《金属的物理性质和某些化学性质》金属和金属材料PPT课件.ppt

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1、实验活动4金属的物理性质和某些化学性质第八单元金属和金属材料第八单元金属和金属材料1.1.巩固和加深对金属性质的认识。巩固和加深对金属性质的认识。2.2.培养实验设计能力。培养实验设计能力。实验器材实验器材:试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。池、导线、小灯泡、火柴。实验药品实验药品:镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片片、黄铜片(或白铜片或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。铜溶液、硝酸银溶液。你还需要的实验用品你还需要的实验用品:锤子、铝丝、铁丝、铜丝、锤子、铝丝、

2、铁丝、铜丝、硫酸亚铁溶液、铅蓄电池、导线、电键、小灯泡。硫酸亚铁溶液、铅蓄电池、导线、电键、小灯泡。1.1.金属的物理性质金属的物理性质:(1)(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。镁镁:_;:_;铝铝:_;:_;铁铁:_;:_;铜铜:_:_。(2)(2)采取相互刻画的方法采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片或白铜片)的硬度。的硬度。硬度比较硬度比较:铜片铜片_铝片铝片;铜片铜片_黄铜片黄铜片(或白铜片或白铜片)。银白色银白色银白色银白色银白色银白色紫红色紫红色 铜铜 银银1.1.同学们经常喝易拉罐饮

3、料同学们经常喝易拉罐饮料,有的易拉罐是铝制的有的易拉罐是铝制的,有的有的易拉罐是铁制的易拉罐是铁制的,请你用物理性质区分它们。请你用物理性质区分它们。提示提示:方法一方法一:可以取两个大小相近的易拉罐用手掂一掂可以取两个大小相近的易拉罐用手掂一掂,较轻的是的是铝制的制的,较重的是重的是铁制的。制的。方法二方法二:比比较硬度硬度,硬度大的是硬度大的是铁制的制的,硬度小易硬度小易变形的是形的是铝制的。制的。方法三方法三:分分别用磁用磁铁吸引两个易拉罐吸引两个易拉罐,能被磁能被磁铁吸引的吸引的为铁制的制的,不能被吸引的不能被吸引的为铝制的。制的。(其他合理答案也可其他合理答案也可)2.2.假黄金假黄

4、金(Cu(Cu、ZnZn合金合金)外形与黄金相似外形与黄金相似,请你根据金属的请你根据金属的化学性质化学性质,用三种不同的方法鉴别。用三种不同的方法鉴别。提示提示:方法一方法一:灼灼烧,若表面若表面变黑黑,则为假黄金假黄金;若表面不若表面不变化化,则为真黄金。真黄金。方法二方法二:放入稀硫酸中放入稀硫酸中,若表面冒气泡若表面冒气泡,则为假黄金假黄金;若表面若表面无无变化化,则为真黄金。真黄金。方法三方法三:放入放入CuSOCuSO4 4溶液中溶液中,若表面若表面变红色色,则为假黄金假黄金,否否则为真黄金。真黄金。1.1.同学们讨论金属的共性时发表不同的看法同学们讨论金属的共性时发表不同的看法,

5、其中正确的是其中正确的是 ()【解析解析】选C C。不。不联系生系生产或生活或生活实际,而是生搬而是生搬硬套硬套,以偏概全是有些同学在解答本以偏概全是有些同学在解答本题时易出易出现的的错误。有些金属熔点。有些金属熔点较低低,如金属汞等如金属汞等,A,A错误;有有些金属硬度些金属硬度较小小,如金属如金属钠等等,B,B错误;金属可有不金属可有不同的光同的光泽,如金属如金属铜为紫紫红色色,D,D错误。2.2.铜能够制成铜片或拉成铜丝铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好是因为铜具有良好的的()A.A.导热性导热性 B.B.导电性导电性C.C.延展性延展性 D.D.金属活动性金属活动性【解析解析】

