六年级上数学课件-按比例分配-人教新课标.ppt
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1、六年级上数学课件-按比例分配-人教新课标 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望女生人数和男生人数的比是(女生人数和男生人数的比是()已知六年级已知六年级1 1班男生人数和班男生人数和女生人数的比是女生人数的比是3 3:2 2男生人数是女生人数的(男生人数是女生人数的()女生人数是男生人数的(女生人数是男生人数的()男生人数占全班人数的(男生人数占全班人数的()女生人数占全班人数的(女生人数占全班人数的()六年级有六年级有3 3个班和五年级有个班和五年级有
2、2 2个个班,共同承担了面积为班,共同承担了面积为100100平平方米的卫生区保洁任务。方米的卫生区保洁任务。平均每个年级的保洁区是多少平均每个年级的保洁区是多少平方米?平方米?六年级和五年级怎样分配合理六年级和五年级怎样分配合理?六年级和五年级按六年级和五年级按3:2分配。分配。六年级和五年级按六年级和五年级按3:2分配。分配。六年级有六年级有3 3个班和五年级有个班和五年级有2 2个个班,共同承担了面积为班,共同承担了面积为100100平平方米的卫生区保洁任务。方米的卫生区保洁任务。六年级的保洁区面积是五年级的六年级的保洁区面积是五年级的()()五年级的保洁区面积是六年级的五年级的保洁区面
3、积是六年级的()()六年级的保洁区面积占总面积的六年级的保洁区面积占总面积的()()五年级的保洁区面积占总面积的五年级的保洁区面积占总面积的()()按比例分配应用题按比例分配应用题基本特征基本特征:已知:已知:1.1.总量总量 2.2.各部分量的比各部分量的比求:各部分的量。求:各部分的量。步骤:第一步求总份数;步骤:第一步求总份数;第二步求各部分量第二步求各部分量.解题关健在解题关健在把比转化成每一个数量占总把比转化成每一个数量占总数量的几分之几数量的几分之几,根据求一个数的几分,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法来解答。之几是多少,用乘法来解答。女生人数是男生的女生人数是男生的 把下面的
4、分数转化成比:把下面的分数转化成比:23 一批书共一批书共370本,本,把它按把它按37分给六分给六1和六和六2班,班,两个班各分到多少本?两个班各分到多少本?一批书共一批书共370本,本,把它按把它按235分给四五六年级,分给四五六年级,每个年级各分到多少本?每个年级各分到多少本?一批书共一批书共370本,本,把它按男女生人数分给我班同学,把它按男女生人数分给我班同学,男女生各分到多少本?男女生各分到多少本?19人人18人人 一批书共一批书共370本,本,把它按男女生人数分给我班同学,把它按男女生人数分给我班同学,男女生各分到多少本?男女生各分到多少本?12人人18人人 鸡和鸭的只数比是鸡和
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