专题课件：繁荣与开放的社会-(共40张).ppt

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1、专题课件：繁荣与开放的专题课件：繁荣与开放的社会社会-(-(共共4040张张)繁荣与开放的社会隋隋朝的统一朝的统一1 1、隋朝隋朝建立：建立：2 2、隋朝统一南北：、隋朝统一南北：时间：时间：581581年年人物：杨坚（隋文帝）人物：杨坚（隋文帝）都城：都城：长安长安时间：时间：589589年年史实：隋朝灭陈，史实：隋朝灭陈，统一南北统一南北隋朝统一的影响：隋朝统一的影响：1.1.结束了西晋末年以来的长期分裂结束了西晋末年以来的长期分裂局面。局面。2.2.开创隋唐时期开创隋唐时期“大一统大一统”局面，局面，为隋唐时期为隋唐时期经济文化的繁荣发展经济文化的繁荣发展奠定奠定了坚实的基础。了坚实的基

2、础。三点三点洛阳洛阳涿郡（北京）涿郡（北京）余杭（杭州）余杭（杭州）四段四段永永济济渠渠通通济济渠渠邗邗沟沟江南河江南河五河五河海河海河黄河黄河淮河淮河长江长江钱塘江钱塘江江都（扬州）江都（扬州）长长安安广通渠广通渠开通的作用：开通的作用：（2 2）沟通了南北交通，促进了沟通了南北交通，促进了运河沿线经济和商业城镇的发展运河沿线经济和商业城镇的发展，大大促进了我国南北大大促进了我国南北经济的交流。对我国以后经济发经济的交流。对我国以后经济发展有重大意义。展有重大意义。积极作用：积极作用：（1 1）巩固了国家统一的局面。巩固了国家统一的局面。消极作用：消极作用：过度征发过度征发劳役，大量役使百姓

3、，劳役，大量役使百姓，造成了严重的社会后果，造成了严重的社会后果，导致人民起义推导致人民起义推翻了隋朝统治。翻了隋朝统治。秦、隋朝的共同点：秦、隋朝的共同点：1 1、秦、隋朝由长期分裂割据到大一统。、秦、隋朝由长期分裂割据到大一统。2、秦、隋朝的各项制度，对后来的、秦、隋朝的各项制度，对后来的历史产生了深远的影响。历史产生了深远的影响。3、秦、隋朝都修建了大型的工程。、秦、隋朝都修建了大型的工程。4、末年爆发了大规模的农民起义末年爆发了大规模的农民起义。5、秦、隋朝都是二世而亡。、秦、隋朝都是二世而亡。隋的灭亡：隋的灭亡：618 618年，隋炀帝在江都被杀，隋灭亡。年，隋炀帝在江都被杀，隋灭亡

4、。主要原因：主要原因：隋炀帝的暴政隋炀帝的暴政“贞观之治贞观之治”一、唐朝的建立一、唐朝的建立时间：时间：618618年年 人物：李渊（人物：李渊（唐高祖）唐高祖）都城：都城：长安长安 二、二、“贞观之治贞观之治”唐高祖传位于李世民。唐高祖传位于李世民。李世民李世民就是就是唐太宗唐太宗，年号，年号“贞观贞观”。效果：效果：唐太宗唐太宗统治时期，统治时期，政治比较清明政治比较清明，经济经济发展较快发展较快，国力逐步加强国力逐步加强。历史上称当时的。历史上称当时的统治为统治为“贞观之治贞观之治”。三、女皇三、女皇武则天武则天“政启开元，治宏贞观政启开元，治宏贞观”1 1、我国历史上惟一的、我国历史

5、上惟一的女女皇帝。皇帝。晚年称帝，改国号为周。晚年称帝，改国号为周。舟舟所所以以比比人人君君，水水所所以以比比黎黎庶庶，水水能能载载舟舟，亦亦能能覆覆舟舟。请问：唐代哪位皇帝喜欢引用这请问：唐代哪位皇帝喜欢引用这一说法？为什么他被称为古代杰出一说法？为什么他被称为古代杰出的政治家？的政治家？唐太宗；唐太宗摄于隋末农民起义唐太宗；唐太宗摄于隋末农民起义的威力，认识到人民群众力量的伟大，的威力，认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训。他重视发展生产，吸取隋亡的教训。他重视发展生产，清徭薄赋；注意节俭；合并州县；注清徭薄赋；注意节俭；合并州县；注意任用贤才和虚心纳谏；大兴学校，意任用贤才和虚心纳谏