6、选C C。铜能能够制成制成铜片或拉成片或拉成铜丝,是因是因为铜具有良好的延展性。故具有良好的延展性。故选C C。3.3.将一根螺旋状的细铁丝放入硫酸铜溶液中将一根螺旋状的细铁丝放入硫酸铜溶液中,如图所示如图所示,经经过较长一段时间后观察到过较长一段时间后观察到()A.A.铁丝表面覆盖了一层红色固体物质铁丝表面覆盖了一层红色固体物质B.B.溶液由蓝色变为无色溶液由蓝色变为无色C.C.在试管底部沉积了一层黑色固体物质在试管底部沉积了一层黑色固体物质D.D.铁丝表面覆盖了一层银白色固体物质铁丝表面覆盖了一层银白色固体物质【解析解析】选A A。铁的活的活动性性强于于铜,将将细铁丝放入硫酸放入硫酸铜溶溶

7、液中液中,置置换出出红色的金属色的金属铜,溶液溶液颜色由色由蓝色逐色逐渐变为浅浅绿色。色。4.(20134.(2013邵阳中考邵阳中考)现有甲、乙、丙三种金属现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲如果把甲和乙分别放入稀硫酸中和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生气体甲溶解并产生气体,乙不反应乙不反应;如如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿在乙表面有过一会儿在乙表面有银析出银析出,丙没有变化。根据以上实验事实丙没有变化。根据以上实验事实,判断甲、乙、丙判断甲、乙、丙三种金属的活动性强弱顺序是三种金属的活动性强弱顺序是()A.A.甲甲 乙乙 丙丙 B.B.甲甲 丙丙 乙乙

8、C.C.乙乙 甲甲 丙丙 D.D.乙乙 丙丙 甲甲【解析解析】选A A。本。本题考考查金属活金属活动性性强弱的比弱的比较,关关键是依据反是依据反应现象来确定。甲与稀硫酸反象来确定。甲与稀硫酸反应,乙不与稀硫酸反乙不与稀硫酸反应,故甲的活故甲的活动性比乙的性比乙的强;乙能乙能与硝酸与硝酸银反反应,丙不能与硝酸丙不能与硝酸银反反应,故乙的活故乙的活动性比丙的性比丙的强。三者。三者强弱关系是甲弱关系是甲 乙乙 丙。故丙。故选A A。5.5.要除去银粉中含有的少量铜粉要除去银粉中含有的少量铜粉,可加入下列试剂中的可加入下列试剂中的()A.A.硝酸汞溶液硝酸汞溶液 B.B.硝酸银溶液硝酸银溶液C.C.硫

9、酸锌溶液硫酸锌溶液 D.D.稀硫酸稀硫酸【解析解析】选B B。由于。由于铜的金属活的金属活动性比性比银强,因此因此铜可以和可以和硝酸硝酸银溶液反溶液反应生成金属生成金属银和硝酸和硝酸铜溶液溶液,这样就可以把就可以把铜除去除去,故故选B B。6.(20126.(2012陕西中考改编陕西中考改编)如图为某学习小组探究金属化学性如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题仔细分析后回答下列问题:(1)(1)描述描述A A中的实验现象中的实验现象 。(2)(2)写出写出C C中反应的化学方程式中反应的化学方程式 。(3)(3)要证明要证明CuCu、FeFe

10、、AgAg的活动性顺序的活动性顺序,至少要做的实验是至少要做的实验是(填序号填序号)。(4)(4)开始反开始反应应后后D D中溶液逐中溶液逐渐变为渐变为色。色。【解析解析】本本题以以实验探究探究为主主题,主要考主要考查金属的化学性金属的化学性质。第第(1)(1)题铜和硝酸和硝酸银反反应会生成会生成银和硝酸和硝酸铜,所以所以铜丝表面会表面会覆盖一覆盖一层银白色金属白色金属,溶液逐溶液逐渐变成成蓝色。第色。第(2)(2)题C C中中锌和稀和稀盐酸反酸反应生成生成氯化化锌和和氢气。第气。第(3)(3)题通通过实验A A可以可以证明金明金属活属活动性性CuAg,CuAg,通通过实验B B可以可以证明金

