最新大学生职业定向南通教学课件.ppt
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1、大学生职业定向南通大学生职业定向南通我的求学和职业生涯我的求学和职业生涯u1979-1983 扬州大学中文系 学士u1985-1988 中国社会科学院比较文化学 硕士u1990-1993 中国社会科学院比较经济学 硕士u1983-1985 教师u1988-1995 政府官员u1996-1997 台资企业总经理u1998-2000 TCL通讯股份有限公司渠道管理部部长u2001-2009 美国ARPOL石油公司中国区战略总监 咨询师、培训师,某咨询公司董事长u商务部区域经济特约研究员、劳动和社会保障部银河工程授权讲师u上海交大EMBA和华东理工大学EMBA客座教授u2007年中国10大企业文化培
2、训师白领生存现状白领生存现状起的比鸡早起的比鸡早白领生存现状白领生存现状-干的比牛累干的比牛累白领生存现状白领生存现状-挣的比乞丐少挣的比乞丐少白领生存现状白领生存现状痛苦比病人多痛苦比病人多这幅图让你想到了什么?这幅图让你想到了什么?$压力:不追求进步,就会有被压力:不追求进步,就会有被“吃掉吃掉”的危险的危险前途:成功是一个不断克服困难的过程前途:成功是一个不断克服困难的过程眼光:没有看见并不等于不存在,眼光远大的人总能得到眼光:没有看见并不等于不存在,眼光远大的人总能得到更多更多这幅图片给我们的启示:这幅图片给我们的启示:u请你用请你用3个词语来描述一下现在就业的状况个词语来描述一下现在
3、就业的状况我们处在一个变革的时代我们处在一个变革的时代 C Change hange (变化)(变化)C Challengehallenge(挑战)(挑战)C Chance hance (机会)(机会)3C3C时代时代这个时代的我这个时代的我提升自我,否则竞争将淘汰我们提升自我,否则竞争将淘汰我们改变自我,否则我们无法适应世界改变自我,否则我们无法适应世界什么是职业定向什么是职业定向u职业定向,是一个人一生的工作经历设计,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程策划。u我们想干什么,我们能做什么,以及需要什么的努力u在就业前对未来职业所需能力进行准备比如:计划旅游,我要考虑什么比如:计划
4、旅游,我要考虑什么我有多少钱?我有多少时间?我最喜欢去什么地方?带谁一起去?跟团还是自由行?用什么交通工具?当地气候条件如何?。参加工作了,我要参加工作了,我要?什么是职业生涯规划什么是职业生涯规划职业定向的特性职业定向的特性终身性终身性 是一个人一生中连续不断的过程,概括了一个人一生所拥有的各是一个人一生中连续不断的过程,概括了一个人一生所拥有的各种职位、角色。种职位、角色。独特性独特性 每个人的职业可能不是独一无二的,但结果却是千差万别的。每个人的职业可能不是独一无二的,但结果却是千差万别的。发展性发展性 你是职业定向的主要策划者,是一个动态发展的历程。你是职业定向的主要策划者,是一个动态
5、发展的历程。提高性提高性 职业定向是以个人事业角色的发展为核心,具有不断修整、提升职业定向是以个人事业角色的发展为核心,具有不断修整、提升和回归的特点。和回归的特点。需求层次需求层次职业生涯不同阶段的追求职业生涯不同阶段的追求 分红、股份分红、股份 自我实现的需要:发挥潜力、自我发展创造性股东 特殊奖给特殊奖给 尊重需要:自尊、受别人尊重、成就感例:职业经理人 绩效、奖金绩效、奖金 社交需要:交流、友谊、感情、归属例:高级主管 福利福利 安全需求:人身安全、财产安全、工作保障例:白领基本工资基本工资 生存需求:食物、住宿、交通,服饰.例:一线工人职业生涯的四阶段职业生涯的四阶段1 1 学徒学徒