6、；大兴学校，发展科举。这些开明政策和措施，促发展科举。这些开明政策和措施，促成了政治清明，经济初步繁荣，民族成了政治清明，经济初步繁荣，民族关系融洽，社会升平，国力强盛。历关系融洽，社会升平，国力强盛。历史上称他的统治为史上称他的统治为“贞观之治贞观之治”。盛世经济的繁荣盛世经济的繁荣1 1、农业方面：、农业方面：曲辕犁；曲辕犁；新灌溉工具新灌溉工具筒车筒车2 2、手工业方面：手工业方面：丝织业技术高超。丝织业技术高超。陶瓷业技术提高陶瓷业技术提高。“开元盛世开元盛世”唐玄宗唐玄宗统治前期，政治清明，经统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进

7、入唐朝进入全盛全盛时期，史称时期，史称“开元盛世开元盛世”。三、唐朝的衰亡三、唐朝的衰亡转折：安史之乱转折：安史之乱 由盛而衰由盛而衰瓦解：唐末农民战争瓦解：唐末农民战争灭亡：灭亡：907907年，唐朝灭亡年，唐朝灭亡人物人物 贡献贡献隋文帝隋文帝开始用开始用分科考试分科考试的方法选拔官的方法选拔官员员诞生诞生阶段阶段隋炀帝隋炀帝正式正式设置进士科设置进士科，科举制正式科举制正式诞生诞生唐太宗唐太宗扩充国学的规模，增加考试的扩充国学的规模，增加考试的人数；状元人数；状元完善完善阶段阶段武则天武则天 首创首创殿试、武举殿试、武举唐玄宗唐玄宗诗赋诗赋成为进士科主要的考试内成为进士科主要的考试内容；

8、八次殿试。容；八次殿试。国家国家社会社会个人个人出身才学才学修身、齐家、治修身、齐家、治国、平天下国、平天下科科举举制制度度开放开放繁荣繁荣报报效效促促进进第一次把个人和国家的命运真正的联系起来第一次把个人和国家的命运真正的联系起来三、科举制的影响三、科举制的影响：（评价）（评价）积极影响积极影响：（见：（见P19）1 1、改善了用人制度改善了用人制度，使门第不高的读，使门第不高的读书人可以凭才学做官，书人可以凭才学做官，提高他们的政提高他们的政治地位，治地位，扩大了中央政权的社会基础，扩大了中央政权的社会基础，有利于缓解社会矛盾。（补充有利于缓解社会矛盾。（补充P19P19）2 2、促进了教

9、育事业的发展促进了教育事业的发展，士人用，士人用 功读书风气盛行。功读书风气盛行。3 3、促进了文学艺术的发展促进了文学艺术的发展，有利于，有利于 唐诗的繁荣。唐诗的繁荣。（2 2）武则天：）武则天：大力提倡科举，亲自出题面试，大力提倡科举，亲自出题面试，首创首创殿试殿试和和武举武举。（3 3）唐玄宗：）唐玄宗：诗赋诗赋成为进士科主要的考试内容，成为进士科主要的考试内容，曾八次面试科举应试者。曾八次面试科举应试者。3 3、促进了文学艺术的发展促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。有利于唐诗的繁荣。4 4、国际影响：国际影响：日本和新罗引入日本和新罗引入中国科举制，是世界考试制度的中国科举制，

10、是世界考试制度的开始；开始；1919世纪的英国文官制的产世纪的英国文官制的产生就是受中国科举制度的启示。生就是受中国科举制度的启示。四、科举制度在我国延续了一千四、科举制度在我国延续了一千三百多年，直到三百多年，直到清末清末废除。废除。消极影响：消极影响：读书求取功名成为读书求取功名成为社会风气；明清时期的八股社会风气；明清时期的八股取士，严重束缚了人们的思取士，严重束缚了人们的思 想，阻碍了科技和社会进步。想，阻碍了科技和社会进步。下面是一幅唐朝后期疆域和边疆各族的分布图，请你下面是一幅唐朝后期疆域和边疆各族的分布图，请你将吐蕃、回鹘、黑水靺鞨、南诏的位置填到图上相应位置。将吐蕃、回鹘、黑水

