六年级数学上册课件人教新课标分数乘法一.ppt

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1、六年级数学上册课件人教新课标分数乘法一 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望1 1、整数乘法的意义是什么？、整数乘法的意义是什么？2 2、5 5个个1212是多少？怎样列式？是多少？怎样列式？13 3、162636 =3 31010 3 310103 31010=9 91010整数乘法的意义，就是求几个相同加数的和的简便运算。整数乘法的意义，就是求几个相同加数的和的简便运算。12X5=604、看图写算式。、看图写算式。272727=67276727272

2、73=1414143414334分数乘整数的意义与分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。求几个相同加数的和的简便运算。说出下列式子的意义 152411291258表示4个 相加是多少?152表示8个 相加是多少?125表示9个 相加是多少?112人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的 ,人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?112112112112?116=+1121121121123=+1121121121123=116=分数乘整数，用分数的分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子和整数相乘的积作分子，分子，分母不变分母不变。下面我们来

3、总结分数乘整数的计算法则：下面我们来总结分数乘整数的计算法则：试计算：试计算：看一看谁算的快？看一看谁算的快？836分数乘整数，用分数的分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子和整数相乘的积作分子，分子，分母不变分母不变。能能约分的先分的先约分分,然后再然后再计算。算。注意注意:回想计算法则：回想计算法则：922个个 是多少是多少?92的的2倍是多少？倍是多少？92把把 扩大扩大2倍是多少倍是多少922922922只列式不计算：只列式不计算：一个等边三角形，每边长一个等边三角形，每边长 米，它的米，它的周长是多少米？周长是多少米？103一个正方体棱长一个正方体棱长 米，它的棱长总和是米，它的棱长总和是多少多少?101103310112=109=56(米)(米)实际问题之我见