6、 接受指导接受指导 不断提高不断提高2 2 专家专家 独立自主独立自主 创造价值创造价值3 3 教练教练 指导他人指导他人 齐心贡献齐心贡献4 4 战略家战略家 高瞻远瞩高瞻远瞩 指引航程指引航程第一阶段第一阶段-学徒:成长依赖期学徒:成长依赖期主动接受指导主动接受指导参与工作任务并有良好表现参与工作任务并有良好表现掌握日常基本工作掌握日常基本工作在指导下发挥创造性、主动性在指导下发挥创造性、主动性在时间或资源压力下能正常工在时间或资源压力下能正常工作作积极学习团队共同的工作方式积极学习团队共同的工作方式第二阶段第二阶段专家:独立贡献期专家:独立贡献期对分内工作尽职尽责对分内工作尽职尽责较少依
7、赖督导较少依赖督导专业技能有所提高专业技能有所提高树立信誉与威望树立信誉与威望建立良好的内部工作关系建立良好的内部工作关系第三阶段第三阶段-导师:指导授业期导师:指导授业期专业技能得到拓宽专业技能得到拓宽开阔视野开阔视野以自己的知识和技能激发他以自己的知识和技能激发他人人以上司、导师的角色培养人以上司、导师的角色培养人有效代表组织与客户和外界有效代表组织与客户和外界交往交往建立良好的内部关系网建立良好的内部关系网第四阶段第四阶段-战略家:战略领导期战略家:战略领导期为组织指明方向为组织指明方向发现机遇,引导业务需求发现机遇,引导业务需求行使权力行使权力组织资源组织资源寻找关键人才与后备寻找关键
8、人才与后备 管理人员管理人员代表组织处理重大事务代表组织处理重大事务你打算选择什么样的职业?你打算选择什么样的职业?如何确定自己的职业定向如何确定自己的职业定向专业是否是职业定向的依据?专业是否是职业定向的依据?u学医的,一定要做医生吗?u学建筑设计的,一定要做房地产设计师吗?u学师范的,一定要做老师吗?u学管理的,一定要搞管理吗?爱好是否决定你的职业定向?爱好是否决定你的职业定向?u喜欢音乐,做歌手或音乐家?u爱好绘画,做画家?u喜欢旅游,做导游?u喜欢服装,去开店?u那么,我喜欢管人,是否要做政府高官或企业高管?家庭期望是否决定职业定向?家庭期望是否决定职业定向?u公务员?稳定u职业军人?
9、威风u老板?富有u主持人?风光u企业高管?权力u教授?权威职业定向的过程职业定向的过程职业道路职业道路认识自我认识自我制定目标制定目标择业策略择业策略职业评估职业评估职业调整职业调整问问你自己问问你自己u你是你是谁?who are you?(定位)u你想要什么?你想要什么?what do you want?(目的)u你可以做什么?你可以做什么?what can you do?(能力)u什么可以支持你?什么可以支持你?what can support you?(资源)u你最你最终可以成可以成为什么什么?what can you be in the end?(结果)u在霍在霍兰德德职业类型的理型的
10、理论中,看看你属于哪一种中,看看你属于哪一种类型型?六种职业性向的人六种职业性向的人1.1.实际性向实际性向实际性向实际性向主要职业有:工程师、技术员;机械操作、维修、测绘员、描图主要职业有:工程师、技术员;机械操作、维修、测绘员、描图主要职业有:工程师、技术员;机械操作、维修、测绘员、描图主要职业有:工程师、技术员;机械操作、维修、测绘员、描图员;员;员;员;2.2.调研性向调研性向调研性向调研性向主要职业:自然科学和社会科学研究人员、专家;化学、冶金、主要职业:自然科学和社会科学研究人员、专家;化学、冶金、主要职业:自然科学和社会科学研究人员、专家;化学、冶金、主要职业:自然科学和社会科学
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