11、靺鞨、南诏的位置填到图上相应位置。回鹘回鹘吐蕃吐蕃黑黑水水靺靺鞨鞨南诏南诏和同为一家文成文成 金城金城唐玄宗唐玄宗册封册封2022/10/30三、唐朝与回纥、靺鞨、南诏的关系三、唐朝与回纥、靺鞨、南诏的关系主要少数民族主要少数民族少数民族与唐朝的交往情况少数民族与唐朝的交往情况吐吐蕃蕃文成公主和金城公主的和亲文成公主和金城公主的和亲回纥回纥靺鞨靺鞨南诏南诏唐玄宗封其首领为怀仁可汗唐玄宗封其首领为怀仁可汗唐玄宗封其首领为渤海郡王唐玄宗封其首领为渤海郡王唐玄宗封其首领为云南王唐玄宗封其首领为云南王松松赞赞干干布布文文成成公公主主2022/10/30唐朝同周边少数民族关系唐朝同周边少数民族关系 得到

12、发展的主要原因得到发展的主要原因：唐朝国家统一，社会安定，国唐朝国家统一，社会安定，国力强盛；力强盛；经济繁荣，文化昌盛；经济繁荣，文化昌盛；唐政府采取灵活多样的民族政唐政府采取灵活多样的民族政策。策。唐朝的中外民族交往唐朝的中外民族交往一、唐与日本的关系一、唐与日本的关系遣遣唐使唐使和和鉴真东渡鉴真东渡1 1、遣唐使、遣唐使（1 1）唐朝从）唐朝从贞观年间贞观年间开始，日本有开始，日本有 很多遣唐使来唐朝学习文化，很多遣唐使来唐朝学习文化，两国进行贸易。两国进行贸易。（2 2）唐朝文化对日本的影响）唐朝文化对日本的影响遣唐使以唐朝的制度为模式，遣唐使以唐朝的制度为模式，进行进行政治改革政治改

13、革，参照汉字创制了参照汉字创制了日本文字日本文字，社会生活社会生活至今都保留唐朝人的至今都保留唐朝人的某些风尚。某些风尚。2 2、鉴真鉴真东渡日本东渡日本（1 1）唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影）唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影 响的是响的是鉴真鉴真，第六次东渡第六次东渡日本成功，日本成功，在日本传播唐朝文化。在日本传播唐朝文化。鉴真鉴真 （688-763688-763）扬州人扬州人 14 14岁出家岁出家 法号鉴真。法号鉴真。唐招提寺位于唐招提寺位于日本奈良，由日本奈良，由鉴真及其弟子鉴真及其弟子设计、建造、设计、建造、完成。完成。整个建筑深受整个建筑深受中国盛唐建筑中国盛唐建筑风格影响。

14、风格影响。（2 2）鉴真设计的）鉴真设计的唐招提寺唐招提寺，至今犹存，至今犹存，被日本视为艺术明珠。被日本视为艺术明珠。鉴真干漆坐像具有极高鉴真干漆坐像具有极高的艺术价值，至今供奉的艺术价值，至今供奉在唐招提寺内，被日本在唐招提寺内，被日本政府定为政府定为“国宝国宝”。1980年年4月，先后在扬月，先后在扬州、北京展出，受到中州、北京展出，受到中国人民的热烈欢迎。国人民的热烈欢迎。鉴真干漆坐像鉴真干漆坐像 日本平城京平面图日本平城京平面图唐朝长安城平面图唐朝长安城平面图唐与唐与天竺天竺的关系的关系玄奘玄奘西游西游唐太宗唐太宗时期时期贞观初年贞观初年，玄奘玄奘从从长安长安出发，前往出发，前往天竺

15、最高佛教学府天竺最高佛教学府那烂陀寺那烂陀寺游学，成游学，成为著名的为著名的佛学佛学大师。大师。回国后，专心翻译佛经，写成著名回国后，专心翻译佛经，写成著名的的大唐西域记大唐西域记，成为研究中亚、成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。学的重要典籍。对外友好往来对外友好往来天竺天竺日本日本找出唐朝时与哪些地区的国家有交往吗？找出唐朝时与哪些地区的国家有交往吗？玄奘玄奘鉴真鉴真亚洲、非洲、欧洲亚洲、非洲、欧洲唐朝对外交往非常活跃：原因：1、国力强盛2、开明的对外政策3、发达的对外交通 对比两幅图，说对比两幅图，说说唐朝的对外路线说唐朝的对外路线

16、较西汉时丝绸之路较西汉时丝绸之路有什么变化？有什么变化？说明了什么？说明了什么？汉丝绸之路汉丝绸之路秦亡汉兴、隋亡唐兴有什么共同之处？秦隋：秦隋：汉唐汉唐:都是完成统一后很快灭亡都是完成统一后很快灭亡都是统治者残暴无道政治黑暗都是统治者残暴无道政治黑暗都爆发了大规模的农民起义都爆发了大规模的农民起义统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良都成为影响当时世界的大国都成为影响当时世界的大国进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每

17、逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围

18、跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年

19、的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束