最新大学生创新与创业能力培养模块三2ppt课件.ppt
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1、大学生创新与创业能力培养模大学生创新与创业能力培养模块三块三2课程体系课程体系模块一模块一 什么是企业?什么是企业?模块二模块二 为什么要发扬创业精神?为什么要发扬创业精神?模块三模块三 什么样的人能成为创业者?什么样的人能成为创业者?模块四模块四 如何成为创业者?如何成为创业者?模块五模块五 如何找到一个好的企业想法?如何找到一个好的企业想法?模块六模块六 如何组建一家企业?如何组建一家企业?模块七模块七 如何经营一家企业?如何经营一家企业?模块八模块八 如何准备商业计划书?如何准备商业计划书?主动主动倾听倾听设定自己的标准设定自己的标准应对不确定性应对不确定性投入投入优势发挥优势发挥可靠诚
2、实可靠诚实风险承担风险承担高人本导向创业者高人本导向创业者激励员工的方法激励员工的方法表扬员工良好的工作表现,并让他们感受表扬员工良好的工作表现,并让他们感受到自己的良好表现总是会被赏识,从而树到自己的良好表现总是会被赏识,从而树立员工的信心和自尊。立员工的信心和自尊。告知员工他们所需完成的事情。良好的沟告知员工他们所需完成的事情。良好的沟通是成功的基础。通是成功的基础。面对下属时,自己代表的是权威和责任。面对下属时,自己代表的是权威和责任。以领导者身份与所有员工保持个人接触。以领导者身份与所有员工保持个人接触。高人本导向创业者高人本导向创业者激励员工的方法激励员工的方法奖励值得鼓励的行为,这
3、样员工就会重复奖励值得鼓励的行为,这样员工就会重复同样的行为。人们不会重复没有回馈的行同样的行为。人们不会重复没有回馈的行为,因此不要奖励那些你不期望的行为。为,因此不要奖励那些你不期望的行为。做一个积极地倾听者,这就意味着要给讲做一个积极地倾听者,这就意味着要给讲话者以反馈。话者以反馈。设定具体、明确、可衡量的目标,并对之设定具体、明确、可衡量的目标,并对之不断确认。不断确认。进行修正与调整。要在私下里讨论员工工进行修正与调整。要在私下里讨论员工工作表现中的消极方面,不要在公共场合批作表现中的消极方面,不要在公共场合批评员工。评员工。重要的领导力特质重要的领导力特质对待他人时,要把他人当作对
4、待他人时,要把他人当作“人人”而不而不时时“数字数字”。人际关系要处理得当并能保持下去人际关系要处理得当并能保持下去公正而诚实的对待他人公正而诚实的对待他人为他人树立一个良好的榜样为他人树立一个良好的榜样具有合作性、可靠具有合作性、可靠善于倾听,并尊重他人的观点。善于倾听,并尊重他人的观点。重要的领导力特质重要的领导力特质情绪积极、乐观;愿意协助他人更好工作。情绪积极、乐观;愿意协助他人更好工作。善于接收新观点;与人相处时情绪稳定善于接收新观点;与人相处时情绪稳定忠实于员工、承担责任、能够承认错误忠实于员工、承担责任、能够承认错误工作努力、能够获得良好的工作结果工作努力、能够获得良好的工作结果
5、养成良好的工作习惯养成良好的工作习惯提升员工福利和归属感提升员工福利和归属感 七步决策法七步决策法1.1.1.1.定义主要问题定义主要问题定义主要问题定义主要问题2.2.2.2.找出问题主要原因找出问题主要原因找出问题主要原因找出问题主要原因3.3.3.3.确定可能的解决方案确定可能的解决方案确定可能的解决方案确定可能的解决方案4.4.4.4.评估可能的解决方案评估可能的解决方案评估可能的解决方案评估可能的解决方案 5.5.5.5.选择最佳方案选择最佳方案选择最佳方案选择最佳方案 6.6.6.6.执行方案执行方案执行方案执行方案 7.7.7.7.检验方案是否正确检验方案是否正确检验方案是否正确
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