11、属活明金属活动性性FeCu,FeCu,即即:FeCuAg:FeCuAg。第。第(4)(4)题铁与稀硫酸反与稀硫酸反应生成的硫酸生成的硫酸亚铁溶液呈溶液呈浅浅绿色。色。答案答案:(1)(1)铜丝表面会覆盖一表面会覆盖一层银白色金属白色金属,溶液逐溶液逐渐变成成蓝色色(2)Zn+2HCl=ZnCl(2)Zn+2HCl=ZnCl2 2+H+H2 2(3)A(3)A、B B(4)(4)浅浅绿7.7.小林同学对小林同学对A A、B B、C C三种金属的活动性进行探究三种金属的活动性进行探究,他分别将他分别将A A、B B、C C三种金属放入三支盛有相同溶质质量分数的稀盐酸三种金属放入三支盛有相同溶质质量

12、分数的稀盐酸中中,记录的实验现象为记录的实验现象为A A、C C都能与盐酸反应放出气体都能与盐酸反应放出气体,B,B放入放入稀盐酸中无明显现象。根据小林同学的记录稀盐酸中无明显现象。根据小林同学的记录,你对你对A A、B B、C C三三种金属的活动性能作出的判断是种金属的活动性能作出的判断是 、。不能作出判断的是。不能作出判断的是 。要对要对A A、B B、C C的金属活动性的相对强弱作出准确判断还需要的金属活动性的相对强弱作出准确判断还需要做的实验是做的实验是 。【解析解析】本本题考考查金属活金属活动性性顺序的序的鉴别。鉴别金属的活金属的活动性性顺序的方法序的方法:一是分一是分别和酸反和酸反

13、应,通通过反反应速率的快慢速率的快慢来比来比较,二是通二是通过能否和能否和盐溶液反溶液反应来比来比较。由。由实验现象象:A:A、C C都能与都能与盐酸反酸反应,B,B不反不反应,可以判断出金属的活可以判断出金属的活动性是性是AB,CB,AB,CB,不能判断出不能判断出A A和和C C的活的活动性性强弱弱,因此因此,还需要做的需要做的实验是是A A和和C C活活动性性顺序的比序的比较,将金属将金属A A放入含放入含C C的化合物溶的化合物溶液中或将金属液中或将金属C C放入含放入含A A的化合物溶液中都可以。的化合物溶液中都可以。答案答案:ABABCBCBA A与与C C两种金属的活两种金属的活

14、动性性强弱将金属弱将金属A A放放入含入含C C的化合物溶液中的化合物溶液中(或将金属或将金属C C放入含放入含A A的化合物溶液中的化合物溶液中)8.8.如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验性顺序的一组实验:(1)(1)上述实验中上述实验中,有气泡产生的是有气泡产生的是(填写装置序号填写装置序号),请写出这一反应的化学方程式请写出这一反应的化学方程式 。(2)(2)我国古代我国古代“湿法冶铜湿法冶铜”就是利用了就是利用了C C中的反应原理中的反应原理,请写请写出该反应的化学方程式出该反应的化学方程式 。(3)(3)通过上述实验通过上述实

15、验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的。实验目的。实验步骤实验步骤现象现象结论结论【解析解析】(1)(1)上述上述实验中中,铁和酸能反和酸能反应,所以有气泡所以有气泡产生生,反反应的化学方程式的化学方程式为Fe+HFe+H2 2SOSO4 4=FeSO=FeSO4 4+H+H2 2。(2)(2)我国古我国古代代“湿法冶湿法冶铜”的反的反应原理是原理是铁和硫酸和硫酸铜反反应,反反应的化的化学方程式学方程式为Fe+CuSOFe+CuSO4 4=FeSO=FeSO4 4+Cu+Cu。(3)(3)上述上述实验中不能中不能验证铜和和银的活的活动性性,应补充充铜和含和含银的溶液反的溶液反应。答案答案:(1)A(1)AFe+HFe+H2 2SOSO4 4=FeSO=FeSO4 4+H+H2 2(2)Fe+CuSO(2)Fe+CuSO4 4=FeSO=FeSO4 4+Cu+Cu(3)(3)实验步步骤现象象结论将将铜丝放入放入AgNO3溶液溶液中中铜的表面覆盖一的表面覆盖一层银白白色物色物质,溶液溶液变蓝色色Cu的活的活动性大于性大于Ag