正确,如有异议刚好与医生联系。如有异议刚好与医生联系。v首位执行护士负责运用新药,新药续接瓶时要视首位执行护士负责运用新药,新药续接瓶时要视察茂菲氏滴管两种液体混合后有无变色、混浊,察茂菲氏滴管两种液体混合后有无变色、混浊,输液过程中主动询问患者用药反应状况。输液过程中主动询问患者用药反应状况。themegallery 临床新药首次运用流程临床新药首次运用流程v如新药未能在首位护士当班时运用,对新药的运用留意事项必如新药未能在首位护士当班时运用,对新药的运用留意事项必需与接班者严格交接,确保用药平安。需与接班者严格交接,确保用药平安。v主班刚
17、好将新药说明书夹在晨会提问本内供其次天晨会集中学主班刚好将新药说明书夹在晨会提问本内供其次天晨会集中学习,并在护士站白板备注填写:习,并在护士站白板备注填写:X X月月X X日新药:日新药:XXXX,以提示休息,以提示休息后第一天上班的护士学习新药。后第一天上班的护士学习新药。v首位护士负责新药相关资料的检索,对有报道发生配伍禁忌的首位护士负责新药相关资料的检索,对有报道发生配伍禁忌的药物及新药说明书中未提及的不良反应刚好摘录,与新药说明药物及新药说明书中未提及的不良反应刚好摘录,与新药说明书装订一起,以供大家学习。书装订一起,以供大家学习。themegallery 平安用药防范措施平安用药防
18、范措施规范病房药品保管的平安管理规范病房药品保管的平安管理内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类放置。并按有效期时限的先后依次存放运用。分别分类放置。并按有效期时限的先后依次存放运用。各类药品的瓶签与药名相符,标签明显、清晰。各类药品的瓶签与药名相符,标签明显、清晰。严格执行清点制度。每天清点量,每周检查药品的质量。严格执行清点制度。每天清点量,每周检查药品的质量。对近期失效(有效期在对近期失效(有效期在3个月)药物注明失效期。个月)药物注明失效期。需冷藏的药物如:胰岛素、肝素、需冷藏的药物如:胰岛素、肝素、疫苗、血制品等放疫苗
19、、血制品等放冰箱内(冰箱内(2-8)保存。)保存。易被光线破坏药物需避光保存。如:易被光线破坏药物需避光保存。如:Vc、Vk1、氨茶碱、氨茶碱、付肾等付肾等 themegallery 病房药品管理制度病房药品管理制度v毒、麻、精神药品管理制度毒、麻、精神药品管理制度v高危药品:(凡是误用会导致严峻不良反应甚至危及生命的药高危药品:(凡是误用会导致严峻不良反应甚至危及生命的药品,如:高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等)品,如:高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等)v管理要求:专柜放置、标签清晰、班班清点、运用留意事项、管理要求:专柜放置、标签清晰、班班清点、运用留意事项、主要不
20、良反应及应急处理。主要不良反应及应急处理。themegallery 平安用药防范措施平安用药防范措施严格用药操作规程严格用药操作规程严格执行三查八对,医嘱处理精确。严格执行三查八对,医嘱处理精确。严格无菌操作原则严格无菌操作原则遵循现配现用的原则遵循现配现用的原则防范配伍禁忌防范配伍禁忌 选用合适的输液器具选用合适的输液器具具体询问过敏史具体询问过敏史 themegallery 平安用药防范措施平安用药防范措施严格用药操作规程严格用药操作规程给药途径精确给药途径精确留意给药间隔时间,维持血药浓度留意给药间隔时间,维持血药浓度留意补液速度留意补液速度 必需依据病人的年龄、病情、各种药物的性必需依
21、据病人的年龄、病情、各种药物的性质调整补液速度。质调整补液速度。themegallery 医嘱处理精确医嘱处理精确处理医嘱时,应精力集中,发觉有疑问时刚好与医生沟通。处理医嘱时,应精力集中,发觉有疑问时刚好与医生沟通。电脑录入信息时要正确,并且在用药前查对到位。电脑录入信息时要正确,并且在用药前查对到位。用药医嘱转抄后应标明执行时间。用药医嘱转抄后应标明执行时间。整理治疗卡、输液卡、服药卡、护理单后,须经其次人核对后整理治疗卡、输液卡、服药卡、护理单后,须经其次人核对后方可运用,并保留原来的底稿,以便查阅。方可运用,并保留原来的底稿,以便查阅。医嘱处理后要刚好查对,做到班班查对,每周总核对一次
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